四川內(nèi)江歷年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文之記敘文閱讀12篇（2003—2020）.docx

1、中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀匯編四川內(nèi)江記敘文閱讀12篇（20032020）目錄溜索（2019年）2轉(zhuǎn)身（2018年）4奶奶的星星（2017年）6蒲柳人家（2016年）8野狼（2015年）9好望角（2014年）11轉(zhuǎn)身（2013年）12生面別開(kāi)的場(chǎng)所（2012年）14買(mǎi)花（2011年）15味蕾上綻放的愛(ài)（2011年）16杜小康找鴨群（2010年）18狗事（2007年）19。狼！畢竟是狼！獸性不泯，狼性難改！窮兇極惡的家伙！我一直友好待你，你卻餓瘋 了，向朋友發(fā)難了。我想起柳宗元的黔之驢，那貴州的小老虎，不就是采用這樣的手段, 把那頭蠢驢吃掉的嗎？C2蠢驢。我一邊罵著自己，一邊操起獵槍?zhuān)瑥拇翱谏斐鋈?，卻說(shuō)

2、不清為什么，只是朝天 開(kāi)了一槍。然而無(wú)濟(jì)于事，野狼真的瘋了，竟然撕破我的帳篷，鉆了進(jìn)來(lái)?！鞍纫灰?quot;野狼 應(yīng)聲倒下。它艱難地抬起頭，痛苦地看我一眼，掙扎著，淌著血，向外面爬去。當(dāng)我追出來(lái) 時(shí)，狼己死在沙丘上那塊大黑石頭旁邊。這時(shí)，慘白的月光變得暗淡起來(lái)，天地呈現(xiàn)一片混沌。繼而，一陣大風(fēng)鋪天蓋地，不 知從何處席卷而來(lái)，兇猛的風(fēng)浪，像誰(shuí)掄起的大錘，猛地把我砸倒在地。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，大風(fēng)己經(jīng)無(wú)聲無(wú)息。太陽(yáng)依舊鮮紅地照耀著一望無(wú)際的沙漠。我發(fā)現(xiàn)我 的雙手緊緊抱著那塊大黑石頭，身邊是那只死去的野狼，而我的帳篷，散了架子似的倒在遠(yuǎn) 處。慘白的月光、野狼的啼哭、槍聲、風(fēng)暴、昨夜驚心動(dòng)魄的一幕，在我眼前翻

3、騰，閃回。（5一只善良可愛(ài)的野狼，拯救了我的生命。不，是一只野獸用自己的生命換回了一個(gè)人 的生命。不，是一個(gè)人殘酷地殺害了一只自己的救命恩獸。O我低頭看一看野狼，它被黃沙埋了一半，那眼睛沉重地關(guān)閉著。但我知道，無(wú)論怎樣 地努力，我都無(wú)法抹去我在野狼眼睛里沉重的投影。（選文有刪節(jié)）24、讀小說(shuō)，理清情節(jié)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞句加以概括，將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（6分） 一見(jiàn)狼：“我”驚懼，想防衛(wèi)；狼用機(jī)警好奇的眼光與我對(duì)視。二見(jiàn)狼：“我”；狼o三見(jiàn)狼：“我”；狼o四見(jiàn)狼：“我”；狼o25、讀罷此文，你認(rèn)為作者寫(xiě)作此文的目的是什么？ （3分）26、通讀全文，你認(rèn)為狼的善良可愛(ài)表現(xiàn)在哪些地方？（5分）27、

4、下列對(duì)文章的分析和理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（4分） 此文既寫(xiě)了狼的兇殘貪婪，又表現(xiàn)了狼的善良可愛(ài)，這樣寫(xiě)作增強(qiáng)了小說(shuō)的真實(shí)性，還能使情節(jié)曲折多變，離奇有趣。A. 段作者連用四個(gè)問(wèn)句真實(shí)地寫(xiě)出了“我”此時(shí)此刻的心中的許多疑慮，又為下文寫(xiě)“我” 對(duì)狼的誤解槍殺做了鋪墊，水到渠成地將小說(shuō)情節(jié)推向高潮。B. 文中多處寫(xiě)到“慘白的月亮”，既是通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)預(yù)示災(zāi)難的降臨，又烘托狼的哭聲的 凄慘、悲戚、蒼涼，還渲染出狼死時(shí)的悲壯感人。C. 0（2段中的兩個(gè)“蠢驢”都是在寫(xiě)“我”對(duì)自己的責(zé)罵，竟然是愚笨到完全沒(méi)有認(rèn)清狼 的本性。D. 最末段告訴我們沉重的不是狼的眼睛，而是“我”的心情，“我”因“殘酷地殺了一

5、只自 己的救命恩獸”而痛苦自責(zé)，從而達(dá)到警醒世人的目的，并提示了小說(shuō)的主題。【參考答案】24、放音樂(lè)，丟肉；臥著側(cè)耳聽(tīng)，敏捷地叼肉、謹(jǐn)慎地嚼著，搖尾感謝；與狼共舞；認(rèn)真有趣跟跳；誤會(huì)槍殺；長(zhǎng)哭嗥叫，拯救“我”的生命。（一空1分，共6分）25、一方面表現(xiàn)人性中的殘酷（1分）獸性中的善良（1分）另一方面驚醒世人要與動(dòng)物（自 然）和諧相處（1分）（共3分）。26、眼神的機(jī)警好奇外表的矯健英俊 動(dòng)作的敏捷謹(jǐn)慎 跳舞時(shí)的認(rèn)真有趣 救人時(shí)的不顧生死。（一點(diǎn)1分，共5分）27、AD （各2分，共4分）（2015四川內(nèi)江）好望角（2014年）連俊超 老人劃著船向岸邊駛來(lái)。我踏上船板，船身晃蕩了幾下，蕩出去一層

6、層細(xì)密的波紋。 我回頭朝岸邊望去，老人問(wèn)：“岸邊像什么？ ”我盯著那個(gè)凸出的尖端，想給老人一個(gè)精當(dāng) 的比喻。他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“非洲好望角！”我愣住了。老人臉上流露出一絲詭秘的笑：“跟好 望角長(zhǎng)得一模一樣！” 我不解地問(wèn)：“您到過(guò)好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那個(gè)我倒是沒(méi)去過(guò)，但我現(xiàn) 在不整天都在好望角嗎？ ”他將目光送到了遠(yuǎn)處的河岸。河水嘩嘩地響。河上無(wú)風(fēng)。蘆葦叢 簇挺立。 “我小的時(shí)候，在一本地圖冊(cè)上看到了這個(gè)地名。當(dāng)時(shí)我就想，長(zhǎng)大后一定到好望 角，看看那里到底是個(gè)啥樣子！可我連小學(xué)都沒(méi)讀完，日本鬼子就扛著槍進(jìn)村了。人們四處 逃難，我和爹娘跑散了。后來(lái)，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北

7、都跑遍了。那 本地圖冊(cè)一直揣在懷里，行軍或休息時(shí)總把手放在胸口上摸一摸?！崩先苏f(shuō)著，掏出一本面 黃肌瘦的小冊(cè)子中間破了個(gè)圓圓的洞。有一頁(yè)折起一角，翻到那頁(yè)，好望角的浪潮就從 灰黃粗糙的紙頁(yè)上拍打了出來(lái)，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。 “這怎么破了一個(gè)洞啊？ ” 老人笑了笑，眼角的皺紋親密地?cái)D到一起，說(shuō)：“鬼子槍子打的，還在我肚子上打了 一個(gè)洞?！崩先宋⑿χ嗣《亲樱骸敖夥藕笪屹I(mǎi)了很多書(shū)，我想，只要把書(shū)念成了，遲早 會(huì)被國(guó)家派到國(guó)外學(xué)習(xí)?？蓵?shū)沒(méi)讀多少，又是'革命'什么的。干脆不念了，這輩子就沒(méi)有 念書(shū)的命。那年我托人說(shuō)了個(gè)媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書(shū)頁(yè)里，世上壓

8、根兒就沒(méi)有！”老人向遠(yuǎn)處望了一眼：“可后來(lái)我兒子非說(shuō)，好望角就在非洲南端?！?“你兒子？ ”這時(shí)，一只白色水鳥(niǎo)從蘆葦叢中飛來(lái)，落在了我們小船上。老人伸手 撫摸著，呵呵地笑了起來(lái)：“是啊，后來(lái)有了個(gè)兒子。不光我兒子說(shuō)有，連這家伙也呱呱叫 著，一個(gè)勁地說(shuō)'有'呢。”水鳥(niǎo)果真朝他吆喝了起來(lái)。老人從口袋里抓出一把米粒，丟在 船板上。水鳥(niǎo)啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那里傳來(lái)了很多鳥(niǎo)嬉戲的 鳴叫聲。 老人激動(dòng)地說(shuō)：“兒子很爭(zhēng)氣，考上了大學(xué)，后來(lái)恰好到非洲工作。那次他差點(diǎn)就把 我接過(guò)去看好望角了?！?A老人的手微微顫動(dòng)了一下，然后深深收了一口氣，又緩緩好了出 來(lái)。 河上起了

9、一陣風(fēng)，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地?fù)u了搖頭：“他在非洲被當(dāng)?shù)厝私o 綁了。老婆子一聽(tīng)就暈了過(guò)去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了， 誰(shuí)也攔不住。一個(gè)人有一個(gè)人的命疽'老人的講述純凈如清澈的河水。 B “老婆子一走我就覺(jué)得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮的 感覺(jué)。有時(shí)候又覺(jué)得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日 頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進(jìn)河里，游了很遠(yuǎn)?；仡^一看，他娘的！河岸跟地圖冊(cè)上畫(huà) 的一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門(mén)口找到它了。我哇哇地叫 喊了起來(lái)，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回”老人哈哈笑了起來(lái)

10、，笑聲隨著波紋微微蕩漾。 “現(xiàn)在我啥也不想了，我劃劃槳、喂喂鳥(niǎo)，整天都能看到好望角，自在得很！ ”老人 的臉龐像天空一樣明凈而深遠(yuǎn)。夕陽(yáng)正紅，映得老人滿身古銅色。25. 請(qǐng)將下面文中老人追求“去看好望角”這一夢(mèng)想的經(jīng)歷補(bǔ)充完整。（4分）（1）小時(shí)候，他初識(shí)“好望角二想去看看，但戰(zhàn)爭(zhēng)使他夢(mèng)想破滅。（2）（3）兒子大學(xué)畢業(yè)后，在非洲工作，想接他去看好望角，但兒子被綁架先蹤使他夢(mèng)想破滅。（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“老人有手微微顫動(dòng)了一下，然后深深姣了一口氣，又緩緩好了出來(lái)”中加 點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）（1）顫動(dòng)：（2）深深吸、緩緩呼：26. 從表現(xiàn)手法上賞析“夕陽(yáng)正紅，映得老人滿身古銅色”，并說(shuō)說(shuō)把它放在

11、結(jié)尾處的作用。 （4分）答:27. 下列對(duì)文章的分析和理解，不若當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）（4分） A. 本文記敘了一位老人小時(shí)候在一本地圖冊(cè)上看到了好望角，后來(lái)在家門(mén)前的河岸邊找到 了好望角的經(jīng)歷。B. 文中的好望角成為了老人理想和希望的象征，同時(shí)好望角也寄寓了他一生的悲歡。C. “河水嘩嘩地響。河上無(wú)風(fēng)。蘆葦叢簇挺立?！膘o穆的景物描寫(xiě)渲染出了老人內(nèi)心的蒼涼。D. 文章揭示了一個(gè)道理：在人生旅途中遇到困難和挫折時(shí)，我們要有豁達(dá)的心態(tài)，讓自己 走出困境。E. 第段中，作者把老人的地圖冊(cè)形容為“面黃肌瘦”，意在表明老人的夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。（2014四川內(nèi)江）轉(zhuǎn)身（2013年） 一轉(zhuǎn)身，那個(gè)動(dòng)人的身影就不見(jiàn)了

12、。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇， 哪怕匆匆一瞬，都是不可能了。 在都市、在廣場(chǎng)、在車(chē)站、在機(jī)場(chǎng)、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方, 我經(jīng)常有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。 那一次我在北京火車(chē)站等車(chē)。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個(gè)年輕人。我 正準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備，卻看見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一張文雅謙和的臉，他說(shuō)：“對(duì)不起，我擋著你了?！?我竟然被感動(dòng)了，只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這張江南的表情，卻忘了對(duì) 他說(shuō)聲謝謝，把最誠(chéng)摯的心情告訴她。當(dāng)我忽然記起，正要張口表達(dá)，人潮猛然涌了過(guò)來(lái), 一轉(zhuǎn)身，我己找不到他，只看見(jiàn)攢動(dòng)的人頭，閃動(dòng)的各色衣服 還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走

13、，山路兩旁開(kāi)滿野花：燈芯花、野草莓花、 蒲公英花路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰(shuí)的乳名。四周 的群山，一律被松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽(tīng)著水聲，看著山色，我恍 然已走進(jìn)古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí)，迎面走來(lái)一位小女孩，她頭上插了 幾朵野花，手里拿著一束菖蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不 便過(guò)分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來(lái)，給她讓路，然后靜靜地看她遠(yuǎn)去，欣賞 著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感 覺(jué)。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還

14、是小女孩 的時(shí)候。我突然感到十分的失落和惆悵。怎么辦呢？我想多看她一眼，看仔細(xì)些。我想在記 憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間，我記起 了泰戈?duì)柕脑?shī)句，“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目?！蔽仪椴蛔越剞D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沿 著小女孩走去的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)了一個(gè)三岔路口。我已經(jīng)無(wú)法知道小 女孩走進(jìn)了哪一條路徑，她肯定知道我注意到了她，那么，在岔路口，在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她 是否知道，不遠(yuǎn)處，有一位陌生的叔叔，他眺望的眼睛？就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運(yùn)的路 徑，也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏上的路徑 冬天，己經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來(lái)，遭遇襲擊的當(dāng)然是

15、窮人，最可憐的是 乞丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口， 我看見(jiàn)一位衣衫襤褸的中年乞丐。我急忙趕回家，拿上我去年穿過(guò)的那件防寒服找他?？墒?來(lái)到南大街，已看不見(jiàn)他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒(méi)有找到。最后我來(lái) 到丁字路口，還是沒(méi)有找到他，卻遇到了一個(gè)老年乞丐，一轉(zhuǎn)身，苦難交換了方向，交換了 背影，但苦難的身份沒(méi)有改變，都是苦難。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上，希望 他下降的體溫能稍稍回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的 窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了？ 而文明，

16、你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握著那空空的手，仔細(xì)看看他們的眼 睛？他們到哪里去了，一轉(zhuǎn)身？ 一轉(zhuǎn)身，車(chē)窗外的河流已經(jīng)不知去向；一轉(zhuǎn)身，門(mén)前的那只鳥(niǎo)己不見(jiàn)蹤影；一轉(zhuǎn)身, 天上的那座虹橋已經(jīng)悄然消失；一轉(zhuǎn)身，水里的魚(yú)已經(jīng)沒(méi)入深淵；一轉(zhuǎn)身，父親已經(jīng)走遠(yuǎn)， 新壘的墳上，墓草青青 旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛(ài)情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩(shī)一轉(zhuǎn)身變成 散文，羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來(lái)？24. 本文描寫(xiě)了三次“轉(zhuǎn)身”的動(dòng)人情景，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括內(nèi)容。（3分）答：25. 標(biāo)題“轉(zhuǎn)身”的深層含義是什么？ （2分）答：26. 第4自然段，作者對(duì)秦嶺深處的風(fēng)光作了細(xì)致描寫(xiě)，這樣

17、寫(xiě)的作用是什么？（2分）27. 簡(jiǎn)要賞析最后一段中“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)”這句話，并根 據(jù)文章內(nèi)容，仿照這句話的句式再續(xù)寫(xiě)兩句。（6分）賞析（2分）：續(xù)寫(xiě)（4分）：； o28. 下列對(duì)文章的分析和理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（4分）A. 本文以作者的感情變化為線索，采取“概括一一具體一一概括”的結(jié)構(gòu)模式，表達(dá)出 了對(duì)真善美的熱切追求。B. 第1段“在人海里，想再次打撈到她” 一句中，“打撈”這個(gè)詞用得極妙，與前文中 的“人?！毕嗪魬?yīng)，說(shuō)明人海茫茫，縱然可以尋找也不可能再找到她的影子。C. 第2段“轉(zhuǎn)身，就是永別”這句話，總括了個(gè)人體驗(yàn)與感悟，為全文奠定感情基調(diào), 同時(shí)也自然地引出

18、了下文。D. 本文的選材極具典型性，描寫(xiě)的幾幅“轉(zhuǎn)身”畫(huà)面充滿了真善美，收到了動(dòng)人心魄的 藝術(shù)效果。E. 本文主要采用抒情和議論相結(jié)合的方式，深刻揭示了 “轉(zhuǎn)身”的內(nèi)在意蘊(yùn)，使文章的 立意上升到一個(gè)新的高度，讓人讀之耳目一新。【參考答案】24、在車(chē)站，善良的年輕人轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群，我來(lái)不及道歉（1分）；秦嶺深處，一個(gè)美麗的 女孩轉(zhuǎn)身消失在命運(yùn)的路徑（1分）；南大街路口，我想幫助的一位貧苦的中年乞丐轉(zhuǎn) 身而逝（1分）。（共3分）25、“轉(zhuǎn)身”指的是人們?cè)谌松吠局信c美好事物相逢相遇的短暫（或失去美好事物的迅速） （2 分）o26、為小姑娘的出場(chǎng)做了鋪墊，用清麗秀美的秦嶺山水景致來(lái)襯托小姑娘的清新純真

19、美麗（1 分），更為后文“就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運(yùn)的路徑，也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏 上的路徑”這些美好事物轉(zhuǎn)瞬間即逝的遺憾埋下伏筆，使文章的情韻愈發(fā)悠長(zhǎng)（1 分）。（共2分）27、賞析：運(yùn)用了夸張、比喻的手法（1分），形象地表達(dá)了作者對(duì)美好事物、青春轉(zhuǎn)瞬 即逝的感嘆，表達(dá)了作者勸誡人們珍惜美好事物，好好把握美好現(xiàn)在的主題（1分）。續(xù)寫(xiě)要求：句式與例句相同，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，內(nèi)容上要體現(xiàn)本文的主題。如：青枝一轉(zhuǎn)身變成敗葉（2分）；少年一轉(zhuǎn)身變成老人（2分）。 （共6分）28、A、E （A錯(cuò)在“感情變化為線索”,應(yīng)是“'轉(zhuǎn)身'的經(jīng)歷和感受為線索”；E 錯(cuò)在“主要采用抒情和議論

20、結(jié)合”，應(yīng)是“主要采用記敘和議論”。）（2013四川內(nèi)江）生面別開(kāi)的場(chǎng)所（2012年） 這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所，對(duì)調(diào)子的來(lái)自四方，各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處, 彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見(jiàn)面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式。或見(jiàn)景生情，即 物起興，用各種豐富譬喻，比賽機(jī)智才能?；蛴锰釂?wèn)題方法，等待對(duì)方答解?；蚧コ盎ベ? 隨事押韻，循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊(cè)，滾瓜熟, 隨口而出。在場(chǎng)的既多內(nèi)行，開(kāi)口即見(jiàn)高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。 那次聽(tīng)到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對(duì)手，逼得對(duì)方啞口無(wú)言，于是輕輕地打了個(gè)吆喝, 表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站

21、起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思 像是說(shuō)，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂(lè)，拉著同行女伴，走過(guò)江米酒擔(dān)子邊解口渴去To 這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開(kāi)朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張 黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布 圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上。不僅唱歌十分在行，而 且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千（用馬皮做成三丈來(lái)長(zhǎng)的秋千條，懸掛在高樹(shù)上）， 蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁，還悠游自在，若無(wú)其事！11、文中“這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所”中“生面別開(kāi)”的情景具體指什么？（用原文語(yǔ)句回 答）（2分

22、）1 2、文中說(shuō)“唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式二下面兩首民歌分別屬于“種種不 同方式”中的哪種方式？ （2分） 青線線那個(gè)藍(lán)線線，藍(lán)個(gè)英英采，生下一個(gè)蘭花花，實(shí)實(shí)的愛(ài)死人。（藍(lán)花花）什么水面打跟斗，什么水面起高樓，什么水面撐陽(yáng)傘，什么水面共白頭？（劉三姐） 1 3、文中第段劃線的句子運(yùn)用了人物描寫(xiě)中哪種方法？有什么作用？ （3分）（2012四川內(nèi)江）買(mǎi)花（2011年）生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘記了，于是這才有點(diǎn)奧妙。 故事是一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的。一連好幾年，這位溫和的小個(gè)子守墓人每星期 都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來(lái)信，信里附著鈔票，要他每周給她兒子的墓地放一

23、束鮮花。后 來(lái)有一天他們照面了。那天，一輛小車(chē)駛來(lái)，停在公墓大門(mén)口，司機(jī)匆匆來(lái)到守墓人的小屋 子說(shuō)：“夫人在門(mén)口車(chē)上，她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下?！币晃簧狭四昙o(jì)的孱弱的婦人坐在車(chē)上，表情有幾分高貴，但眼神己哀傷得毫無(wú)光彩。 她懷抱著一大束鮮花?！拔揖褪莵啴?dāng)夫人，”她說(shuō)，“這幾年我每禮拜給你寄錢(qián)”“買(mǎi)花?！笔啬谷藨?yīng)道?！皩?duì)，給我兒子?！薄拔乙淮我矝](méi)忘了買(mǎi)花，夫人?！薄敖裉煳矣H自來(lái)，”亞當(dāng)夫人溫存地說(shuō)，“因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒 好，活著也沒(méi)有意思了。我只想再看一眼我兒子，親手來(lái)放這些花?！毙€(gè)子守墓人眨巴著眼睛，沒(méi)了主意，他苦笑了一下，決定再講幾句?！拔艺f(shuō)，夫人，這幾年您總寄錢(qián)來(lái)，我總

24、覺(jué)得可惜?！薄翱上?？ ”“鮮花擱在那兒， 幾天就干了，沒(méi)人聞，沒(méi)人看，太可惜了 ！ ” “你真的這么想？ ”“是的，夫人，您別見(jiàn)怪。 我是想自己常跑醫(yī)院、孤兒院，那兒的人可愛(ài)花了。他們愛(ài)看花，愛(ài)聞花。那兒都是活人。 可這兒墓里哪個(gè)活著？ ”老婦人沒(méi)有作答。她只是又小坐一會(huì)兒，默默禱告了一陣，沒(méi)留一句話便走了。守墓 人后悔自己一番話太直率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了。個(gè)湊學(xué)費(fèi)。只有在我們兄妹仁，眼巴巴地看著鄰居家小孩吃咸花生饞得直流口水的時(shí)候，媽 媽于心不忍才勉強(qiáng)給我們煮一小把。煮好后我負(fù)責(zé)分成3小堆，三兄妹各占一堆。雖然每堆 只有幾顆，卻能讓我們兄妹仁樂(lè)上好幾天，因?yàn)槲覀兌挤浅Ｕ湎莵?lái)之不易的味

25、道。5媽媽煮咸花生的量是一年比一年多，可是我們這些愛(ài)吃咸花生的孩子們卻離家越來(lái)越 遠(yuǎn)，有時(shí)候甚至兩三年都難得回家一次。于是，媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包, 分別寄到我們?nèi)置玫氖稚?。每?dāng)在異地他鄉(xiāng)吃著媽媽千里迢迢寄來(lái)的咸花生，心里總是暖 洋洋的，舌尖上的味蕾也總能準(zhǔn)確地識(shí)別那種熟悉的味道，一種被愛(ài)的味道。品著這愛(ài)的味 道，也使我們更加惦念家中年邁的父母。6出門(mén)在外，也經(jīng)常在街邊的小攤買(mǎi)咸花生解饞，但我總找不到自己想要的那種味道。 媽媽煮的咸花生和買(mǎi)來(lái)的咸花生味道確實(shí)不一樣。因?yàn)檫@正如歌中所唱，媽媽煮的花生里夾 雜著“愛(ài)的味道” o7味道通常蘊(yùn)含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合，讓人無(wú)法抗拒

26、。味蕾上綻放出來(lái)的愛(ài), 會(huì)讓我們感懷一種特別的情愫，想念一位深?lèi)?ài)的人，抑或懷念一段難忘的往事。9、本文的線索是什么？先后寫(xiě)了哪兩件事？ （3分）10、第4段中與“媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們?nèi)置玫?手上”，相照應(yīng)的是哪一句？這個(gè)變化說(shuō)明了什么？ （3分）11、分析“一旦觸及味蕾的引線，回憶就會(huì)漫天飛舞”在文章結(jié)構(gòu)上的作用。（3分）12、文章以“味蕾上綻放的愛(ài)”為題，有何作用？體現(xiàn)了作者怎樣的情感？ （4分）【參考答案】9、文章以味道為線索，記敘了朋友愛(ài)點(diǎn)“糖醋排骨”和自己愛(ài)吃咸花生兩件事。（線 索1分，兩件事各1分。共3分）10、“我負(fù)責(zé)分成3小堆，三兄妹各占一堆”。說(shuō)

27、明一家人的經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好，媽 媽對(duì)孩子的思念越來(lái)越重。（前一問(wèn)1分，后一問(wèn)兩層意思各1分。共3分）11、承上啟下。上承味道不僅烙有人的記憶，也滲有人的情感；下啟對(duì)咸花生這種特 殊味道的回憶。（“承上啟下” 1分，點(diǎn)明“上承什么” 1分，“下啟什么” 1分，共3分。）12、“綻放”本是形容花開(kāi)時(shí)由花蕾花瓣緊閉到展開(kāi)的樣子，這里的“綻放的愛(ài)”是 引申義，以此為題有點(diǎn)明主題，統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，意在表達(dá)作者對(duì)味蕾存儲(chǔ)的愛(ài)的贊美。（“點(diǎn) 明主題”“統(tǒng)領(lǐng)全文”各1分，“愛(ài)的贊美” 2分，共4分）（2011四川內(nèi)江）杜小康找鴨群（2010年） 杜小康注定要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照

28、料而長(zhǎng)得如 此肥碩的鴨子。 那天，是他們離家以來(lái)所遇到的一個(gè)最?lèi)毫拥奶鞖?。一早上，天就陰沉下?lái)。天黑， 河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí)，雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn) 車(chē)從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，過(guò)不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界 己到末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。 鴨欄忽然被風(fēng)吹開(kāi)了，等父子倆一起撲上去，企圖修復(fù)它時(shí)，一陣旋風(fēng)，幾乎將鴨欄 卷到了天上。因?yàn)?，他看到，鴨群被分成了無(wú)數(shù)股，一下子就在他眼前消失了。 杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷 聲中，倉(cāng)皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停

29、地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還 是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛，他顧不得去察看一下。他知道，這 是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊迫，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順 的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒(méi)頭沒(méi)離地亂竄。 到暴風(fēng)雨將歇時(shí)，依然不有十幾只鴨沒(méi)被找回來(lái)。 杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇，說(shuō)：“你進(jìn)窩棚里歇一會(huì)兒，我去找?！?杜小康搖搖頭：“還是分頭去找吧?！闭f(shuō)完，就又走了。 天黑了?？帐只氐礁C棚的杜雍和沒(méi)有見(jiàn)到杜小康，他就大聲叫起來(lái)。但除了雨后的寂 靜之外，沒(méi)有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向，尋找過(guò)去。 杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷

30、路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。 鴨們東鉆西鉆，不一會(huì)兒工夫就使他失去了方向。眼見(jiàn)著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著 父親。就像父親聽(tīng)不到他的回應(yīng)一樣，他也不能聽(tīng)到父親的回應(yīng)。 杜小康突然感覺(jué)到他已累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來(lái)。（11）那十幾只受了驚的鴨，居然一步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。（12）杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過(guò)去，幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的 蓬松的羽毛里。他哭了起來(lái)，但并不是悲哀。他說(shuō)不明白自己為什么想哭。（13）雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大，還從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)成這 樣的天空，而月亮又是那么地明亮。（14）杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴

31、里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又 想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒(méi)有哭。他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。13、第（1）自然段在此文段中的作用是什么？ （2分）14、經(jīng)歷暴風(fēng)雨，攏住走散的鴨子后，杜小康哭了。他為什么哭？ （3分）15、“他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了” 一句中“長(zhǎng)大了” 一詞的含義是什么？ （3分）16、文中第（2）和第（13）自然段都是環(huán)境描寫(xiě)，但所描寫(xiě)環(huán)境的色彩卻完全不同， 前者昏暗，后者明亮。作者為什么這樣安排？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和表達(dá)上談?wù)勥@樣寫(xiě)的好處。（4分）【參考答案】13、引起下文（2分）14、（1）暴風(fēng)雨中追趕鴨子這樣艱辛的生活不是他這個(gè)年齡的人應(yīng)該承受的，所以委

32、屈而 哭；（2）他經(jīng)歷了這樣的磨難，覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，所以激動(dòng)得哭。（3分，“委屈”、“激動(dòng)”各1分，闡述1分）15、“長(zhǎng)大了 ”的含義：杜小康的心里逐漸成熟了（1分），已經(jīng)能面對(duì)孤獨(dú)，承擔(dān)磨難（2 分）（共3分）16、第自然段暴風(fēng)雨惡劣天氣的描寫(xiě)是為杜小康找鴨群、與父親走失、經(jīng)歷磨難作鋪墊 （2分）；第（13）自然段雨過(guò)天晴、月亮明亮的描寫(xiě)烘托了杜小康經(jīng)歷暴風(fēng)雨找到鴨群后的 興奮和感到自己忽然長(zhǎng)大后的欣慰（2分）（共4分）（2010四川內(nèi)江）狗事（2007年）陳忠實(shí)幼時(shí)愛(ài)狗成癖，書(shū)包中常裝著狗崽，課堂上老師提問(wèn)：“孔融為什么讓梨？”狗崽就搶 先回答：“汪汪汪。嗚！”那時(shí)候莊稼人吃飯

33、艱難，不養(yǎng)狗；那時(shí)的狗性情極溫順，瘦骨嶙峋，走起路也是順墻 溜，輕手輕腳，不曾有過(guò)朗叫；撒尿也懶得抬腿；謙恭友好，誰(shuí)叫跟誰(shuí)走，不分貴賤，不看 身份，走了就把你當(dāng)主人。怯怯地移近你，躬身依依伏臥，尾巴也夾得緊，眼睛偷偷給你送 媚色!很會(huì)拍馬屁，伸出溫吞吞的舌舔你手，像小媳婦一樣溫存。后來(lái)長(zhǎng)大成人知道了狗事原是與人事相通。且中國(guó)文化關(guān)于狗故事極多：狗尾續(xù)貂、 狗彘不如、雞鳴狗盜、喪家之犬、狗里狗氣、落水狗、狗腿子、狗男女誰(shuí)粘上狗名就沒(méi) 了人品！如此，誰(shuí)敢與狗套近乎?稱(chēng)兄道弟拉哥們關(guān)系?看來(lái)做狗確實(shí)很委屈。滄海桑田，近年養(yǎng)狗卻成時(shí)尚。狗事亦有了輝煌巨變。狗口大有趕超人口增長(zhǎng)的勢(shì)頭。 狗族競(jìng)也繁衍得名

34、目繁多，叫價(jià)令人咋舌?狗醫(yī)院、狗商店、狗協(xié)會(huì)、狗東西繁不勝舉，有 的竟迂得如同大款、巨星般闊了。走近村堡巷里，一頭游狗大刺刺地迎頭撲來(lái)，滿臉的驕橫, 脾氣很火爆，開(kāi)口就咆哮撒潑，沒(méi)理可講的。專(zhuān)揀熱鬧的十字街頭撒尿，一條腿高揚(yáng)著，大 有指點(diǎn)江山的雄姿。屎也絕不吃了，村里就少了唱歌般的呼響聲。家家門(mén)戶緊閉。敲門(mén)詢問(wèn), 人未語(yǔ)，狗卻叫得熱烈！主人開(kāi)門(mén)，那物兒暴跳如雷，更是兇惡，一條鐵鏈繃得鋼棍一般， 這已是普遍禮遇。鄰居往來(lái)，門(mén)外高聲呼叫：“有狗么？”這對(duì)往昔的“有人嗎？”簡(jiǎn)直是諷 刺。人人自是很少往來(lái)，墻越壘越高，狗越來(lái)越多晚上睡覺(jué)還做惡夢(mèng)。夜就成為犬吠的世界, 風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，一狗聲起，萬(wàn)狗

35、呼應(yīng)!一時(shí)狗吠如潮；夜就失去了韻致，月亮也消了溜索（2019年）阿城不信這聲音就是怒江。首領(lǐng)也不多說(shuō)，用小腿磕一下馬。馬卻更覺(jué)遲疑，牛們也慢下來(lái)。 一只大鷹旋了半圈，忽然一歪身，扎進(jìn)山那側(cè)的聲音里。馬幫像是得到信號(hào)，都止住了。 漢子們?nèi)徽f(shuō)話，走到牛隊(duì)的前后，猛發(fā)一聲喊，連珠脆罵，拳打腳踢。鈴鐺們又慌慌響起 來(lái)，馬幫如極如的粥，慢慢流向那個(gè)山口。一個(gè)鐘頭之前就感聞到這隱隱悶雷，初不在意，只當(dāng)是百里之外天公澆地。雷總不停， 才漸漸生疑，懶懶問(wèn)了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說(shuō)是怒江，要過(guò)溜索了。 山不高，口極狹，僅容得一個(gè)半牛過(guò)去。不由捏緊了心，準(zhǔn)備一睹氣貫滇西的那江，卻 不料轉(zhuǎn)出山口，依然是悶悶的雷。心下

36、大惑，見(jiàn)前邊牛們死也不肯再走，就下馬向岸前移去。 行到岸邊，抽一口氣，腿子抖起來(lái)，如牛一般，不敢再往前動(dòng)半步。萬(wàn)丈絕壁飛快垂下去，馬幫原來(lái)就在這壁頂上。轉(zhuǎn)了多半日，總覺(jué)山低風(fēng)冷，卻不料一 直是在萬(wàn)丈之處盤(pán)桓。怒江自西北天際亮亮而來(lái)，深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流，隱隱喧聲騰上來(lái)，著一派森氣。俯望那江, 驀地心中一顫，慘叫一聲。急轉(zhuǎn)身，卻什么也沒(méi)有，只是再不敢輕易向下探視。叫聲漫開(kāi)， 撞了對(duì)面的壁，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)蕩回來(lái)。首領(lǐng)穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上，笑一笑。那馬平時(shí)并不覺(jué)雄壯，此時(shí)卻靜立如偉人，晃一晃頭，鬃 飄起來(lái)。牛鈴如擊在心上，一步一響，馬幫向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力，扯住兩岸石壁，誰(shuí)也動(dòng)彈不得，仿佛再有錨

37、銖之力加在上面，不是 山傾，就是索崩。首領(lǐng)緩緩移下馬，拐著腿走到索前，舉手敲一敲那索，索一動(dòng)不動(dòng)。首領(lǐng)瞟一眼漢子們。 漢子們?cè)缍自谝贿叧詿?。只有一個(gè)精瘦短小的漢子站起來(lái)，向峽下彈出一截紙煙，飄飄悠悠, 不見(jiàn)去向。瘦小漢子邁著一雙細(xì)腿，走到索前，從索頭扯出一個(gè)竹子折的角框，只一躍，腿 已入套。腳一用力，飛身離岸，嗖地一下小過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩，一端在索頭， 另一端如帶一縷黑煙，彎彎劃過(guò)峽頂。那只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來(lái)移去，翅膀尖上幾根羽毛被風(fēng)吹得抖。再看時(shí)，瘦小漢子己到索子向上彎的地方，悄沒(méi)聲地反著倒手拔索，橫在索下的繩也一 抖一抖地長(zhǎng)出去。大家正睜眼望，對(duì)岸一個(gè)黑點(diǎn)早停在壁上。

38、不一刻，一個(gè)長(zhǎng)音飄過(guò)來(lái)，繩子抖了幾抖。三條漢子一個(gè)一個(gè)小過(guò)去。首領(lǐng)啞聲說(shuō)道：“可還歇？ ”余下的漢子們漫聲應(yīng)道:“不消。” 紛紛走到牛隊(duì)里卸馱子。牛們?cè)缗P在地下，兩眼哀哀地慢慢眨。兩個(gè)漢子拽起一頭牛，罵著趕到索頭。那牛軟下 去，淌出兩滴淚，大眼失了神，皮肉開(kāi)始抖起來(lái)。漢子們縛了它的四蹄，掛在角框上，又將 繩扣住框，發(fā)一聲喊，猛力一推。牛嘴咧開(kāi)，叫不出聲，皮肉抖得模糊一層，屎尿盡數(shù)撒泄, 飛起多高，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)，星散墜下峽去。過(guò)了索子一多半，那邊的漢子們用力飛快地收繩， 牛倒垂著，升到對(duì)岸。這邊的牛們都哀哀地叫著，漢子們并不理會(huì)，仍一頭一頭推過(guò)去。牛們?nèi)缟塘亢玫?，?例外都是一路屎尿，皮肉瘋了一樣

39、抖。之后是運(yùn)馱子，就玩一般了。這岸的漢子們也一個(gè)接一個(gè)飛身小過(guò)去。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框，首領(lǐng)吼一聲：“往下看不得，命在天上！ ”猛一送，只覺(jué)耳邊生風(fēng)， 聾了一般，任什么也聽(tīng)不見(jiàn)，僵著脖頸盯住天，倒像俯身看海。那海慢慢一旋，無(wú)波無(wú)浪，卻深得令人眼呆，又透遠(yuǎn)得欲嘔。自覺(jué)慢了一下，急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾 股竹皮扭絞而成，磨得賽刀。手劃出血來(lái)，黏黏的反倒抓得緊索。手一松開(kāi)，撕得鉆心一疼, 不及多想，趕緊倒上去抓住。漸漸就有血濺到唇上、鼻子上，自然顧不到，命在天上。猛地耳邊有人笑：“看腳底板！”方才覺(jué)出已到索頭，幾個(gè)漢子笑著在吃煙，眼紋一直扯 到耳邊。慎慎地下來(lái)，腿子抖得站不住，腳倒像生下來(lái)第

40、一遭知道世界上還有土地，親親熱熱跺 幾下。猛聽(tīng)得空中一聲呼哨，尖得直入腦髓，腰背顫一下?；厣韰s見(jiàn)首領(lǐng)早己飛到索頭，抽 身躍下，走到漢子們跟前。有人遞過(guò)一支煙，嚓的一聲點(diǎn)好。牛們終于又上了馱，鈴鐺朗朗響著，急急地要離開(kāi)這里。上得馬上，才覺(jué)出一身黏汗, 風(fēng)吹得身子抖起來(lái)。順風(fēng)擴(kuò)一擴(kuò)腮，出一口長(zhǎng)氣，又覺(jué)出悶雷原來(lái)一直響著。俯在馬上再看 怒江，干干地咽一咽，尋不著那鷹。（有刪減）11 .文中加點(diǎn)的兩個(gè)“懶懶”各有什么含義？ （2分）雷總不停，才漸漸生疑，懶懶問(wèn)了一句。領(lǐng)隊(duì)也只懶懶說(shuō)是怒江，要過(guò)溜索了。 12. 從修辭的角度賞析文中劃線句。（4分） 馬幫如極稠的粥，慢慢流向那個(gè)山口。13. 選文開(kāi)頭結(jié)尾

41、都寫(xiě)到了鷹，各有何用意？ （4分）14. 小說(shuō)從頭到尾沒(méi)有出現(xiàn)“我”字，但處處通過(guò)“我”的觀察和感受來(lái)寫(xiě)，分析“我” 這個(gè)隱形形象在文中所起的作用。（4分）【參考答案】（2分）第一處“懶懶”寫(xiě)出了 “我”的漫不經(jīng)心，還沒(méi)有完全意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。 第二處“懶懶”表現(xiàn)出首領(lǐng)的從容不迫、胸有成竹。（意近即可）11. （4分）比喻（1分），將馬幫緩慢行進(jìn)的狀態(tài)比作“極稠的粥”（1分），生動(dòng)形象或 新穎別致（1分）地描寫(xiě)出牛群極不愿向前行進(jìn)的狀態(tài)（1分）。12. （4分）開(kāi)頭為寫(xiě)怒江溜索的兇險(xiǎn)蓄勢(shì)。結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)，給讀者留下想象的空間。 （每點(diǎn)2分，言之成理即可）（4分）“我是這個(gè)故事的親歷者，增強(qiáng)故事

42、的真實(shí)感?！拔摇笔枪适碌臄⑹稣? 起到了線索作用，用“我”的見(jiàn)聞感受串聯(lián)故事，使情節(jié)更加集中、簡(jiǎn)練。（3） “我”是 過(guò)溜索的參與者，以“我”的表現(xiàn)烘托環(huán)境，反襯馬幫首領(lǐng)及眾漢子的勇敢無(wú)畏。（每點(diǎn)兩分，其他答案言之成理亦可）（2019四川內(nèi)江）轉(zhuǎn)身（2018年） 一轉(zhuǎn)身，那個(gè)動(dòng)人的身影就不見(jiàn)了。在人海里，想再次打撈到她，再次與她相遇，哪 怕匆匆一瞬，都是不可能了。 在都市、在廣場(chǎng)、在車(chē)站、在機(jī)場(chǎng)、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方, 我經(jīng)常有這種感受：轉(zhuǎn)身，就是永別。 那一次我在北京火車(chē)站等車(chē)。在擁擠的人流里，我不小心踩了右邊一個(gè)年輕人。我正 準(zhǔn)備道歉或接受責(zé)備，卻看見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一張文雅謙和

43、的臉，他說(shuō)：“對(duì)不起，我擋著你了?！?我竟然被感動(dòng)了，只顧欣賞這張善良的、有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這張江南的表情，卻忘了對(duì) 他說(shuō)聲謝謝，把最誠(chéng)摯的心情告訴她。當(dāng)我忽然記起，正要張口表達(dá)，人潮猛然涌了過(guò)來(lái), 一轉(zhuǎn)身，我已找不到他，只看見(jiàn)攢動(dòng)的人頭，閃動(dòng)的各色衣服 還記得那年春天，我一人在秦嶺深處行走，山路兩旁開(kāi)滿野花：燈芯花、野草莓花、 蒲公英花路下面的小河，清澈如鏡，溫柔如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰(shuí)的乳名。四周 的群山，一律被松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)和茂密灌木覆蓋。聞著花香，聽(tīng)著水聲，看著山色，我恍 然已走進(jìn)古代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí)，迎面走來(lái)一位小女孩，她頭上插了 幾朵野花，手里拿著一束菖

44、蒲，好看的臉上滿是羞澀，渾身洋溢著純真的自然氣息。但我不 便過(guò)分地注意她，我怕她受到驚嚇。于是我停下來(lái)，給她讓路，然后靜靜地看她遠(yuǎn)去，欣賞 著她的背影，卻記不清她的眼睛和臉究竟是什么樣子，匆匆一瞥里只得到“好看”的朦朧感 覺(jué)。也許，或者是一定的，我這一生只有這一次和她相遇了，只有這一次，在她還是小女孩 的時(shí)候。我突然感到十分的失落和惆悵。怎么辦呢？我想多看她一眼，看仔細(xì)些。我想在記 憶里逼真地收藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩。這也許是她一生里最生動(dòng)的瞬間，我記起 了泰戈?duì)柕脑?shī)句，“你不知道你是多么美麗，你像花一樣盲目?！蔽仪椴蛔越剞D(zhuǎn)過(guò)身來(lái), 沿著小女孩走去的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)

45、了一個(gè)三岔路口。我己經(jīng)無(wú)法知道 小女孩走進(jìn)了哪一條路徑，她肯定知道我注意到了她，那么，在岔路口，在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候, 她是否知道，不遠(yuǎn)處，有一位陌生的叔叔，他眺望的眼睛？就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運(yùn)的 路徑，也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能踏上的路徑 冬天，己經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來(lái)，遭遇襲擊的當(dāng)然是窮人，最可憐的是乞 丐。乞丐不多，但不多的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我 看見(jiàn)一位衣衫襦褸的中年乞丐。我急忙趕回家，拿上我去年穿過(guò)的那件防寒服找他。可是來(lái) 到南大街，已看不見(jiàn)他，于是我在東大街找他，又在北大街找他，都沒(méi)有找到。最后我來(lái)到 丁字路口，還是沒(méi)有找到他，卻遇到了一個(gè)老

46、年乞丐，一轉(zhuǎn)身，苦難交換了方向，交換了 背影，但苦難的身份沒(méi)有改變，都是苦難。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上，希望 他下降的體溫能稍稍回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到，亞洲的窮人，非洲的 窮人，全世界的窮人，想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影，一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了？ 而文明，你能否追上去，輕輕拉起那襤褸的衣襟，或者握著那空空的手，仔細(xì)看看他們的眼 睛？他們到哪里去了，一轉(zhuǎn)身？ 一轉(zhuǎn)身，車(chē)窗外的河流己經(jīng)不知去向；一轉(zhuǎn)身，門(mén)前的那只鳥(niǎo)己不見(jiàn)蹤影；一轉(zhuǎn)身， 天上的那座虹橋己經(jīng)悄然消失；一轉(zhuǎn)身，水里的魚(yú)己經(jīng)沒(méi)入深淵；一轉(zhuǎn)身，父親己經(jīng)走遠(yuǎn), 新壘的墳上，墓草青青 旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青

47、絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛(ài)情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩(shī)一轉(zhuǎn)身變成散 文，羊群一轉(zhuǎn)身變成毛衣等一等，等一等，能否再轉(zhuǎn)回來(lái)？24. 本文描寫(xiě)了三次“轉(zhuǎn)身”的動(dòng)人情景，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括內(nèi)容。（3分）答：25. 標(biāo)題“轉(zhuǎn)身”的深層含義是什么？ （2分）答:26. 第4自然段，作者對(duì)秦嶺深處的風(fēng)光作了細(xì)致描寫(xiě)，這樣寫(xiě)的作用是什么？（2分）27. 簡(jiǎn)要賞析最后一段中“旭日一轉(zhuǎn)身變成落日，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā)”這句話，并根 據(jù)文章內(nèi)容，仿照這句話的句式再續(xù)寫(xiě)兩句。（6分）賞析（2分）：續(xù)寫(xiě)（4分）：；。28. 下列對(duì)文章的分析和理解，不正確的兩項(xiàng)是（）（4分）A. 本文以作者的感情變化為線索，采取“概括一一具體一一概括”

48、的結(jié)構(gòu)模式，表達(dá) 出了對(duì)真善美的熱切追求。B. 第1段“在人海里，想再次打撈到她”一句中，“打撈”這個(gè)詞用得極妙，與前文 中的“人海”相呼應(yīng)，說(shuō)明人海茫茫，縱然可以尋找也不可能再找到她的影子。C. 第2段“轉(zhuǎn)身，就是永別”這句話，總括了個(gè)人體驗(yàn)與感悟，為全文奠定感情基調(diào), 同時(shí)也自然地引出了下文。D. 本文的選材極具典型性，描寫(xiě)的幾幅“轉(zhuǎn)身”畫(huà)面充滿了真善美，收到了動(dòng)人心魄 的藝術(shù)效果。E. 本文主要采用抒情和議論相結(jié)合的方式，深刻揭示了 “轉(zhuǎn)身”的內(nèi)在意蘊(yùn)，使文章 的立意上升到一個(gè)新的高度，讓人讀之耳目一新?！緟⒖即鸢浮?4、在車(chē)站，善良的年輕人轉(zhuǎn)身沒(méi)入人群，我來(lái)不及道歉（1分）；秦嶺深處，

49、一個(gè)美 麗的女孩轉(zhuǎn)身消失在命運(yùn)的路徑（1分）；南大街路口，我想幫助的一位貧苦的中年乞丐轉(zhuǎn) 身而逝（1分）。（共3分）25、“轉(zhuǎn)身”指的是人們?cè)谌松吠局信c美好事物相逢相遇的短暫（或失去美好事物的 迅速（2分）。26、為小姑娘的出場(chǎng)做了鋪墊，用清麗秀美的秦嶺山水景致來(lái)襯托小姑娘的清新純真美 麗（1分），更為后文“就那么一轉(zhuǎn)身，她消失在命運(yùn)的路徑，也許就是我此生永遠(yuǎn)都不能 踏上的路徑”這些美好事物轉(zhuǎn)瞬間即逝的遺憾埋下伏筆，使文章的情韻愈發(fā)悠長(zhǎng)（1 分）。（共2分）27、賞析：運(yùn)用了夸張、比喻的手法（1分），形象地表達(dá)了作者對(duì)美好事物、青春 轉(zhuǎn)瞬即逝的感嘆，表達(dá)了作者勸誡人們珍惜美好事物，好好把握美

50、好現(xiàn)在的主題（1分）。續(xù)寫(xiě)要求：句式與例句相同，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，內(nèi)容上要體現(xiàn)本文的主題。如：青枝一轉(zhuǎn)身變成敗葉（2分）；少年一轉(zhuǎn)身變成老人（2分）。（共6分）28、A、E （A錯(cuò)在“感情變化為線索”,應(yīng)是“'轉(zhuǎn)身'的經(jīng)歷和感受為線索”； E錯(cuò)在“主要采用抒情和議論結(jié)合”，應(yīng)是“主要采用記敘和議論” o ）（2018四川內(nèi)江）奶奶的星星（2017年）【甲】世界給我的第一個(gè)記憶是，我躺在奶奶的懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為了 什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像一個(gè)難看的老頭兒。奶奶摟著我, 拍著我，“噢，噢”地哼著。我倒更覺(jué)得委屈起來(lái)。“你聽(tīng)！”奶奶忽

51、然說(shuō)，“你快聽(tīng), 聽(tīng)見(jiàn)了么？"我愣愣地聽(tīng)，不哭了。我聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的是鴿哨 兒？是秋風(fēng)？是落葉劃過(guò)屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱？直到現(xiàn)在，我還是說(shuō)不清楚。我是奶奶帶大的，她常緊緊摟著我，在庭院里微笑著給我講故事。夏夜，滿天星斗，星 星綴在無(wú)邊的天幕上，閃著晶亮的光。奶奶講的故事與眾不同，她不是說(shuō)地上死一個(gè)人，天 上就熄滅了一顆星，而是說(shuō)，地上死一個(gè)人，天上就又多了一顆星?！霸趺茨兀?quot;“人死了，就變成一顆星?！薄盀槭裁匆兂尚切茄?？"“給走夜道兒的人照個(gè)亮兒”我們坐在庭院里，草茉莉都開(kāi)了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時(shí)候能吹 響。奶

52、奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的星星，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。如今，奶奶已經(jīng)死了好多年，她帶大的孫子忘不了她。每到夏天的晚上，我時(shí)常還像孩 子那樣，仰著臉，猜想哪一顆星是奶奶我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每 一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只 是一支含淚的燭光（節(jié)選自史鐵生奶奶的星星，有刪改） 【乙】奶奶和一棵老海棠樹(shù)，在我的記憶里不能分開(kāi)，因?yàn)槟棠桃簧皇蓝荚谀强美虾Ｌ臉?shù)的 影子里張望。春天，老海棠樹(shù)搖動(dòng)滿樹(shù)繁花，搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹(shù)下糊紙袋，不時(shí)地沖 在樹(shù)上玩耍的我嘮叨：“就不說(shuō)下來(lái)幫幫？你那小手兒糊得多快！”

53、我在樹(shù)上胡亂地唱歌。奶 奶又說(shuō)：“我求過(guò)你嗎？這回活兒緊！"我說(shuō)：“有我爸媽養(yǎng)著您，您干嗎這么累??？ ”奶奶 不再吭聲，直起腰，喘口氣，這當(dāng)兒就呆呆地張望從粉白的花間，一直到無(wú)限的天空。夏天，老海棠樹(shù)枝繁葉茂，奶奶坐在樹(shù)下的濃蔭里，又不知從哪兒找來(lái)補(bǔ)花的活兒，戴 著老花鏡，一針一線地縫。天色暗下來(lái)時(shí)，她沖在樹(shù)上射彈弓的我喊：“你就不能去洗洗菜？ 沒(méi)見(jiàn)我忙不過(guò)來(lái)嗎？ ”我跳下樹(shù)，洗菜，胡亂一洗了事。奶奶生氣了：“你上學(xué)也這么糊弄？ 我就一輩子得給你們做飯？就不能有我自己的工作？ ”我不敢吭聲。奶奶洗完菜重新?lián)炱疳?線，從老花鏡的上緣抬起眼，又會(huì)有一陣子愣愣地張望。有年秋天，老海棠樹(shù)照舊

54、落葉紛紛。天還沒(méi)亮，奶奶就起來(lái)去掃院子，“刷啦刷啦 二鄰居都還在夢(mèng)中，那時(shí)她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了，聽(tīng)到聲音趕緊跑出去說(shuō)：“您歇 著吧，我來(lái)?！笨蛇@回奶奶不要我?guī)?。“咳，你呀！還不懂嗎？我得勞動(dòng)?！彼龗咄炅嗽鹤佑?去掃街了。我這才明白，曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花，不讓自己閑著。她為的是勞動(dòng)， 為的是有一份工作，這大概就是她的張望吧。不過(guò)，這張望或許還要更遠(yuǎn)大些她說(shuō)過(guò)： 得跟上時(shí)代。所以在我的記憶里，幾乎每一個(gè)冬天的晚上，奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)中，老海棠 樹(shù)枯干的枝條敲打著屋檐，磨擦著窗炭。一次，奶奶舉著一張報(bào)紙，小心地湊到我跟前：“這 一段，你說(shuō)說(shuō)，到底什么意思？”我不耐煩地說(shuō)：“您學(xué)

55、那玩藝兒有用嗎？就算都看懂了您 就有文化了？ ”奶奶立刻不語(yǔ)，只低頭盯著那張報(bào)紙，半天目光都不移動(dòng)。我的心一下子收 緊，但知已無(wú)法彌補(bǔ)?！澳棠獭！薄澳棠蹋　?“奶奶”她終于抬起頭時(shí)，眼里竟全是慚愧， 毫無(wú)對(duì)我的責(zé)備。但在我的記憶里，奶奶的目光慢慢離開(kāi)那張報(bào)紙，離開(kāi)燈光，離開(kāi)我，在窗上老海棠樹(shù) 的影子那兒停留一下，繼續(xù)離開(kāi)，飄進(jìn)黑夜，飄過(guò)星光，飄向無(wú)可慰藉的迷茫而在我的 夢(mèng)里，奶奶仍坐在滿樹(shù)的繁花中，滿地的濃蔭里，張望復(fù)張望，或不斷地要我給她說(shuō)說(shuō)這一 段到底是什么意思。這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。（節(jié)選自史鐵生老海棠樹(shù)，有刪改）這兩篇文章都是史鐵生回憶奶奶的文字，請(qǐng)分別概括奶奶

56、的形象特點(diǎn)。（4分）24. 結(jié)合文意，回答下列問(wèn)題。（4分）（1）“我聽(tīng)見(jiàn)了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的”一句中的“飄飄的”“緩緩的” 本該放在“聲音”的前面，句中卻放在“聲音”的后面，這樣寫(xiě)有什么好處？ （2分）你怎樣理解乙文結(jié)尾的“這形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔” ？ （2 分）25. 兩篇文章都穿插了景物描寫(xiě)，甲文主要寫(xiě)星星，乙文主要寫(xiě)老海棠樹(shù)。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析它們 各自在文中的作用。（6分）下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是（4分） 甲文中說(shuō)“直到現(xiàn)在，我還是說(shuō)不清楚"，說(shuō)明兒時(shí)的這段往事年隔久遠(yuǎn)，“我''印 象模糊，早已記不真切。A. 乙文中

57、寫(xiě)“我"對(duì)奶奶的三次呼喊：“奶奶。''“奶奶！" "奶奶一一"，句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 的變化細(xì)膩地表達(dá)“我"從有一點(diǎn)不安，到急于求得原諒，最后到無(wú)奈哀求的情感 變化過(guò)程。B. 甲、乙兩文都選取日常生活瑣事，通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)奶奶，使人物形象更 真實(shí)，富有生活氣息。C. 甲、乙兩文雖然回憶了與奶奶有關(guān)的不同往事，但表達(dá)的情感卻完全相同，字里行 間都流露出作者深深的懷念，真摯的感激和無(wú)法彌補(bǔ)的痛悔。D. 甲、乙兩文都綜合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，將敘述、描寫(xiě)、抒情融為一體，使情感抒 發(fā)得更深摯細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有感染力。【參考答案】24

58、. （4分）甲文：疼愛(ài)孫子（1分）；甘于奉獻(xiàn)（照亮他人）（1分）。乙文：熱愛(ài)勞動(dòng)，自尊自強(qiáng)，渴望自食其力（1分）；積極求知，渴望進(jìn)步，能跟上時(shí) 代（1分）。25. （4分）（1）這是語(yǔ)序的倒裝，起強(qiáng)調(diào)作用（1分），更能營(yíng)造輕柔、舒緩的氛圍， 烘托溫馨幸福的祖孫情（1分）?！净蛟鰪?qiáng)語(yǔ)言的音樂(lè)性，有節(jié)奏感（1分）】。（2）奶奶對(duì)“我”無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，使“我”永生難忘（1分）。“我”沒(méi)能理解奶奶 渴望自食其力和跟上時(shí)代的精神需求，致使奶奶帶著不被理解、無(wú)可慰藉的迷茫離開(kāi)人世, 因而“我”也終生愧疚、痛悔（1分）。26. （6分）甲文：以滿天星斗渲染溫馨美好的氛圍，襯托祖孫倆講聽(tīng)故事時(shí)的融融溫 情（1分）；星星象征有