北師大版二年級語文期末考試題_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版二年級語文期末考試題一、拼音天地。1我是拼寫小能手。g e ch a n gmi m ich e ng sh 1xi a o mi exi a n y a ng a o s ut i ji a npin m i ng y a n jingz u gu o2.多讀幾遍,在正確的讀音下面畫上藍(lán) 他用鐵釘(di n gd 1 r)也巴畫釘(d i n gd 1段前了墻上。 放寒假了,我得(dWi de)回家看奶奶。為(we i we) 了祖國的明天,我們必須努力學(xué)習(xí)。二、字詞創(chuàng)關(guān)。1比一比,再組詞。猴( )候( )滴( )摘( )休( )體( )誠( )城( )禮( )補(bǔ)( )睛( )晴(

2、)2在()里填上合適的詞。)地想 ( )地爬 ( )的寶藏 ( )的理想 茂盛的( ) 專心地( ) 高興地( )得意洋洋地( )3把下面的字加偏旁變成新字再組詞。例: 寺 持 ( 主持 )坐 ( ) 干 ( ) 斗 ( ) 華 ( ) 老 ( ) 相 ( )丁 ( ) 皮 ( )4讀一讀、想一想、選一選,再填一填。再在玩完每天放學(xué)回家,我總是先做作業(yè), ( )和小伙伴們一起( ) 。座坐我走進(jìn)教室,找到自己的( )位( )下來。像象大( )的腿( )四根粗壯的柱子。三、句子大過關(guān)。1仿照例句,寫句子。 牛伯伯,請告訴我,這條河我能趟過去嗎?,請告訴我, ? 有時候我很溫和,有時候我很暴躁。有

3、時候 ,有時候 。 瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛! 多么 ! 多么 !2按課文內(nèi)容填空。 我第一眼就找到了中國,像( )昂首在( ) 。 不要送傘來,媽媽,我( )在小雨中慢悠悠地( ) ,我喜歡( )對我( ) 。 他們( )明白了梅花鹿馱起金絲猴, ( )小河。金絲猴( )就( )樹摘到了果子。他們一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯問:你們倆誰的( )大呀?梅花鹿和金絲猴( ) , ( ) , ( ) 。大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領(lǐng)大時,他倆笑了的原因是: ( ) ( ) ( )3用序號把排列錯亂的句子整理成一段通順的話。( )快到中午的時候,老師帶著我們回家。( )后來,我

4、們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。( )到了動物園門口,我們下了車。( )一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車去動物園。( )在動物園里,我們看到了許多動物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。四、我會背古詩,也會默寫古詩。唐•杜牧寒山 徑斜,生處。停 楓林晚,霜 于。五、學(xué)寫留言條。內(nèi)容:聰明的小朋友,丁丁找冬冬還十萬個為什么 ,可冬冬不在家,你能幫丁丁給冬冬寫張留言條嗎?六、閱讀小書屋。小河和大海秋天,河水上漲了,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己了。他得( de d )e i 意揚(yáng)揚(yáng)地(d i de流向大海,想去和大海比一比誰大。一路上,他仰起頭,挺著胸,翻卷著(zhao zhe浪花順流而下。到

5、了大海,只見一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天, 小河用盡全身力氣,費(fèi)力地抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語地說:唉,我以為(we i w 8i自己很大,原來海比我大得多。大海聽了笑著說: 不錯, 我是比你大得多, 可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里, 我也不會有那么大呀。1給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,在正確的讀音下面畫上線。2自言自語的意思是: 。 .用“涮出表示小河流淌時動作的詞,從這些動詞可以看出: 。 到了大海, 只見一片汪洋, 往遠(yuǎn)處看, 天連著海, 海連著天, 小河用盡全身力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。這句話寫出: 用一線畫出描寫大海特點(diǎn)的詞句。 選擇正確答案,在()里打修這則寓言故事告訴我們:A、小河沒有大海大。()B、小河很驕傲。()C不能只看到

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