人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷試題

1、* * 密*封*線*內(nèi)*不*得*答*題* *學(xué)校 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 _ 20172018學(xué)年度三年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷題號(hào)一二三四總分合分人復(fù)核人得分得分評(píng)卷人 一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧。（39分）1、按照拼音組成不同的詞語(yǔ)。（4分）biàn （ ）別 （ ）論 （ ）化 （ ）利zhì （ ）造 （ ）病 （ ）今 同（ ）2、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，把序號(hào)填在括號(hào)里。（5分）聞：聽(tīng)見(jiàn) 聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息 出名 用鼻子嗅氣味（1）媽媽正在看新聞。（ ）。（2）你聞一聞，這是什么味道？（ ）（3）耳聞不如一見(jiàn)，桂林的山水真的令我陶醉。（ ）（4）姚明是舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。（ ）（5）這

2、種事情我聞所未聞。（ ）3、在（ ）里填上合適的量詞。（4分）一（ ）清泉 一( )畫(huà)家 一( )帳單 一（ ）波紋4、選字填空。我會(huì)照樣子填詞。（4分）如：清對(duì)（濁） 動(dòng)對(duì)（ ） 吞對(duì)（ ） 勤對(duì)（ ） 守對(duì)（ ） 5、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分） 光( )奪（ ） （ ）英繽紛 蒼翠欲（ ） （ ）羊補(bǔ)牢 和（ ）悅色 買櫝還（ ） ( )雞起舞 南（ ）北轍6、選詞填空。（共4分） 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 同學(xué)們（  ）地走出了教室。 媽媽（  ）工作了三天三夜。7、按要求寫(xiě)句子。（9分）（1）中秋的月亮很圓很圓。（改為比喻句）_（2）黑人少年那純樸的話怎么能不讓我感動(dòng)呢？

3、（改為陳述句）_（3）一群羊在山坡上吃草。（擴(kuò)寫(xiě)句子）_得分評(píng)卷人 二、知識(shí)回顧。（18分）1、補(bǔ)充句子：（4分）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 。 ，報(bào)得三春暉。2、默寫(xiě)古詩(shī)嫦娥（唐.李商隱）。（4分） ， 。 ， 。3、 課文在線。憶一憶，填一填(8分）這學(xué)期學(xué)了不少課文，我最喜歡 ，理由是_。（4分）在本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，我最喜歡的一個(gè)人物是 ，因?yàn)?。（4分）4、 寫(xiě)一句關(guān)于做人做事方法的句子：_。（2分）得分評(píng)卷人 三、閱讀短文，回答問(wèn)題。( 18分)愛(ài)就是職責(zé)去年的一天，我陪著母親去醫(yī)院量血壓。我們?cè)诩痹\室旁邊的醫(yī)療室里剛剛坐下，就聽(tīng)見(jiàn)救護(hù)車?guó)Q笛而來(lái)。急診科的幾個(gè)大夫小跑迎上去，從車?yán)锾乱粋€(gè)重癥

4、病人。他們把病人放在搶救室的病床上，主治大夫問(wèn)清病人的情況后，一邊吩咐其它大夫?yàn)椴∪肆垦獕?、輸液、輸氧，一邊親自用雙手按壓病人的胸部。病人沒(méi)有絲毫( 反映 反應(yīng) )。病人家屬( 著急 焦急 )地盯著主治大夫，眼里充滿了( 哀求 乞求 )。主治大夫翻開(kāi)病人的眼瞼看了看，急忙拔掉病人嘴里的氧氣罩，不顧病人滿口黏液，俯下身去，用嘴對(duì)著病人開(kāi)始人工呼吸。所有的大夫都愣了，因?yàn)椴∪说难獕阂呀禐榱悖奶惨淹Ｖ?，主治大夫完全可以?duì)病人的家屬宣告病人死亡了。過(guò)了一會(huì)兒，主治大夫站起身，走到病人家屬面前，搖了搖頭輕聲地說(shuō)：“他走得很安詳準(zhǔn)備后事吧。”走出搶救室 一位實(shí)習(xí)生小心地問(wèn) 老師 那個(gè)人明明已經(jīng)死了 你

5、對(duì)一個(gè)死人做人工呼吸 豈不是徒勞無(wú)功嗎那位主治大夫看了看實(shí)習(xí)生，( 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 )地說(shuō)：“在我這兒，只有病人，沒(méi)有死人。病人哪怕還有萬(wàn)分之一的希望，我們也要做出百分之百的努力，( )你熱愛(ài)你的工作，那( )去熱愛(ài)每一個(gè)病人，每一個(gè)生命，這就是一個(gè)醫(yī)生最起碼的職責(zé)?！?、給文章第六自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4分）2、用“”劃去文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。（3分）3、從提供的關(guān)聯(lián)詞中選擇合適的填入文中第七自然段的括號(hào)中。（1分） 因?yàn)樗?即使也 如果就4、主治大夫崇高的醫(yī)德具體表現(xiàn)在什么地方?用“ ”在文中畫(huà)出有關(guān)句子，并概括回答：這位大夫做了什么事？（3分）_5、結(jié)合短文的內(nèi)容回答：一個(gè)醫(yī)生最起碼的職責(zé)是什么？（3分）_6、 寫(xiě)出這篇文章的主要內(nèi)容。（4分）