2019上海市年中考語文試題分析與2019年中考語文備考指導(dǎo)(共21頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試（上海卷）試卷分析語文穩(wěn)定為主注重能力考查專心-專注-專業(yè)一、試卷綜述1、總體評價2019年上海中考語文試卷命題基于課程標(biāo)準(zhǔn)、考試手冊 、教學(xué)實際，表現(xiàn)出“穩(wěn)定為主”的特點，主要體現(xiàn)為七個“不變”：試卷結(jié)構(gòu)、基本題型、題量和分值、核心考點、選文體裁、作文類型及命題特色保持不變。試卷中文言文閱讀部分注重考查識記和理解能力，現(xiàn)代文閱讀重點考查整體把握能力，作文重點考查“我手寫我心”的寫作能力。又有所延伸，有利于拓寬考生的思維空間?，F(xiàn)代文閱讀選用了規(guī)范的議論文，論點鮮明，結(jié)構(gòu)清楚，試題“隨文而考” ，整體感強，其中一題選用華盛頓的事例在命題設(shè)計

2、上頗有新意，學(xué)以致用地考查了學(xué)生對論證方法的掌握及“材料證明觀點”的分析能力。 與老媽過招是一篇文質(zhì)兼美的記敘文，情節(jié)生動，內(nèi)容富有生活氣息，語言亦莊亦諧，堪稱佳作。文章立意深邃、引人深思，啟迪我們要理解老人的心理需求。作文試題“今天，我想說說心里話” ，內(nèi)容寬泛，選擇角度多樣，表達(dá)方式靈活。 “今天”可視為任何一天， “說說”的對象可以是任何人，只要是發(fā)自內(nèi)心的話語均可視為“心里話” 。試題具有三個特點：一是貼近考生生活實際與思想實際，讓考生有話可說、 有情可抒，真實反映自己的思想、學(xué)習(xí)、心理的訴求；二是具有積極向上、充分顯示當(dāng)今社會正能量的思想導(dǎo)向，對處在人生“轉(zhuǎn)型期”的考生有著健康、陽光

3、的啟示作用；三是考生可以大膽說真話、說心里話，表達(dá)內(nèi)心深處萌發(fā)的種種情感、期盼、理想、追求或是曾遇到過的心理糾結(jié)、迷茫、困惑給自己一個心理釋放的機會，讓心里話自然流淌。2、試題結(jié)構(gòu)（ 1）試卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容分值題量一、文言文（一）默寫18 分6（42 分）（二）詩詞賞析4 分2（三）文言文閱讀（一）8 分3（四）文言文閱讀（二）12 分4二、現(xiàn)代文（一）現(xiàn)代文閱讀（一）21 分5（48 分）（二）現(xiàn)代文閱讀（二）27 分6三、寫作作文60 分1合計150 分27（ 2）基本題型選擇題、填空題、簡答題、寫作題。二、逐題分析一、文言文（42 分）（一）默寫（18 分）1山光悅鳥性，_ 。（題破山寺后禪院

4、 ）2東邊日出西邊雨，_ 。（竹枝詞）3 _ ，清泉石上流。（山居秋暝 ）4晨興理荒穢，_ 。（歸園田居5 _ ，亭亭凈植（愛蓮說）6虎見之， _ ，以為神（黔之驢）【參考答案】 1.潭影空人心2.道是無晴卻有晴3.明月松間照4.帶月荷鋤歸5.香遠(yuǎn)益清6.龐然大物也【考查內(nèi)容】能默寫規(guī)定范圍內(nèi)的文言詩文【評析】考查內(nèi)容包括四句古詩，兩句文言文，總體難度不大。今年考綱中新加的默寫篇目歸園田居也在考查之中。每年考綱中新增默寫的篇目，都是當(dāng)年考試的重點。（二）閱讀下面兩首詩，完成第7-8 題（ 4 分）飲湖上初晴后雨錢塘湖春行蘇軾白居易水光瀲滟晴方好，孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。山色空蒙雨亦奇。

5、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。欲把西湖比西子，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。淡妝濃抹總相宜。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。7兩首詩都抒發(fā)了作者對西湖的_ 之情。（2 分）【參考答案】喜愛【考查內(nèi)容】能理解和把握詩詞的基本內(nèi)容【評析】前年鑒賞宋詞如夢令，去年鑒賞元曲天凈沙·秋，今年鑒賞的重點在詩歌上面。與往年稍有不同的是，今年鑒賞了2 首詩， 這兩首同為寫西湖美景的詩歌，抒發(fā)作者對西湖的贊美之情。8對兩首詩的理解正確的一項是_（ 2 分）A都描寫了晴雨變化中的湖光山色。B都描寫了生機勃勃的早春景象。C作者觀察景物的角度不同。D作者所寫景物的色彩相同?！緟⒖即鸢浮?C【考查內(nèi)容】能

6、理解和把握詩詞的基本內(nèi)容【評析】 A 項，只有飲湖上初晴后雨是描寫了“晴雨變化中的湖光山色”，故”都”字的提法錯誤； B 項，只有錢塘湖春行“寫了生機勃勃的早春景象”，飲湖上寫的是夏季的景色；D 項，所寫景物的色彩是不同的；C 項，飲湖上 是從晴雨變化的角度來寫西湖的湖光山色，錢塘湖春行是根據(jù)行蹤的變化來描寫西湖早春的景象，角度不同。（三）閱讀下文，完成第9-11題（8分）京中有善口技者，會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已，眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒

7、，婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備，滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。9.上文節(jié)選自課文，作者是 _9. 【參考答案】口技林嗣環(huán)【考查內(nèi)容】掌握課文涉及的重要作家、作品以及相關(guān)的文學(xué)和文化常識?！驹u析】重點在于識記作家、作品，包括作家的姓名、字號、朝代，作品的名字、出處等。10 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（3 分）滿坐寂然，無敢嘩者。_【參考答案】全場靜悄悄的，沒有敢大聲喧嘩的人【考查內(nèi)容】能用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子?！驹u析】“寂然”，是靜悄悄的樣子， “無者” ，沒有的人。翻譯時

8、注意直譯和意譯相結(jié)合。11 不能體現(xiàn)表演者技藝高超的一項是_ （ 3 分）A表演者使用的道具很少。B觀眾的孩子被嚇得大哭。; C 表演者模仿各種聲音惟妙惟肖。 D 觀眾聽得入迷，默默贊嘆?！緟⒖即鸢浮?B【考查內(nèi)容】能理解文章的主要內(nèi)容、能把握作者的寫作意圖?！驹u析】題型跟去年完全一樣，不正確的一項很明顯。B 項，文中沒有出現(xiàn)觀眾的孩子，觀眾的表現(xiàn)也只是 “滿坐寂然，無敢嘩者” ，沒有哭的； 有孩子哭的， 是口技人表演出來的“既而兒醒，大啼”、“兒含乳啼” 。（四）閱讀下文，完成第12-15題（ 12 分）聞公有一冊歷，自記日行事，纖悉不遺。每日陰晴風(fēng)雨，亦必詳記。如云某日午前晴，午后陰，某日

9、東風(fēng)，某日西風(fēng)，某日晝夜雨。人初不知其故。一日，民有告糧船失風(fēng)者，公詰其失船為何日？午前午后？東風(fēng)西風(fēng)？其人不能知而妄對，公一一語其實。其人驚服，詐遂不得行。于是知公之風(fēng)雨必記，蓋亦公事，非漫書也。【注】公：文中指周忱，明朝官員。冊歷：記事簿。失風(fēng)：行船遇惡風(fēng)失事。漫：隨便。12解釋文中的加點詞（4 分）（1）人初不知其故 （） （ 2）公詰其失船為 何日（）; 【參考答案】 （ 1）原因，緣故（ 2）是【考查內(nèi)容】掌握 150個文言實詞的含義。【評析】該題型屬于常規(guī)題型，每年基本上都有考查，2 個實詞4 分。今年這兩個實詞沒有太大的難度。13對文中畫線句意思理解正確的一項是_ （ 3 分）A

10、那人震驚佩服，行騙于是沒有成功。B那人震驚佩服，于是就不再去行騙了。C其中一人震驚佩服，行騙于是沒有成功。D其中一人震驚佩服，于是就不再去行騙了?！緟⒖即鸢浮?A【考查內(nèi)容】能用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子?！驹u析】 課外文言文的翻譯， 近幾年都是作選擇題考，一般會考查2 個點，根據(jù)排列組合成 ABCD四項，學(xué)生完全可以通過排除法得到答案。今年考查的這句難度很低，“其人”就是指那人， “不得行”是沒有成功。14 從文中看出“民”有詐的語句是_（用原文語句回答）（2 分）【參考答案】其人不能知而妄對【考查內(nèi)容】能理解文章的主要內(nèi)容【評析】?？碱}型，?？贾幸彩浅？碱}型，學(xué)生正確理解文章的內(nèi)容，注意內(nèi)容的對

11、應(yīng)。15 對本文寫作意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀（3 分）A希望官員做事認(rèn)真，一心為公。B稱贊周忱留心公事，做事細(xì)密。C贊賞周忱學(xué)識超群，慧眼獨具。D諷刺“民”自作聰明，貪圖錢財。【參考答案】B（ 3 分）A （ 1 分）【考查內(nèi)容】能理解文章的主要內(nèi)容、能把握作者的寫作意圖。【評析】把握文章的寫作意圖必須從分析文章內(nèi)容入手，周忱“記日行事，纖悉不遺”不是為了別的，而是“蓋亦公事，非漫書也”，了解了這一點，選擇就容易了。二、現(xiàn)代文（48 分）（一）閱讀下文，完成第16-20 題（ 21 分）著名作家賈平凹說：“會活的人，或者說取得 成功的人，其實懂得了兩個字舍得?！鄙岬茫F(xiàn)代漢語詞典解釋為“愿意割

12、舍，不吝惜”，實際意思偏向于“舍”。賈平凹的話是在告訴我們：要學(xué)會舍。舍能體現(xiàn)一個人的智慧。現(xiàn)實世界紛繁復(fù)雜，我們常常面臨著舍的考驗，需要我們不斷地去選擇，去割舍。當(dāng)無法同時完成許多事情時，當(dāng)感到“心有余而力不足”時，我們就一定要舍，該舍就舍，是智慧的體現(xiàn)。2018 年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對旗下淘寶網(wǎng)是否收費問題時，他的分析是：“阿里巴巴”的長遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國最好的電子商務(wù)平臺，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模；同一時間 _想做大規(guī)模， _想賺大錢，現(xiàn)有能力還做不到。因此，馬云最終決定不收費。馬云是睿智的，他的舍是為了更大的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn)如今，“阿里巴巴”已成為中國最好的電子商務(wù)平臺。

13、舍能體現(xiàn)一個人的品德。列夫·托爾斯泰在 一個人需要多少土地 中寫了這樣一件事：面對“用腳丈量多少土地就可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長時間不停地用腳丈量土地，最終吐血而死。帕霍姆的貪得無厭是造成這一悲劇的真正原因。陶淵明不為“五斗米”折腰，遠(yuǎn)離混濁的官場，回歸田園。他舍去對名利的追求，體現(xiàn)了淡泊名利的 品德，是一種很高的人生境界。學(xué)會舍，我們能擁有人生的智慧，獲得成功；學(xué)會舍，我們能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦蕩。請記住泰戈爾的名言：“當(dāng)鳥翼系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了?！?6根據(jù)上下文，填入第段畫線處的詞語正確的一項是_（ 3A是還是B既又C不僅還D 不是

14、而是分）【參考答案】B【考查內(nèi)容】現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識關(guān)聯(lián)詞語的正確運用?！驹u析】要選好關(guān)聯(lián)詞，一定要聯(lián)系上下文，理解關(guān)聯(lián)詞的關(guān)系?！笆沁€是”屬于選擇關(guān)系，“既又”屬于并列關(guān)系，不僅還屬于遞進(jìn)關(guān)系，不是而是屬于并列關(guān)系，根據(jù)文意，選 B 。17第段中的“左右”在文中的意思是_ 。（ 2 分）【參考答案】支配、操縱【考查內(nèi)容】理解詞語在文中的含義。【評析】這道題也是近幾年中考的?？碱}，關(guān)鍵是了解詞語的語境意義。 “左右” 在這里是動詞，有“支配、操縱”的含義。18概括第段 的具體事例 _，這事例證明的觀點是 _ 。（ 4分）【參考答案】馬云為做大阿里巴巴的規(guī)模，決定淘寶不收費舍能體現(xiàn)一個人的智慧【考查

15、內(nèi)容】能識別不同的文體特點，能讀懂文章內(nèi)容，能概括文章要點和主旨?！驹u析】本題考查概括論據(jù)，并能根據(jù)論據(jù)找到論點。概括時同樣也要注意根據(jù)主要人物、主要事件來概括。文章第段的具體事例是為了證明第段論點“舍能體現(xiàn)一個人的智慧”。19本文的中心論點是_ ，論證結(jié)構(gòu)是 _ 。（ 6 分）【參考答案】要學(xué)會舍并列【考查內(nèi)容】能概括文章要點和主旨、能分析文章的思路結(jié)構(gòu)。【評析】這題延續(xù)了去年中考19 題的題型，考查的角度相似。去年也是考“本文的中心論點”，而且也是在前文的總結(jié)段落中出現(xiàn)，今年亦是如此，在第段最后一句就總結(jié)出來了“要學(xué)會舍 ”。文章的論證結(jié)構(gòu)與文章結(jié)構(gòu)是不同的概念，這篇文章的結(jié)構(gòu)是總分，文章

16、的論證結(jié)構(gòu)是并列。20下面這段文字能與文中哪一段形成對比論證？請具體闡明理由。（6 分）美國開國元勛華盛頓連任兩屆總統(tǒng)后，民眾依然希望他擔(dān)任第三屆總統(tǒng)，但為了推動美國的民主進(jìn)程，無論民眾再怎么擁戴，大公無私的他還是毅然做出了誰也無法更改的決定：不參加第三屆總統(tǒng)競選。他舍棄權(quán)利的舉動是美麗的，他轉(zhuǎn)身離去的背影亦是人間最動人的。【參考答案】 第段這段文字寫的是華盛頓拒絕參加第三屆總統(tǒng)競選，和帕霍姆的貪得無厭形成對比，與該段論述的“舍能體現(xiàn)一個人的品德”觀點相一致?！究疾閮?nèi)容】能分析文章的思路結(jié)構(gòu)【評析】這題延續(xù)了去年中考20 題的題型，考查的角度相似。這段文字是列舉一個事例，是一個事實論據(jù)， 我們

17、需要找到它對應(yīng)的分論點。首先我們需要歸納出這段的內(nèi)容：華盛頓拒絕參加第三屆總統(tǒng)競選，為自己贏得了贊譽，跟第段帕霍姆的貪得無厭形成對比。這兩個事例從正反兩方面論證了“舍能體現(xiàn)一個人的品德”觀點。（二）閱讀下文，完成第21 16 題（ 27 分）和老媽過招老媽 89 歲，正在人生的第二個童年時期，又活潑又率真。我正當(dāng)中年，精力充沛?？墒莿e以為在耄耋老人的面前你就很強大，和老媽過招，勝算幾何呢？老媽住在我家朝陽的大南屋，家庭公共電視在她的屋里。晚上老媽總是很早吃飯，很早睡下。老媽說：“丫頭啊，我睡我的，你看你的，我聽不見電視的聲音，一點兒也不影響我。”為著誠懇的緣故吧，老媽又說：“聽話啊，我的老丫頭

18、，你看吧，愿意看到什么時候就看到什么 時候?！?老媽真好，事兒真少，不像我有些同學(xué)或朋友的老媽，事兒多。我于是服侍老媽睡下，然后回到沙發(fā)上看電視。沒看上半小時，老媽高亢的聲音從我身后傳來：“丫頭啊，別看了，這燈光晃得我心里鬧騰得不行了。”因為聲音太過突然，我打個哆嗦，手中的遙控器跌落在沙發(fā)上。打完哆嗦，我趕緊關(guān)電視，關(guān)燈，關(guān)門，乖乖地退出老媽房間。我另有兩個房間，每間里都有電腦，坐在電腦前琢磨：老媽l ì 害呀，不受委屈。我心里很安慰，這個回合我輸?shù)袅耍歉吲d。老媽每天都要問我一個問題：“百合有電話嗎？”百合是我女兒，在北京念大二。老媽耳朵背，我附耳回答：“有電話?！边^不了多久，老

19、媽又問：“百合有電話嗎？”有時我忙著別的事情，有時心里被問得厭煩，就不到她的身邊附耳回答了，而是先在臉上堆出笑來，口型做得大大的，表示“有”。耶！老媽居然看懂了，高高興興的樣子。這樣一天下來老媽對這個問題又問了七八遍，我就笑呵呵地回答了她七八遍?？赡軉柕降诰疟闀r，我趨近附耳向她質(zhì)疑：“媽，您都問了我一千遍了呀。”老媽眼都不眨一下說：“哪有呢，我也就問了八百遍罷了?！?我哈哈大笑，老媽真調(diào)皮啊。這個回合我輸?shù)酶市?。一天，老媽左?cè)髖骨突然疼痛，自言快疼哭了。推老媽去醫(yī)院拍片子，醫(yī)生說骨質(zhì)疏松。按照醫(yī)囑，系統(tǒng)補鈣，喝奶，吃藥，靜養(yǎng)。為了防止出現(xiàn)意外骨折，我買了坐便椅，不許老媽再去衛(wèi)生間。這樣過了幾天

20、，老媽的腿依然疼痛難忍，面部常有痛苦不堪的表情。又過了些日子，老媽平時端坐還好，稍微運動時，表情依然痛苦，躺下歇息的時候，連毛毯都不能自己蓋了。我真的很急啊，可是靈感在此刻也出現(xiàn)了。我躲在屋外，偷窺老媽，有巨大收獲。老媽獨自一人的時候。居然能夠比較自如地坐到坐便椅上解決問題，也能自己很輕松地蓋好又輕又暖的毛毯。做這些的時候，老媽十分平靜安詳。這一次，老媽當(dāng)我面微微行動時，又說疼啊疼啊，表情顯得很痛苦不堪。我俯身貼耳揭她老底：“老媽，沒有那么疼吧，你其實不怎么疼?。　崩蠇屟瞿樋粗?，臉上換上一種如孩童般被揭穿真相的納罕和羞赧，說：“你怎么知道的?。俊边@個回合我贏了，可是呆呆地想了想，又何必揭穿老

21、媽呢？老媽夠可憐的啦，她心里不知道有多害怕和無助呢。我把老媽樓在懷里，很是羞愧，于是這個回合我還是輸?shù)袅?。其實，我知道母女之間哪有輸贏呢，或者換句話說，我輸了，也就是我贏了?！咀ⅰ考{罕：詫異，驚奇。21根據(jù)拼音寫漢字（2 分）老媽 l ì 害呀_【參考答案】厲【考查內(nèi)容】能正確書寫3500 個常用字。【評析】本題兩個題型，看拼音寫漢字和改錯別字，今年考查的是看拼音寫漢字。22第段畫線句在結(jié)構(gòu)上的作用是（1） _ （ 2） _ （ 2分）【參考答案】 （ 1）照應(yīng)標(biāo)題（ 2）引出下文“過招”的內(nèi)容【考查內(nèi)容】能分析句子或段落在文中的表達(dá)作用?！驹u析】這題與去年中考23 題出題角度相仿，

22、稍有不同的是今年只考查“結(jié)構(gòu)上的作用” ，所以同學(xué)們做題時看題要仔細(xì)，不要想當(dāng)然又答內(nèi)容+結(jié)構(gòu)了。23聯(lián)系上下文，第段畫線句運用的人物描寫方法是_描寫，作用是 _（3 分）【參考答案】肖像委婉地寫出了“我”對老媽多次問話的厭煩，又體現(xiàn)了“我”對老媽的尊重?！究疾閮?nèi)容】能分析人物描寫（肖像、動作、語言、心理）的方法，并分析其作用?！驹u析】 提煉人物描寫的重要詞語進(jìn)行判斷， “臉上堆出笑來，口型做得大大的” 屬于肖像描寫。人物描寫的作用是表現(xiàn)出人物的情感、性格、形象等。24根據(jù)文章內(nèi)容，完成下表。（8 分）過招時“老媽”的表現(xiàn)過招時我的表現(xiàn)內(nèi)心感受外在表現(xiàn)第一次過招（ 1）坐在電視機前琢磨（ 2）

23、第二次過招反復(fù)問一個問題（ 3）（ 4）第三次過招（ 5）（ 6）羞愧【參考答案】 （ 1）前后矛盾（2）高興（ 3）哈哈大笑（4）甘心（ 5）夸大病情（ 6）摟、呆想【考查內(nèi)容】能根據(jù)不同文體的特點，讀懂文章的內(nèi)容，能概括文章的要點或主旨?！驹u析】此題與去年中考 24 題有相似之處，注重對內(nèi)容的篩選和概括。去年本題是概括兩個事件，今年這題要概括三次過招的內(nèi)容，內(nèi)容之間相互參照，相當(dāng)于仿寫。難點在于概括事件，從文中找到關(guān)鍵詞句。25對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀（ 4 分）A抒寫了人世間親情的美好。B，提醒我們做人要誠實守信。C啟發(fā)我們要尊重和關(guān)心老人。D告訴我們要理解老人的心理需求。【參考答

24、案】D（ 4 分） C（ 2 分） A（ 1 分）【考查內(nèi)容】能概括文章的要點或主旨。【評析】去年此題是理解“寫作意圖”，今年是主旨理解，同樣也是實行階梯得分。把握文章的主旨是閱讀記敘文最基本的能力之一。本篇文章中，“我”與老媽每一次過招都體現(xiàn)的我對老人的理解，從另一個角度感受老人的心理需求，所以D是最正確的。26請你根據(jù)本文內(nèi)容，展開合理想象，在下面文字后續(xù)寫“百合”與外婆見面時的情景。 （ 80 字左右） （ 8 分）“百合”知道了外婆對她的思念。放假了，“百合”回家見到了了外婆。【參考答案】要點：語言內(nèi)容【考查內(nèi)容】 能在理解文意的基礎(chǔ)上， 根據(jù)要求作適當(dāng)?shù)赝卣梗?能依據(jù)閱讀材料和要求進(jìn)

25、行仿寫、擴(kuò)寫、縮寫、改寫、續(xù)寫；【評析】去年是補寫人物描寫，今年是展開想象，描寫情景。對于80 字的小作文，綜合性相對較強，除了注意所寫的內(nèi)容，還要注意語言的表現(xiàn)力。在寫作的時候，結(jié)合文章的內(nèi)容，注意上下文之間的連貫性和統(tǒng)一性。三、寫作（ 60 分）27 題目：今天，我想說說心里話【考查內(nèi)容】1 能記敘生活中的人、事、物；2 能說明生活中的事物和事理；3 能對社會現(xiàn)象表達(dá)自己的感受、認(rèn)識和見解；4能在規(guī)定的時間內(nèi)完成600 字左右的文章；5 文章應(yīng)符合題意，中心明確，內(nèi)容充實，感情真摯，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，表達(dá)通順、連貫；6 字跡清楚，書寫規(guī)范，文面整潔?！驹u析】一、歷年上海中考寫作試題回顧年

26、份作文試題1994 年課后1995 年母愛1996 年變了1997 年良師1998 年我的歡樂1999 年生活中的發(fā)現(xiàn)2018 年有家真好2018 年親近自己的雙腿或為自己豎起大拇指2018 年成全一棵樹或我想唱首歌2018 年我們是初升的太陽或我的視線2018 年充滿活力的歲月2018 年我們的名字叫2018 年記住這一天2018 年我眼中的色彩2018 年在學(xué)海中游泳2019 年黑板上的記憶2019 年悄悄地提醒2019 年心里美滋滋的二、 2019 年：今天，我想說說心里話（一）關(guān)于作文題：1. 今年作文的題目是今天，我想說說心里話 。與去年的心里美滋滋的相比，去年是心動，今年是行動，考

27、前我們跟學(xué)生反復(fù)強調(diào)過：心動不如行動，今年中考的作文肯定要注意到“我”的一些行為，比如說“說”和“做” ，要有自我的意識和行為在里面。2. 題目不設(shè)置障礙、不設(shè)置范圍?？记熬W(wǎng)上有很多推測的文章，類似芬芳的善心之類的真善美主題，我們覺得也只是推測而已，不能當(dāng)真，中考的作文題，向來在選材、立意上是不會出現(xiàn)限制的，類似題目限制一定要寫“善” ，這個基本上可能性不大。我們在復(fù)習(xí)時還是強調(diào)學(xué)生寫好成長、成功類的主題，突出自我的意識。3. 審題上，首先還是要關(guān)注自己、關(guān)注自己的內(nèi)心。 “今天”，可視為任何一天，是說心里話的一個契機，一個場合。 “心里話”是自已內(nèi)心深處的聲音，這樣的話不是經(jīng)常掛在嘴邊的，這

28、樣的話是埋藏在內(nèi)心的深處，也許這是感激的話、祝福的話、 理解的話、也許這是訴說自己的要求的話、也許這是呼喚的聲音，當(dāng)然也可以表達(dá)自己對某些不公正現(xiàn)象的批評之語，也可以是希望得到什么的聲音不一而足。在題目中還要注意動詞“想”，說明這個聲音藏在心里已經(jīng)很久了，只是平時沒有一個平臺，沒有一種場合，今天要一吐為快，這樣來審題，文章就可以變得生動起來。（二）中心與材料：1. 今年作文題在選材上范圍很廣，因為既然是心里話， 學(xué)生的心里面的想法， 都可以成為作文的素材。但是在選材的時候，還是要注意材料的適合度，這樣的心里話出現(xiàn)在考場上，應(yīng)該代表著自己對社會、人生、周圍的一切人事的一種理解，表達(dá)一種積極向上的

29、人生態(tài)度，代表自己經(jīng)過九年義務(wù)教育后人生收獲和成長，能表現(xiàn)出一個初中畢業(yè)生應(yīng)有的一些聲音。我們事先準(zhǔn)備的家庭類、社會類、校園類、成長成功類都可以寫。但是，一些消極的、頹廢的、抱怨、無聊的聲音最好不要出現(xiàn)在這里。2. 中心的設(shè)置上，對父母、老師的感恩之情、對同窗好友的依戀之誼、對美好未來的憧憬、對現(xiàn)實生活的一些健康的評價都是可以的。 主題可以很多方面， 但是要真正寫得出彩， 還是要看學(xué)生平時語言的的駕馭能力、對事物的感悟力。（三）語言：這部分其實不是一朝一夕的事情， 學(xué)生的語言的豐富、 表達(dá)力強， 還是在于平時點滴的積累。閱讀時，一些優(yōu)美的詞語需要積累、需要記憶、需要理解，這樣好的語言有一天才會

30、變成你的語言，否則永遠(yuǎn)是別人的話。另外，勤練筆也是駕馭語言的一種有效手段。寫文章用語言，多多練筆、反復(fù)修改是我們初中生寫好作文的必經(jīng)之路。我們經(jīng)常會要求學(xué)生反復(fù)修改，有的修改到6-7 遍，雖然過程比較辛苦，但是看到改過的文章比初稿文章無論是選材立意，還是文采語言都有一個質(zhì)的飛躍，我們的學(xué)生也可以跟老師一起相視而笑了。（四）思路與結(jié)構(gòu)：中學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)相對來說還是很簡單的，大家普遍常用的就是平鋪直敘，這樣容易駕馭。但是要出彩的話，同學(xué)們可以試試倒敘和插敘。當(dāng)然考場作文中這一塊，只要你能做到思路清晰、詳略得當(dāng)，在結(jié)構(gòu)安排中適當(dāng)?shù)臅r候注意點題，有效安排文章的亮點，這一塊 10 分基本上都能在 8 分

31、以上。三、 2019 年上海中考語文趨勢分析與備考指導(dǎo)今年上海中考語文的“七個不變” ， 2018 上海中考語文總體上還是會延續(xù)這種一貫的模式，試卷結(jié)構(gòu)、基本題型、題量和分值、核心考點、選文體裁、作文類型及命題特色保持不變。（一）文言文部分1 、文言詩文默寫：題型還是上下句填空，范圍以當(dāng)年考試手冊要求的篇目為準(zhǔn)，新增的默寫篇目考的可能性極大。2、詩詞曲鑒賞：2009、2019 年鑒賞詩、2019 年鑒賞詞、 2019 年鑒賞曲，今年2019 年又是鑒賞詩， 下一年鑒賞的重點又會回到詞曲的鑒賞中，6 首宋詞、 4 首元曲是我們2019 屆復(fù)習(xí)的重點，當(dāng)然一些重點詩歌復(fù)習(xí)時也不能掉以輕心。這部分的

32、題型最近三年都有一些小變化，2019年也不排除新的出題方式的出現(xiàn)。3、課內(nèi)文言文：今年2019 年中考，這塊出題在口技，與 2019 年賣油翁在主題上其實有雷同之處，在教材中也都是七年級（上）第7 單元“技藝超群”中的篇目，這種選文方式有些出人意表。在這之前，上海中考2009-2019 年共 4 年，這部分選文都出自唐宋八大家，如今唐宋八大家的作品可出的已然很少，2019 年中考，同樣出于七年級（上）第7 單元“技藝超群”單元的核舟記考的可能性也很小，史傳類的文章、諸子散文、其他的筆記文是考試的一個重點。4、課外文言文：選文仍然會比較平易，絕大部分學(xué)生在讀懂上沒有問題。150 個實詞仍然是中考

33、中必考的；翻譯也會延續(xù)以往的考法，出選擇題的幾率還是很高的，考查的知識點不會超過 3 個，同學(xué)們結(jié)合上下文、比較選項之間的區(qū)別與聯(lián)系，應(yīng)該不會有太大的問題；接下來的2個題型，還是會考查文章的內(nèi)容、文章的主旨，同學(xué)們應(yīng)該在讀懂文言文的基礎(chǔ)上，正確理解文章內(nèi)容，把握文章主旨。（二）現(xiàn)代文部分1、注重現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識的考察。現(xiàn)代文基礎(chǔ)知識在考綱中共有5 條：1.1能正確書寫3500 個常用漢字。1.2能運用逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、感嘆號、引號、破折號、省略號、書名號等 11 種標(biāo)點符號。1.3能夠根據(jù)語言環(huán)境理解詞義，辨析同義詞和反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩。1.4能識別和運用陳述句、感嘆句

34、、疑問句、祈使句等4 種句式。1.5能識別和運用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問等6 種修辭手法，能在具體的語言環(huán)境中理解修辭方法的表達(dá)效果。其中能正確書寫3500 個常用漢字、能夠根據(jù)語言環(huán)境理解詞義、6 種修辭手法及其效果，都是近年中考的高頻考點，11 種標(biāo)點符號、4 種句式我們在平時的學(xué)習(xí)中也要注意。2 、了解第一篇現(xiàn)代文相關(guān)的文體知識。第一篇現(xiàn)代文主要集中考查說明文或是議論文，無論考哪種文體，首先了解相關(guān)的文體知識要點，了解該文體的考查的重點，一些常規(guī)題型以及答題方法。比如說說明文，以下幾個知識點就必須掌握：（ 1）說明對象及其特征：說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而

35、給人知識的一種文章。依據(jù)說明對象不同，說明文一般可以分為事物型、事理型兩類（有時，在同一篇說明文中，介紹事物、闡明事理往往是交錯使用的）。前者的說明對象的特征表現(xiàn)在形態(tài)（大小、長短等）、性質(zhì)（硬、軟、冷、熱等）、構(gòu)造（里、外） 、功用等方面；后者的說明對象的特征則主要表現(xiàn)在概念、規(guī)律、科學(xué)原理等方面。說明對象的特征是這一事物或事理區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。只有把握住所要說明的事物特征，才能清晰地認(rèn)識作者介紹的事物。所謂“特征” ，就是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。這個標(biāo)志有的是外顯的，如形態(tài)、方位等；有的是內(nèi)在的，如性質(zhì)、作用、功能等；也有的兩者兼而有之，如結(jié)構(gòu)、 發(fā)展變化、分類、制作等。閱讀說明

36、文，要能從說明對象的形態(tài)、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、制作、用途、分類、發(fā)展變化等方面去理解文章是怎樣具體說明事物的特征的。（2）說明方法及其作用舉例子是“以為例，生動（具體）說明”列數(shù)字是“列舉的數(shù)字，具體（準(zhǔn)確）說明”，令讀者信服。作比較是“把與做比較，對比鮮明的突出（強調(diào)）說明”。列圖表是“列的圖表，直觀生動地說明”，使讀者一目了然，非常直觀的了解被說明事物。（3）說明的順序說明要有順序，這是使說明內(nèi)容更具條理性的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序三種。時間順序：說明的時間順序和記敘的時間順序相似?？臻g順序：空間順序要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、邏輯順

37、序：邏輯順序常用推理過程來表現(xiàn)。它又可分為從原因到結(jié)果、從整體到部分、從主到次、從一般到特殊、從現(xiàn)象到本質(zhì)等幾類。邏輯順序多用于介紹事物的性質(zhì)、種類、原理、功用和解釋事理的本質(zhì)的說明文。邏輯順序往往要符合客觀事物或事理的內(nèi)在聯(lián)系及人們的邏輯思維規(guī)律。（4）語言準(zhǔn)確性：考點 1：加點詞語能否刪掉，為什么？答題技巧：不能刪，先解詞，說明原句意思是，在（程度、狀態(tài)、性質(zhì)、范圍）上加以限制（強調(diào)、說明），換后（刪掉）意思變?yōu)椋c實際不符，不符原意，不準(zhǔn)確，不嚴(yán)密、不科學(xué)。所涉及的詞語有：表估計的“大約”、“左右”、“大體”；表范圍的“主要” 、“之一”、“惟一”；表猜測的 “也許”、“可能” 等。若能

38、從文中找到與去掉詞語的句子相矛盾的語句， 答題便能更完整，更準(zhǔn)確。考點 2：解詞解釋一些特殊詞語的意思，要緊扣說明對象的特征和它本來指代的內(nèi)容。當(dāng)然，議論文也有議論文需要掌握的相關(guān)知識。上海市 2002-2018 年，第一篇現(xiàn)代文都是考議論文，2007-2019 年，第一篇現(xiàn)代文都是考說明文， 2018-2019 考的是議論文。具體考試篇目情況如下：2018年 讀書·養(yǎng)氣·寫作議論文2018年 奧林匹克新格言議論文2018年 蒙娜麗莎微笑揭密議論文2018年 為你打開一扇門 議論文2018年 水的感悟隨筆（類似議論文）2018年 中國瓷器說明文2018年 深層海水的利用說明

39、文2018年 城市景觀花卉裝飾說明文2019年 中國紅為什么這么紅說明文2019年 向字典鞠躬議論文2019年過有“容”的人生議論文2019年學(xué)會取舍議論文不管 2019 年是繼續(xù)考議論文還是又轉(zhuǎn)過來考說明文，同學(xué)們兩種文體都應(yīng)熟練掌握相關(guān)知識要點、出題規(guī)律和應(yīng)考技巧。 這部分出題一般都很簡單，很多學(xué)生在中考中都能拿到第一篇現(xiàn)代文的滿分。3、記敘文閱讀從把握文章內(nèi)容入手近幾年中考記敘文閱讀，選文都是質(zhì)文并茂的優(yōu)秀選文，在主題上或是表達(dá)親情，或是體現(xiàn)成長，或是表達(dá)人間有愛等等，都是符合初中生鑒賞水平的。大家可以參考一下近10 年的記敘文選文：2018年親近自己的雙腿記敘文（小說）2018年成全一

40、棵樹記敘文（小說）2018年最完美的禮物記敘文2018年我的老師記敘文2018年孩子和書記敘文（小說）2018年老海棠樹記敘文2018 年年輕的國旗記敘文（小說）2018 年在可可西里回頭記敘文2019 年蘑菇轉(zhuǎn)了一個彎記敘文2019 年龍眼與傘記敘文2019 年第一聲喝彩記敘文2019 年和老媽過招記敘文大家還可以參考一下 2009-2019年這部分出題的情況以及相應(yīng)的考點：題型及考點篇目題型及考點年份2018 年21、看拼音寫漢字（2 分）在可可西里回頭考點：能正確書寫3500 個常用漢字第段中 “大家總是莫名其妙地被彼此感動”的原因是（ 3 分）考點：能分析人物描寫（肖像、動作、語言、心理）、環(huán)境描寫（自然、社會）的作用第段中的“這樣”指的是（3 分）考點：能夠根據(jù)語言環(huán)境理解詞義比喻、夸張及其表達(dá)效果（9 分）考點：能識別和運用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問