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1、【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件“愛(ài)的傳遞愛(ài)的傳遞”(教材(教材P55-56P55-56) 1 1:陳紅得救的主要原因是什么:陳紅得救的主要原因是什么? ? 2 2:得救后的陳紅又是怎樣做的?:得救后的陳紅又是怎樣做的?感受愛(ài)感受愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件陳紅事例分析陳紅事例分析陳陳紅紅生命危急時(shí)生命危急時(shí)得到別人和社會(huì)的救助得到別人和社會(huì)的救助人人為我人人為我別人生命危急時(shí)別人生命危急時(shí)獻(xiàn)出自己的愛(ài)給更多需獻(xiàn)出自己的愛(ài)給更多需要被關(guān)愛(ài)的人要被關(guān)愛(ài)的人我為人人我為人人【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人

2、為我 我為人人課件 蘇教版 課件 思想品德思想品德七年級(jí)(上)第七年級(jí)(上)第6 6課課 授人玫瑰授人玫瑰 手留余香手留余香【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件感受愛(ài)感受愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件大家大家談?wù)?人們親切得稱這位人們親切得稱這位“藍(lán)衣女孩藍(lán)衣女孩”為為“最美女孩最美女孩”,你同意這種稱呼,你同意這種稱呼嗎?說(shuō)明理由。嗎?說(shuō)明理由。感受愛(ài)感受愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件為他人開(kāi)一朵花為他人開(kāi)一朵花是美麗的。是美麗的。感受愛(ài)感受愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè)

3、 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,一架敵機(jī)向陣地俯在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)。連長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)沖下來(lái)。連長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒。他顧不上多想,一個(gè)魚(yú)躍飛身士還站在那兒。他顧不上多想,一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下,此時(shí)兩聲巨響,將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下,此時(shí)兩聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。連長(zhǎng)拍飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。連長(zhǎng)拍拍身上的塵土,抬頭一看:剛才自己所處的那拍身上的塵土,抬頭一看:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸了兩個(gè)大坑個(gè)位置被炸了兩個(gè)大坑 【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人

4、人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。伸出你的手去助別人之后,同時(shí)也幫助了自己。伸出你的手去援助別人,而不是伸出你的腳絆倒他們。援助別人,而不是伸出你的腳絆倒他們。 拉爾夫拉爾夫沃爾都沃爾都愛(ài)默生愛(ài)默生【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 愛(ài)心有時(shí)是驚天動(dòng)地的,愛(ài)心有時(shí)是驚天動(dòng)地的, 但更多的時(shí)候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴但更多的時(shí)候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意之中。的真情實(shí)意之中。 一次得力的救助,一個(gè)親切的微笑,一次得力的救助,一個(gè)親切的微笑, 一句關(guān)切的問(wèn)候,一次適

5、時(shí)的看望,一句關(guān)切的問(wèn)候,一次適時(shí)的看望, 一次碰撞后的謙讓,一次跌倒后的攙扶一次碰撞后的謙讓,一次跌倒后的攙扶 這些都是愛(ài)心的體現(xiàn)。這些都是愛(ài)心的體現(xiàn)。【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 你給過(guò)別人什么幫助?你給過(guò)別人什么幫助? 感受如何?感受如何?他(她)給了你什么幫助?他(她)給了你什么幫助? 感受如何?感受如何?【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件幫助別人的感覺(jué)真好,不僅別人快樂(lè),我也快樂(lè)。幫助別人的感覺(jué)真好,不僅別人快樂(lè),我也快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我的心里十分感動(dòng),是他讓我重新看到了生活的意義。當(dāng)時(shí)我的心里十分感動(dòng),是他讓

6、我重新看到了生活的意義。我心里說(shuō)不出的開(kāi)心,非常有滿足感和成就感。我心里說(shuō)不出的開(kāi)心,非常有滿足感和成就感?!咀钚隆恐袑W(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 小剛是個(gè)性情開(kāi)朗、待人友善的學(xué)生。一天他遇到了為難小剛是個(gè)性情開(kāi)朗、待人友善的學(xué)生。一天他遇到了為難的事,好朋友要抄他做好的數(shù)學(xué)作業(yè),可是老師說(shuō)過(guò)作業(yè)要獨(dú)的事,好朋友要抄他做好的數(shù)學(xué)作業(yè),可是老師說(shuō)過(guò)作業(yè)要獨(dú)立完成,不能抄襲,他沒(méi)有答應(yīng),好朋友生氣地走開(kāi)了立完成,不能抄襲,他沒(méi)有答應(yīng),好朋友生氣地走開(kāi)了 這一天他覺(jué)得心里很亂,這一天他覺(jué)得心里很

7、亂,幫助同學(xué)是否意味著有求必應(yīng)?幫助同學(xué)是否意味著有求必應(yīng)?是不是看見(jiàn)別人做錯(cuò)了事也視而不見(jiàn)?他該怎樣做呢?是不是看見(jiàn)別人做錯(cuò)了事也視而不見(jiàn)?他該怎樣做呢?讓我們來(lái)幫幫小剛。從中你悟出了什么道理?讓我們來(lái)幫幫小剛。從中你悟出了什么道理?理解愛(ài)理解愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件理解愛(ài)理解愛(ài)【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 1、他們?yōu)槭裁床蝗シ觯?、他們?yōu)槭裁床蝗シ觯?2、假如摔倒在地的是你的親人,、假如摔倒在地的是你的親人, 你會(huì)有什么樣的感受?你會(huì)有什么樣的感受?【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為

8、人人課件 蘇教版 課件 3、他(她)為什么會(huì)去扶?這樣的幫助,、他(她)為什么會(huì)去扶?這樣的幫助,可能沒(méi)有回報(bào),甚至?xí)a(chǎn)生誤會(huì),還有意義可能沒(méi)有回報(bào),甚至?xí)a(chǎn)生誤會(huì),還有意義嗎?嗎?【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 對(duì)他人對(duì)他人 對(duì)自己對(duì)自己 對(duì)社會(huì)對(duì)社會(huì)使生活變得更加幸福美好使生活變得更加幸福美好心靈的凈化、自我價(jià)值心靈的凈化、自我價(jià)值的體現(xiàn)、的體現(xiàn)、精神上的滿足、精神上的滿足、道德情操的升華道德情操的升華社會(huì)進(jìn)步、和諧社會(huì)進(jìn)步、和諧【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 4、如果你去扶老人,你會(huì)如何、如果你去扶老人,

9、你會(huì)如何避免被誤會(huì)等不必要的麻煩?避免被誤會(huì)等不必要的麻煩? 【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?;選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?在幫助人的過(guò)程中提高警惕;在幫助人的過(guò)程中提高警惕; 不違反道德與法律。不違反道德與法律。【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件表演者:表演者:蒙上眼睛,完成笑臉;蒙上眼睛,完成笑臉;幫助者:幫助者:語(yǔ)言提示表演者完成語(yǔ)言提示表演者完成任務(wù),不可以有肢體任務(wù),不可以有肢體接觸。接觸。【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件生活生活感悟感悟當(dāng)我們遇到困難時(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí),希望希望當(dāng)幫助了別人后,我們當(dāng)幫助了別人后,我們當(dāng)別人向我們求助時(shí),當(dāng)別人向我們求助時(shí),我為人人,人人為我!我為人人,人人為我! 得到別人的幫助得到別人的幫助收獲快樂(lè)收獲快樂(lè)伸出你的援助之手吧!伸出你的援助之手吧!【最新】中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 6-2 人人為我 我為人人課件 蘇教版 課件 一、感受愛(ài)一、感受愛(ài)二、

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