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1、【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件第三章 病 毒【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件 你見(jiàn)過(guò)病毒嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)病毒嗎？想了解病毒嗎？ 病毒與人類的關(guān)系尤其是人的健康非常密切?！咀钚隆堪四昙?jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件病毒的發(fā)現(xiàn) 19世紀(jì)末，科學(xué)家伊萬(wàn)諾夫斯基在研究煙草花葉病的病因時(shí)，推想是由細(xì)菌引起的。他將患花葉病的煙草榨出汁液，用細(xì)菌過(guò)濾器進(jìn)行過(guò)濾，將細(xì)菌濾出，再用過(guò)濾后的汁液去感染正常的煙葉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常的煙葉還能患病。這表明煙草花葉病是由比細(xì)菌還小的病原體引起的，他把這種病原體叫做了“濾過(guò)性病毒

2、”。 科學(xué)家萊夫勒和弗羅施在研究動(dòng)物的口蹄疫時(shí)，證明口蹄疫也是“濾過(guò)性病毒” 引起的。 20世紀(jì)初 ，科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。煙草花葉病毒【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件【最新】八年級(jí)生物科學(xué)技術(shù)社會(huì) 人類與傳染病的斗爭(zhēng) 課件新人教版 課件有害方面有利

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