2013-2017年度學(xué)年高二語文下學(xué)期期中試題（新人教版本 第8套）

1、廣元市實驗中學(xué)高2012級2014年春半期考試語文試題第I卷（單項選擇題，共30分）一、（12分，每題3分）1下列各組詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是（）A吝嗇（sè） 自詡（y）  糟粕（pò）  殘羹冷炙（zhì）           B蹩進(jìn) （bié） 賦予（y） 訃告（bù）  休戚相關(guān)（qì）C推衍 （yn） 粗糙（co）要挾（xiá）

2、0; 冠冕堂皇（min）D教誨 （huì） 幼稚 （zhì）一剎那（chà）半身不遂（suí）2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A枯燥      稱頌       稍縱即失        咄咄逼人B惋惜      崛起    

3、0;  歸根結(jié)底        唉聲嘆氣C踉蹌      找碴       坐收魚利        秘而不宣D嬉笑      犀利        世外

4、桃源       惹事生非3下列各句中加點成語的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢美軍此次大規(guī)模清剿，不僅掃蕩了阿富汗南部地區(qū)的恐怖分子，還能牽制巴基斯坦境內(nèi)部分塔利班武裝，可謂一箭雙雕。B他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。C隨著2012年俄羅斯總統(tǒng)大選的臨近，梅普之間關(guān)系變得非常微妙，兩人各懷心事，貌合神離。D濱州大樂透1069萬元巨獎得主西裝革履正襟危坐在體彩中心接待室里等待領(lǐng)獎。不像其他大獎得主都是親戚朋友全程陪同領(lǐng)獎，此先生只身一人前來。4下列各句中沒有語病的的一項是（）A其實，反對派從今年早些

5、時候就開始在網(wǎng)上舉行有關(guān)“讓普京下臺”的請愿活動，稱他們把目標(biāo)對準(zhǔn)普京的原因在于他是“只為一小撮官員和寡頭服務(wù)，將整個國家引向死胡同的”政治體制的關(guān)鍵人物。B據(jù)英國泰晤士報10月25日報道，為競選美國加利福尼亞州州長一職，全球最大的電子商務(wù)網(wǎng)站eBay前任總裁、共和黨人梅格·惠特曼已經(jīng)投入約1.4億多美元巨資，創(chuàng)下美國歷史上除總統(tǒng)競選外最高競選費(fèi)用。C30年來，中日關(guān)系發(fā)展最大的經(jīng)驗和教訓(xùn)是，中日人民之間能否相互理解，才是中日兩國最終能夠?qū)崿F(xiàn)世代友好的根本保證。D人民日報評論員指出，我們只要不動搖、不懈怠，堅定不移地推進(jìn)改革開放和中國特色的社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的目標(biāo)。&#

6、160;二、（9分，每題3分）閱讀下面文字，回答后面的問題。 蘇 詞傅成  穆儔蘇軾是豪放詞的開創(chuàng)人和代表者。在傳統(tǒng)的觀念中，詞以表現(xiàn)舞筵歌場、閨情離思為正體，而蘇軾則率先在詞的境域上求新求變，所謂“以詩為詞”。凡能寫進(jìn)詩的社會和生活題材，舉凡登覽、懷古、詠史、詠物、游獵、感遇、悼亡、壯行、農(nóng)村生活、田園風(fēng)光等，無不攝入筆端，“無意不可入，無事不可言”（劉熙載藝概）。這種意象的擴(kuò)大，沖破了傳統(tǒng)詞境的囿制，將詞體提高到與詩言志抒情的同等文學(xué)地位，使人自然而然地對蘇詞產(chǎn)生出“曲子中縛不住”的感想來。同詞體的解放相配合，蘇軾雄馳的感情與健拔的筆力，也一新天下耳目。我們拿

7、“大江東去”（念奴嬌）與“一江春水向東流”（李煜虞美人）相比，就很容易看出在宣泄力度上的不同；而如“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”（念奴嬌）、“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”（江城子）等都不止是尋常的夸張，而是奇情豪氣的自然發(fā)露；東坡詞“曲終，覺天風(fēng)海雨逼人”（陸游老學(xué)庵筆記）的印象，即在于此。豪放詞是蘇詞最為人矚目之所在，但在其詞作中，僅占很小的比重，也就是說，蘇軾在詞體的創(chuàng)作中也是全能的。他有大量的婉約詞，格調(diào)卻顯得高遠(yuǎn)典雅，真誠健康，起到了將以濃艷為主的婉約調(diào)領(lǐng)挈至向上一路的積極作用。更有大量的作品不易簡單歸類，其間或清麗，或韶秀，或清空，或曠達(dá)，常能“寄深于淺，寄厚于輕，寄勁于婉，

8、寄直于曲，寄實于虛，寄正于余”（劉熙載藝概）東坡以其傳世的三百余首詞作，為宋代詞壇的百花齊放提供了全方位的表率和借鑒。蘇軾對于宋詞體制的貢獻(xiàn)也值得一提。唐五代詞多為小令，而蘇軾是宋初大量制作長調(diào)的先行者之一，后世甚而將賀新郎、戚氏等詞牌的創(chuàng)制權(quán)寄于其名下。長調(diào)在篇章結(jié)構(gòu)、摘詞敷采上需要更多的手法與技巧，而蘇軾則往往能自如地將詩、文、論、賦的匠法運(yùn)用其中。但他并不斤斤于囿守音律，為了表意的需要，敢于在格律或句讀上作大膽的調(diào)整。工匠以創(chuàng)造突破為快而不以隨俗守成為樂，蘇軾作詞便屬于這樣的類型。5下列對“以詩為詞”的解說，不符合原文意思的一項是（  ）A將寫詩的規(guī)律運(yùn)用到詞體的創(chuàng)作上。B凡能

9、入詩的題材內(nèi)容均可入詞。C沖破了傳統(tǒng)詞境的囿制，擴(kuò)大了詞的意象。D將詞體提高到與詩言志抒情的同等文學(xué)地位。6下列對“東坡詞曲終，覺天風(fēng)海雨逼人的印象”原因的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?#160;  ）A蘇詞詞體解放。B蘇詞感情雄馳，筆力健拔。C“大江東去”與“一江春水向東流”相比，在宣泄力度上不同。D“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”和“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”等詞句運(yùn)用夸張的手法，表現(xiàn)詞人的奇情豪氣。7根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項是（        ）A到了蘇軾手中，詞的傳統(tǒng)被改變

10、了，詞與詩的題材已經(jīng)可以混一，兩者之間已經(jīng)沒有了不可逾越的鴻溝。B蘇軾在詞的創(chuàng)作方面是全能巨匠無論豪放詞，還是婉約詞或不易簡單歸類的詞，都感情雄馳，筆力健拔，積極向上。C詞本是合樂的歌詞，音樂對它有著很大的制約性；蘇詞突破了音樂的藩籬，促使詞發(fā)展成為獨立的抒情詩樣式，詞與詩最終殊途同歸。D、蘇城對于宋詞的貢獻(xiàn)是多方面的，包括豪放詞的開創(chuàng)、婉約詞和其他多種風(fēng)格詞的創(chuàng)新、詞的形式技巧音律的突破等。三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成911題。李白傳白，字太白，山東人。母夢長庚星而誕，因以命之。十歲通五經(jīng)。自夢筆頭生花，后天才贍逸。喜縱橫，擊劍為任俠，輕財好施。更客任城，與孔巢父、韓準(zhǔn)、裴

11、政、張叔明、陶沔居徂徠山中，日沉飲，號“竹溪六逸”。天寶初，自蜀至長安，道未振，以所業(yè)投賀知章，讀至蜀道難，嘆曰：“子，謫仙人也?！蹦私饨瘕敁Q酒，終日相樂。遂薦于玄宗。召見金鑾殿，論時事。因奏頌一篇。帝喜，賜食，親為調(diào)羹，詔供奉翰林。嘗大醉上前，草詔，使高力士脫靴。力士恥之，摘其清平調(diào)中飛燕事，以激怒貴妃。帝每欲與官，妃輒阻之。白益傲放，與賀之章、李適之、汝陽王琎、崔宗之、蘇晉、張旭、焦遂為“飲酒八仙人”。懇求還山。賜黃金，詔放歸。白浮游四方，欲登華山，乘醉跨驢經(jīng)縣治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無禮？”白供狀不書姓名，曰：“曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。天子門前，尚容走

12、馬；華陰縣里，不得騎驢？”宰驚愧，拜謝曰：“不知翰林至此?！卑组L笑而去。嘗乘舟，與崔宗之自采石至金陵，著宮錦袍坐，旁若無人。祿山反，明皇在蜀，永王璘節(jié)度東南。白時臥廬山，辟為僚佐。璘起兵反，白逃還彭澤。璘敗，累系潯陽獄。初，白游并洲，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。至是，郭子儀請官以贖，詔長流夜郎。  白晚節(jié)好黃、老，度牛渚磯，乘酒捉月，沉水中。初，悅謝家青山，今墓在焉。         選自唐才子傳8下列句中加點詞解釋不正確的一項是（   ）A十歲通五經(jīng)  

13、           通： 通曉          B白益傲放               益： 更加      C白時臥廬山，辟為僚佐   

14、0;辟： 開辟D璘敗，累系潯陽獄       累系：捆綁9下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（   ）A因以命之             衡因上疏陳事B以所業(yè)投賀知章       何面目以歸漢C遂薦于玄宗       

15、    而君幸于趙王D白長笑而去           臣誠恐見欺于王而負(fù)趙10下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（    ）A李母夢見太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。李白天賦過人，才華橫溢。B賀知章很欣賞李白的詩才，感嘆他是遭貶的仙人。李白后經(jīng)賀知章的推薦，擔(dān)任翰林供奉。C在朝廷上下，李白都表現(xiàn)出放蕩不羈的個性，這說明李白是個決不“摧眉折腰事權(quán)貴”的人。D郭子儀曾有恩于李白。后來

16、，李白受牽連下獄，郭子儀又請求用自己的官爵來贖免李白的死罪。第II卷（非單項選擇題 共120分）四、（共27分）11、把下例文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）摘其清平調(diào)中飛燕事，以激怒貴妃。（3分）譯：                             （2）白游并洲，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。

17、（3分）譯：         （3）宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無禮？”。（4分）譯：             12、用/線斷句，限劃6處。（3分）曾子曰士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)仁以為己任不亦重乎死而后已不亦遠(yuǎn)乎。 13、詩歌鑒賞（共8分）。閱讀下面詩歌，完成下列兩小題。卜算子.黃州定慧院寓居作蘇 軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀

18、盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷?！咀⑨尅看嗽~作于蘇軾被貶黃州之時。、上片開頭兩句“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”寫出了寓居環(huán)境什么樣的特點。（2分） 、下片采用什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（前問2分，后問4分）14. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）今兩虎共斗，其勢不俱生。                ，        &

19、#160;      。（司馬遷廉頗藺相如列傳）故國神游，                 ，              。（蘇軾念奴嬌·赤壁懷古）      

20、          ，                   ，如今有誰堪摘？（李清照聲聲慢） 五、(18分) 閱讀下面的文字，完成1518題。   葉子時期的梅晨  義     我找不到那叢梅樹了，因

21、為我來的不是時候。我是在初夏的一個下午，進(jìn)入這片水邊的花地。如果是寒意未減的早春，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見它，那金黃的花色啊，曾怎樣地讓一雙冷寂的眼睛充滿溫情。那時的花園是沉睡著的、等待復(fù)蘇的廢墟，到處是冰硬光滑的舊年的枝條，而一樹臘梅的開放，正像貧窮歲月出現(xiàn)的一堆黃金，照亮了周圍的一切?？墒乾F(xiàn)在，綠葉掩蓋了世界，我只能在回憶里呼吸它獨有的芬芳。      我在枝枝葉葉間徘徊。我忽略了我并不認(rèn)識它的葉子。我記得，它長在一叢丁香的身旁。但丁香淡紫的碎花也已落盡，丁香的葉子我同樣分辨不出。我是多么無知。    

22、60;我不能這樣輕易走掉，因為梅就在這里，或者是這一棵，或者是那一棵。它一定知曉我的心事，一定用了它的語言向我指示，只是我沒有通曉物語的聰明。低頭尋覓，地上沒有落花飄零的蹤影，更不見我當(dāng)日留連佇足的行跡。都被風(fēng)吹去了，都被雨打去了。泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告訴我。后來，我發(fā)現(xiàn)了枝頭殘存的花穗，雖已干枯，但我認(rèn)得那細(xì)小的模樣就是丁香。找到了丁香，也就找到了默然的梅。      可愛的你呀，藏在了自己的葉子里。但我還是找出了你?；ǘ涫悄愕哪槅?葉子是你的衣裳嗎?我不知道，你有太多的神秘。    &#

23、160; 臘梅的葉子碧綠油亮，并無奇異之處。與花相比，葉是寂寞之物。從深春到晚秋，這叢梅樹將一直寂寞下去，在層層疊疊的濃陰里度過無人折弄的安寧時光。它會被許多人遺忘，被許多眼睛所忽略。      我凝視著它，凝視著葉子時期的梅，我想記住它。     對于梅，人都喜歡它花時的鮮艷、雪天的熱烈。梅花，“梅”字后面總要跟著一個“花”字。踏雪尋梅的逸致，梅花三弄的韻事，也都是沖著花來的。這樣的愛，短暫而膚淺。花凋謝，人消散，曲終了。燦爛之日，人眾如云；繁華過后，陌不相識。   

24、60; 今天我來，就是要看看無花的梅，看看它的長久和佳美。而絕非如詩人葉芝的當(dāng)你老了中所寫的：“多少人愛你青春歡暢的時辰，愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你那朝圣者的靈魂，愛你衰老的臉上痛苦的皺紋?！苯^不是這樣!我不懷這樣的心思來看它。青枝交錯，碧葉婆娑，這才是梅最年輕最富有的辰景。就像當(dāng)初它并不需要誰的所謂尋求和贊賞，如今它也不需要誰的所謂記取和安慰。而且我還知道，這也正是梅最純潔最快樂的日子。沒有了那些真真假假的嘴唇、那些虛虛實實的眼目，一棵樹，會活得更真實，更自由，更健壯。      如果花是一種顯露，那葉就是一種隱藏?我

25、喜歡這種隱藏。      臨走，我摘下兩片梅葉，我要拿回去，向人尋問：“你認(rèn)識它嗎?” 但此刻分明有一個聲音提醒我說：“無所謂顯露，也無所謂隱藏，人或知，或不知，對于一叢臘梅又有多少意義呢?”     15、文章第3段說“它一定知曉我的心事”，“我的心事”是什么？ （3分）   答：              

26、;                                     16、對葉子時期的梅，作者極力稱道的有哪些方面？（6分）答：        

27、;                                                  

28、;                                                  

29、;  17、文章引用葉芝的詩，意在闡明什么道理？（3分） 答：18、本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？（2分）                                       

30、;                     答：文章最后一段說“無所謂顯露，也無所謂隱藏，人或知，或不知，對于臘梅又有多少意義呢?”這句話作為全文的收筆，有何深刻含義?(4分)     答：六、（15分）19、仿照下面的一句話，另寫一句結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容豐富且有一定哲理的話。（5分）例句：蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創(chuàng)造，一個卻在虛度

31、；創(chuàng)造者給生活奉獻(xiàn)的是甜美的蜜糖，虛度者留下的是一堆毫無用處的垃圾。仿寫句：20、下面一則啟事，從格式到內(nèi)容有三處明顯的錯誤，請指出并簡要說明原因。（5分）招領(lǐng)啟事本人于昨日在某某聯(lián)合超市撿到皮包一個，內(nèi)有人民幣1000元（都是100的），諾基亞手機(jī)一部。有丟失者前來認(rèn)領(lǐng)。5月6日李小明  答：21、把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序恰當(dāng)?shù)囊欢卧?。（只寫序號?分）（1）百般不能排解思情，不妨往詩中尋個消遣處。（2）王維的相思亦有畫意；來日綺窗前，寒梅著花未？（3）從古至今，鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。（4）沒有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩人才能表達(dá)。（

32、5）詩云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。答：七、（60分）閱讀下面一段材料，按要求作文。有個很有名的廚師，他的拿手好菜是烤鴨，深受顧客喜愛?？墒撬睦习鍙膩聿唤o廚師任何鼓勵，這使得廚師整天悶悶不樂。有一次，老板有貴客來訪，在家里設(shè)宴招待貴賓，招呼廚師露一手。酒席上，當(dāng)老板夾了一條鴨腿給客人時，卻找不到另一條腿，他便問廚師，“另一條鴨腿哪里去了？”廚師說：老板，我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿！老板很詫異！飯后，老板就跟著廚師到鴨籠去看個究竟。時值夜晚，鴨子正在睡覺，每只鴨子都只露出一條腿。廚師指著鴨子說：老板，你看我們家的鴨子不都是一條腿嗎？老板便舉手拍掌，吵醒了鴨子，鴨子被驚醒后，都站了起來。

33、老板說：鴨子不全是兩條腿嗎？廚師說：對！對!不過，只有鼓掌拍手，鴨子才有兩條腿呀！請認(rèn)真閱讀材料，根據(jù)寓意，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，文體自選，不少于800字。廣元市實驗中學(xué)高2012級2014年春半期考試語文試題答題卷（時間：150分鐘 總分：150分 命題人：何劍元）第I卷（單項選擇題，共30分）題號12345678910答案第II卷（非單項選擇題 共120分）四、（共27分）11、把下例文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）摘其清平調(diào)中飛燕事，以激怒貴妃。（3分）譯：      。   

34、0;                   （2）白游并洲，見郭子儀，奇之，曾救其死罪。（3分）譯：   。      （3）宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢無禮？”。（4分）譯：  。           12、用/

35、線斷句，限劃6處。（3分）曾子曰士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)仁以為己任不亦重乎死而后已不亦遠(yuǎn)乎。 13、詩歌鑒賞（共8分）。、上片開頭兩句“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”寫出了寓居環(huán)境什么樣的特點。（2分） 答： 。、下片采用什么表現(xiàn)手法？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。（前問2分，后問4分）答： 。14. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）、今兩虎共斗，其勢不俱生。                 ， 

36、60;             。（司馬遷廉頗藺相如列傳）、故國神游，                 ，               。（蘇軾念奴嬌·赤壁懷古） 、&#

37、160;                ，                    ，如今有誰堪摘？（李清照聲聲慢） 五、(18分) 閱讀下面的文字，完成1518題。   15、文章第3段說“它一定知曉我的心事”

38、，“我的心事”是什么？ （3分）   答：      。                                      

39、;       16、對葉子時期的梅，作者極力稱道的有哪些方面？（6分）答： 。17、文章引用葉芝的詩，意在闡明什么道理？（3分） 答： 。18、本文主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？（2分）                            &

40、#160;                               答： 。、文章最后一段說“無所謂顯露，也無所謂隱藏，人或知，或不知，對于臘梅又有多少意義呢?”這句話作為全文的收筆，有何深刻含義?(4分)     答： 。六、（15分

41、）19、仿照下面的一句話，另寫一句結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容豐富且有一定哲理的話。（5分）例句：蜜蜂和蝴蝶雖然都在花間飛舞，但一個在創(chuàng)造，一個卻在虛度；創(chuàng)造者給生活奉獻(xiàn)的是甜美的蜜糖，虛度者留下的是一堆毫無用處的垃圾。仿寫句： 。20、下面一則啟事，從格式到內(nèi)容有三處明顯的錯誤，請指出并簡要說明原因。（5分）招領(lǐng)啟事本人于昨日在某某聯(lián)合超市撿到皮包一個，內(nèi)有人民幣1000元（都是100的），諾基亞手機(jī)一部。有丟失者前來認(rèn)領(lǐng)。5月6日李小明  、             

42、;  、                、               21、把下列句子組成意思完整、前后銜接、語序恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕＃ㄖ粚懶蛱枺?分）答： 七、閱讀下面一段材料，按要求作文。（60分） 200 400 600 800廣元市實驗中學(xué) 高2012級2014年春半期考試語文試題答案 第I卷（

43、單項選擇題，共30分）一、（15分，每題3分）1D（A詡x;B,訃fùC,挾xié ）。2B（ A稍縱即逝，C坐收漁利，D惹是生非）。3B（屢試不爽：屢次試驗都沒有差錯。）4A（B“約1.4億多美元”重復(fù)；C句是雜糅；D在“中國特色的社會主義道路”前加“走”。）二、（共9分）5、C 6、B 7、B三、（共9分）8、C 9、A 10、D 第II卷（非單項選擇題 共120分）四、（共27分）11、就指摘李白清平調(diào)中引用的趙飛燕的典故，用來激怒楊貴妃。（“摘”1分，“以”1分，句意通順1分。共3分）李白漫游到并州，見到郭子儀，感到此人非同尋常，曾解救過郭子儀的死罪。（“奇”1分，

44、“其”1分，句意通順1分。共3分）縣令不認(rèn)識李白，十分生氣，派人把李白帶到公堂上問道：“你是什么人，敢這樣無禮！”（“宰”1分，“引”1分，“庭”1分，句意通順1分。共3分）12、（共3分，限劃6處）曾子曰/士不可以不弘毅/任重而道遠(yuǎn)/仁以為己任/不亦重乎/死而后已/不亦遠(yuǎn)乎 13、（共8分） 、上片開頭兩句寫出了寓居環(huán)境寂靜的特點。（意思對即可，2分）、下片采用托物言志的表現(xiàn)手法，通過寫孤鴻驚恐不安，心懷幽恨，揀盡寒枝，不愿棲息，寧愿忍受寂寞和寒冷，表現(xiàn)了自己被貶后內(nèi)心的幽憤寂苦之情。（6分，表現(xiàn)手法2分，簡要分析4分。如從“虛實結(jié)合”“比喻”“象征”“襯托”等角度分析，言之成理即可）14.

45、、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也   多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)  滿地黃花堆積，憔悴損15、我是特意來看無花的臘梅的，看看它的長久與佳美。(3分) 16、最安寧的階段  最年輕富有的辰景  最純潔最快樂的日子  更真實、更自由、更健壯  (答出、得6分，漏掉或各扣2分) 17、意在闡明自己看重的不是臘梅獨艷天下的顯露的一面，而是它作為一種花木最本質(zhì)極普通的一面。（3分） 18、本文用托物言志的手法，借梅喻人。（2分） 、這句話字面上是說梅，開花時期的“顯露”與葉子時期的“隱藏”，都是“別人”的感覺，對于梅自身來說，它無非是自然界一棵普通的植物。文章以梅喻人，含蓄地告誡人們，我們每個人也如同這