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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元達標(biāo)檢測卷一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(32分)1下列加點字讀音完全正確的一項是()(1分)A正月(zhn)摻和(cn)翡翠(fi)水滸傳(h)B騾馬(l)似的(shì)藏戲(zàn)吞咽(yàn)C攪和(huo)湯匙(chí)嘟囔(nn) 哄堂大笑(hn)2讀拼音,寫詞語。(8分)北京的春節(jié)真熱鬧!臘八這天,家家都會áo là b zhu()。除夕夜家家dn hu tn xio(),bin pào()聲日夜不絕。yuán dàn()這天,男人們午前到qn qi()家、朋友家b
2、4;i nián(),而小孩子最喜歡逛廟會,因為廟會上有sài jiào ch()和sài luò tuo()的。3選字組詞。(6分)水()()刑 ()潔 ()索攪() 陪() 涼() 牽()元() ()售 云() ()夜4把下列四字詞語補充完整,并選詞填空。(5分)萬()()新()()不同萬不()()()燈()彩()()分文兩()三()(1)春節(jié)到了,中華大地上到處_,顯出一派_的氣象。(2)在外邊做事的人,除非_,必定趕回家來吃團圓飯。(3)少數(shù)民族和漢族的飲食風(fēng)俗雖然_,但各族人民熱愛祖國、熱愛民族大團結(jié)的心是相同的。5在下列句子中填入恰
3、當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(4分)(1)過新年,小孩子()可以買到各種各樣的玩意兒,()可以放鞭炮。(2)這()粥,()小型的農(nóng)業(yè)展覽會。(3)今日臘八粥的顏色()是深褐色,()棗子同赤豆擱多了。(4)春節(jié)()很快樂,()一眨眼工夫就過去了。6按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改為陳述句)_(2)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_(3)花生仁兒的紅色外皮沒有了。(改為擬人句)_(4)在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。(改為雙重否定句)_(二)綜合展示廳(11分)7日積月累。(8分)(1)你知道下列古詩與哪個節(jié)日有關(guān)
4、嗎?這些節(jié)日有什么風(fēng)俗習(xí)慣?請連一連。(4分)寒食春節(jié)賞月、吃月餅十五夜望月七夕節(jié)禁火、吃生食迢迢牽牛星寒食節(jié)貼對聯(lián)、貼年畫元日中秋節(jié)穿針乞巧(2)根據(jù)語境填寫詩句。(4分)“今夜月明人盡望,_?”這兩句詩抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。我還能寫兩句抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的詩句:_。“只許州官放火,不許百姓點燈?!焙骋辉娭械摹癬”兩句就表明了這一點。傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會面。迢迢牽牛星一詩中描寫織女思念牛郎的詩句是:_。8語言實踐。(3分)過年的時候,許多同學(xué)都收到了不少壓歲錢。有人拿錢去買煙花爆竹玩。請結(jié)合當(dāng)前我市禁燃煙花爆竹的規(guī)定,談?wù)勀愕目捶?。_ (三)課本直通車(8分)9根據(jù)課本內(nèi)容填空。(1
5、)北京的春節(jié)的作者是_。本文按_順序介紹了老北京春節(jié)的風(fēng)俗。(2)藏戲被稱為藏文化的“_”。_是藏戲的開山鼻祖。(3)過年的時候吃年糕,寓意_。(4)臘八粥的作者是_,課文寫了_和_兩件事。(四) 閱讀檢閱臺(19分)(一)【材料一】中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表【材料二】端午節(jié),中學(xué)生樂樂和家人一起吃飯看電視。她一直低頭玩著手機,興奮時還笑出聲來,旁若無人。母親責(zé)怪她沒和家人聊聊在學(xué)校的近況,埋怨道: “現(xiàn)在的孩子,一個個都是手機不離手,到哪里一坐下來就開始玩手機,也不知道在玩什么?!备赣H也感嘆道:“唉,怪不得網(wǎng)上流行這樣一句話世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!?0用簡潔的語
6、言概括【材料一】所包含的三條信息。(3分)(1)_(2)_(3)_11請你在正確理解【材料二】畫線句子的基礎(chǔ)上,以樂樂好友的身份,寫一段勸說樂樂的話。(3分)_(二)端午日沈從文端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關(guān)前作終點,作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍辉诙愱P(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分
7、組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進退。船只的形式,與平常的木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說
8、故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。12文中加點的三個“莫不”的作用:從程度上渲染觀看龍舟競賽的人之_,涉及面之_,具體寫出了“全茶峒人”度端午節(jié)的_。(3分)13下列句中加粗的字能否換成括號里的?為什么?(4分)(1)槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。(撐)_(2)帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。(搖擺)_14選文主要寫了哪幾
9、個場面?請用簡潔的語言概括。(2分)_15作者寫龍舟競賽的場面,語言很精練,請你根據(jù)提示,展開想象,用生動的語言描寫當(dāng)時的情形。(4分)(1)正面描寫龍舟競賽時的激烈場面。_(2)通過觀眾的反應(yīng)側(cè)面烘托龍舟競賽的激烈場面。_ (五) 習(xí)作百花園(30分)16我們祖國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)相信這些節(jié)日一定曾留給你許多美好的回憶。請選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。專心-專注-專業(yè)第一單元達標(biāo)檢測卷一、1.C2熬臘八粥燈火通宵鞭炮元旦親戚拜年賽轎車賽駱駝3餃絞皎絞拌伴拌絆宵銷霄宵4象更截然得已張結(jié)身無面 刀(1)張燈結(jié)彩萬象更新(2)萬不得已(3)截然不同5(1)不但而
10、且(2)不是而是(3)之所以是因為(4)雖然但是6(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。(2)唐東杰布留下了鐵索橋。(3)示例:花生仁兒脫了他的紅外套。(4)在外邊做事的人, 除非萬不得已,不會不趕回家來吃團圓飯。二、7.(1) (2)不知秋思落誰家示例:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家終日不成章,泣涕零如雨8示例:燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛,但會造成嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍,也可以捐一些給有困難的人。三、9.(1)老舍時間(2)活化石唐東杰布(3)萬事如意年年高(4)沈從文等粥喝粥
11、四、(一)10.(1)中小學(xué)生上網(wǎng)的目的主要是娛樂和學(xué)習(xí)。(2)大部分學(xué)生10歲以前就開始“觸網(wǎng)”。(3)超過八成的中小學(xué)生每天都上網(wǎng)且大部分上網(wǎng)時間較長。11示例:樂樂,手機確實很好玩,但是我們不能過度玩手機啊。那樣既影響了學(xué)習(xí),又傷身體,還會淡化親人間的情感,甚至可能還會誤入歧途,你說呢?(二)12.多廣盛況13(1)不能?!皳巍钡乃俣葲]有“劃”的速度快,且“撐”這個動作的發(fā)出者應(yīng)是站在船上的,而龍舟競賽的槳手是坐在船上的。因此用“撐”這個動詞不恰當(dāng)。(2)不能?!皳u擺”的幅度大,且沒有節(jié)奏感,“揮動”有節(jié)奏感,用“揮動”寫帶頭人的動作符合他的身份特征。14主要寫了出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領(lǐng)賞三個場面。15
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