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文檔簡介

1、歷年筆試面試真題匯總整理 題目實際上是不難的,但要有針對性的復習,多練題目是肯定的!建議報考的同學提前做好復習準備,資料可以到 考佳卜 上面找找,資料確實不錯,都是上屆參加考試的學長們精心整理出來的,比較有針對性,大家可以去了解一下!輔導員的面試。 1、 筆試。 社會主義核心價值觀是什么? 輔導員的職責是什么?在學生眼中什么樣的輔導員才是好的輔導員? 擬一份會議通知(還有一題記不得了)。 2、心理測驗。 3、面試。自我介紹。 希望學校給輔導員一個什么樣的工作平臺。 大學或研究生階段對輔導員的印象是什么樣的,他們對你有什么樣的影響。 1.如果一位同學不斷與周圍同學抱怨學校評獎學金、助學金的制度不

2、合理,而他的舉動似乎也引起了不少老師和同學的關注,當你得知這一情況后,你會怎么辦?人際成熟 2. 在過去的兩年中你都做了些什么來提高你自己的能力?自我發(fā)展 3.不少新生進入大學,面對新的環(huán)境學習、生活都不太適應,有的出現(xiàn)焦慮沮喪的情緒,有的甚至想退學,作為輔導員,面對這種情況你會怎么辦?心理輔導技能 4.據(jù)五所高校抽樣調(diào)查,在500多名學生中,約有三分之一的學生是靠家庭借貸上學的。某校03-06級的計劃生中,每月生活費在150元以下的學生分別占各年級人數(shù)的13%-31%之間。黨的政策是不能讓貧困生失學,你認為應如何解決好這個問題? 5.請說一件 你曾經(jīng)組織過的最成功的活動?組織能力 筆試: 一

3、個題目:對于跨校區(qū)辦學,如何開展工作? 然后做兩個心理測試。 面試:抽題目,5分鐘演講。 5分鐘自由提問。 前幾天,我去參加某高校的輔導員招聘,8點到學校 先是填登記表,然后他們領導開始宣傳一下學校的一些情況,說是既然來一次,無論是否會在這里工作,總得有點收獲,然后開始筆試1小時,題目如下: 填空題大概內(nèi)容是:1·十七大中當選的九大常委分別是()2·()當選今年美國總統(tǒng),是第()位美國總統(tǒng)3·神七飛天的三個航天英雄是()4·08年北京奧運會是第()屆奧運會5.我校于()年成立的()科院校,今年是我校建校()周年。 問答題; 1敘述一下你的五年職業(yè)規(guī)劃是什

4、么?20分 2·你認為高校輔導員應該具備的素質(zhì)是什么?20分 3、期末考試即將來臨之際,某班主任組織一次主題班會,由班長主持,班主任簡單講一下考試紀律,班長講了考試作弊的嚴重后果,然后大家發(fā)言,討論考風考紀的重要性,最后大家舉手宣誓,堅決遵守考試紀律。你認為這次主題班會是否能達到效果?26分 120人在階梯教師考試,監(jiān)考人員十幾個人來回晃動著。據(jù)說學校只需要招聘5-6人,不曉得是否包括關系戶內(nèi)定名額,可是當天竟然通知了120人參加筆試面試。這120人還是通過電子簡歷篩選過的。競爭何其慘烈!成功率低過考研考公務員。俗話說吃不到葡萄說葡萄酸,可是吃到葡萄的呢?網(wǎng)上能找到的關于輔導員的帖子

5、,做過輔導員或者正在做輔導員的沒有滿意感的絲毫表現(xiàn)。大家拼的血頭血臉的得來不易的工作啊,應了那句話;生也容易,活也容易,生活不容易啊。 接下來就是面試啦三輪面試。第一輪刷下來70人。不知道那幾位壯士能撐到最后。 我也來說一下考試題目: 校園文化建設有什么意義? 勤工儉學的意義? 社會主義本質(zhì)? 大學宿舍起火,燒死四位女生事件。你作為輔導員,如何處理這件事? 辨析:“只有給獎懲,學習才發(fā)生” 論述:“管理就是服務”你怎么看? 前面還有15個不定項選擇題,綜合性較強,以教育心理學為主。 我面試的經(jīng)過是這樣的 第一階段8:309:10 在計算機室做心理測試題 第二階段9:30抽簽,我抽到的是30多號

6、了,所以等到下午才面試 綜合面試時我抽到的題目是 1、你認為輔導員有哪些職責? 2、如果你班里有一名貧困生,父母外出打工,他最近沉迷網(wǎng)絡,你作為他的政治輔導員你將怎么對他進行思想教育? 第三階段17:20進行才藝展示 通過我的面試,在這里想提醒大家一定要全方位準備哦。祝大家成功哈! 前幾天參加了輔導員面試,筆試前面10道選擇題。 還有那些平時資料里見到的比如現(xiàn)在學校實行的是黨委領導下的校長負責制。主要是學校要求考高等教育學心理學方面的東西。 4道名詞解釋高等教育,高等教育心理學,學習遷移,那個忘記了。 5道簡答現(xiàn)在高校教育方針,如何解決學生心理問題,高校教育的主要任務,忘記那兩個了。 兩道大的

7、論述。用意識和形態(tài)的辯證關系解釋現(xiàn)在高校學生學習的重要性和啟示啥的,有點忘記了。是用抽象的政治理論結合實際分析,搞得我都傻了反正是多寫比較好。 面試自我介紹3分鐘,抽題我抽到如何處理學生學習上遇到的困難,老師提問現(xiàn)在國家對學生的資助有那些。 說說你認為自己主持過的最成功的一次晚會。 我感覺自己面試有點緊張說話太顫了。但是準備工作還是很重要的。搜集了很多高等教育學,高等心理學的資料。雖然都是從網(wǎng)上論壇里找的。不過對于參加應聘輔導員還是可以節(jié)省一些時間找資料的。爭取我把它們都搞進來。方便大家準備。今天我進行整理。盡快往上搬。 高校思政教育的原則,黨的思想路線,社會主義核心道德規(guī)范內(nèi)容,科學發(fā)展觀的

8、涵義,社會主義核心價值體系,八榮八恥內(nèi)容,進行高校輔導建設的意義,改革開放取得成績成功的根本原因,什么是現(xiàn)代管理。作文是大學生心理問題 筆試:選擇題:很多也記不全了,大體考到的知識點有,1.關于教育學的基本知識,例如,教育的根本制約因素、移情心理咨詢、教育的研究方法、公務員數(shù)學運算題、還有很多綜合基礎知識;2.關于高等職業(yè)教育的知識 問答題:有個材料關于就業(yè)的,(1)讓你根據(jù)目前就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策、就業(yè)定位來說明高職院校應該如何發(fā)展(2)鼓勵高職學生下基層的利益,(3)對于高職院校學生下基層,高校應該制定怎樣的長遠發(fā)展機制 要求:根據(jù)以上幾點寫篇作文,題目自擬,字說不少于1000字 面試:1、

9、你認為你大學輔導員值得你學習的優(yōu)點有哪些,缺點有哪些?輔導員應具備的素質(zhì)?你的你競聘的優(yōu)點和缺點?2、還有一段材料內(nèi)容關于學生心理問題的 這是我所面試的學校感覺程序最公正的一次了,結果還在等待中 4月9、10日天津師范大學輔導員筆試、面試題目分享! 筆試:綜合能力測試: 第一部分:時政,例如:去年是哪次會議召開30周年(當然,是選擇) 分享我的筆試題目附我個人的答案 1、談談你對輔導員工作角色定位的理解,并結合自己的專業(yè)特色談談你將如何開展工作?(這個定位什么的,版本有很多,我是按照高校輔導員理論與實務上來答的) (1)宏觀上,國家、社會、和黨對輔導員的要求 微觀上輔導員是思想政治的教育者,班

10、級事務的管理者,學生各項事務的服務者 (2)努力完成上級所交代的工作努力完善自己的知識結構,學習管理學和心理學的知識 用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的獨立,詩意的棲息 一切發(fā)展以學校的發(fā)展為前提 2、談談你對學分制下班級管理的看法? (首先解析下學分制下班級基本會出聲的情況:班級分散,輔導員不再對固定的班級負責,寢室成為主體) 加強寢室文明建設 選拔得力的班、團干部,發(fā)揮他們的作用 多與任課教師交流,掌握他們的動態(tài) 召集班會,并且要更嚴格的執(zhí)行所規(guī)定的各項規(guī)定 多開展第二課堂,使班級凝聚力增強,讓學生有歸屬感 88. 儒家的核心價值觀是( ). A."己欲立

11、而立人,己欲達而達人"B. "仁" C. "己所不欲,勿施于人" D. "歲寒 ,然后知松柏之后凋也" 89."死生有命,富貴在天"的觀點出自( ). A. 儒家學派 B. 道家學派  C. 中立派學者荀子 D. 韓非子 90. 在一定程度上,代表當時統(tǒng)治階層立場的是( ). A. 儒家學派 B. 道家學派 C.

12、60;荀子 D. 韓非子 91. 道家學派的創(chuàng)始人是( ). A. 孔子 B. 老子 C. 荀子 D. 孟子  92. 墨子不相信"命",認為富貧,貴賤,壽夭,都不是命中注定的,可以通過主觀努力去改變,這觀點屬于( ). A. 儒家學派 B. 道家學派 C.中立派學 D.現(xiàn)代道家學派 93. 儒家與道家之間的中立派學者是( ). A. 孔子 B.&

13、#160;老子 C. 荀子 D. 孟子  94. 在一定程度上,代表當時被統(tǒng)治階層立場的是( ). A. 儒家學派 B. 道家學派 C. 荀子 D. 韓非子 95. 君子曰:學不可以已.青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水.君子博學而日參省乎己,則知 明而行無過矣.故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也.上述學習觀出自( )所作的勸學篇. A. 孔子 B. 老子 C. 

14、荀子 D. 孟子  96. 古代學者( )在老子中說:"道常無為而無不為",其含義為,人道要效法天道,就管理者來說, "無為"是指人適應自然,自覺服從客觀規(guī)律的管理行為過程. A. 孔子 B. 老子 C. 荀子 D. 孟子 97."中庸之道"的管理思想出自( ). A. 孔子 B. 老子 C. 荀子 D. 孟子  98.

15、0;急躁直率,熱情,情緒興奮性高,容易沖動,心境變化劇烈,具有外向型的特征,屬于( )氣質(zhì)類型. A. 膽汁質(zhì) B. 多血質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)  99. 活潑,好動,反應迅速,喜歡交往,注意力與興趣容易轉移,具有外向型的特征,屬于( )氣質(zhì)類型. A. 膽汁質(zhì) B. 多血質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)  100. 穩(wěn)重,安靜,反應緩慢,沉默寡言,情緒不易外露 注意穩(wěn)定,善于忍耐

16、,具有內(nèi)向型的特征,屬于( ) 氣質(zhì)類型. A. 膽汁質(zhì) B. 多血質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)  101. 行動遲緩,不強烈,孤僻,情緒談深刻,感受性很高,善于觀察細節(jié),具有內(nèi)向型的特征,屬于( ) 氣質(zhì)類型. A. 膽汁質(zhì) B. 多血質(zhì) C. 粘液質(zhì) D. 抑郁質(zhì)  102. 主要表現(xiàn)為過分的抱負,過節(jié)奏,高效率,好沖動,固執(zhí),個性急躁,匆匆忙忙,大聲說話,富含敵意,競爭意識特強,善于進取,

17、求成心切,好爭辯,好爭勝屬于( ). A. B型性格(type B personality)B. A型性格(type A personality)  C. D型性格(type D personality)D. C型性格(type C personality)  103. 主要表現(xiàn)為沉默,沉思,音調(diào)低,生活較為悠閑,節(jié)奏慢,對工作要求較為寬松,缺乏主見,個性隨和, 順從,抱負少,對成敗得失看得較為淡薄等屬于( ). A.

18、0;B型性格(type B personality)B. A型性格(type A personality)  C. D型性格(type D personality)D. C型性格(type C personality)  104."知彼知己者,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負;不知彼,不知己,每戰(zhàn)必殆."屬于( )的思想. A. 信息管理 B. 環(huán)境管理 C. 目標管理 D.&

19、#160;時間管理  105. 直接推動個體活動以達到一定目的的內(nèi)在動力和直接原因是( ). A. 需要 B. 動機 C. 興趣 D. 信念 106. 以感情來維系成員之間關系的群體是( ). A. 正式群體 B. 非正式群體 C. 參照群體 D. 實屬群眾 107. 信息從接受者返回信息源的過程稱為( ). A. 編碼 B. 傳輸 C. 

20、;解碼 D. 反饋 108. 將信息源發(fā)出的信息轉換成媒體易于傳送的信息稱為( ). A. 編碼 B. 傳送 C. 解碼 D. 反饋 109. 在管理心理學研究的方法中,通過搜集各種有關材料間接了解組織中人的心理活動的方法稱之為( ). A. 案例法 B. 觀察法 C. 測驗法 D. 調(diào)查法 110. 需要層次理論是由美國心理學家( )提出的. A. 馬斯洛 

21、;B. 弗魯姆 C. 洛克 D. 斯金納 111. 要改變一個人的態(tài)度一般應首先改變一個人的( ). A.知識 B.情感 C.價值觀 D.行為 112. 一位同學失戀后沒有自暴自棄,反而把全部的精力都用在了考研上,并最終考上了某名牌大學的研究生. 這屬于挫折防衛(wèi)中的哪一種 ( ) A.補償作用 B.代替作用 C.壓抑作用 D.投射作用 113."唯小人與女子難養(yǎng)",這句話反應的是( ). A.首因效應

22、60;B.暈輪效應 C.刻板印象 D.第一印象 114. 讓受挫者給他造成挫折的人寫信,這屬于什么挫折管理方式( ). A.精神發(fā)泄法 B.心理治療法 C.主體知覺重組 D.寬容 115. 軍人的迷彩服利用了知覺( )規(guī)律. 0 A.理解性 B.選擇性 C.整體性 D.恒常性 116. "憂者見之而憂,喜者見之而喜"說的就是( ). A.心境 B.激情 C.應激 D.熱情 117."江山

23、易改,秉性難移",這說明個性具有( ).  A.整體性 B.獨立性 C.穩(wěn)定性 D.傾向性 118. 獎勵應當達到"雪中送炭"的效果,體現(xiàn)了強化的( ). A.獎勵與懲罰相結合原則 B.以獎為主,以罰為輔原則 C.獎人所需原則 D.及時強化原則 119."個人能力主義"是下列哪種組織文化的主要特征之一( ). A. 美國組織文化 B. 日本組織文化  C. 中國組織文化 D. 

24、澳洲組織文化 120. 亞里士多德說:"美麗比一封介紹信更有推薦力."這說明在人際關系中( )因素的重要性. A.外貌吸引 B.語言吸引 C.才華吸引 D. 名望吸引二,多項選擇題 1. 心理過程包括( ).  A. 意志過程 B. 行為過程 C. 認識過程 D. 情感過程 2. 個性心理特征包括( ).  A. 認知 B. 能力 C. 

25、氣質(zhì) D. 性格 3. 在心理學研究中必須堅持的基本原則是( ).  A. 客觀性原則 B. 理論聯(lián)系實際的原則  C. 發(fā)展性原則 D. 教育性原則 4. 實驗法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究( )的關系和變化的規(guī)律. A. 自變量 B. 因變量 C. 人腦 D. 客觀世界 5. 實驗法可分為( ).  A. 實驗室實驗法 B.&

26、#160;情景實驗法 C. 參與實驗法 D. 自然實驗法 6. 高等教育區(qū)別于普通教育的特點有( ). A. 教育任務不同 B. 教育對象不同  C. 社會職能不同 D. 地位作用不同和培養(yǎng)方式不同 7. 心理學發(fā)展的歷史分為( ). A. 孕育階段 B. 轉折階段 C. 確立階段 D. 發(fā)展階段 8. 弗洛伊德把人的意識分為(A,B,C) A. 意識 B. 前意識 C. 潛意識 D. 后意識 9. 遺忘的發(fā)生主要原因是( ). A. 信息錯誤 B. 記憶痕跡消退 C. 信息的干擾 D.&#

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