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1、部編人教版二年級(jí)下冊語文短文閱讀訓(xùn)練及答案一、課內(nèi)閱讀今天早上,太陽從渡口對岸山岡后面升上來了,我看見阿姨站在窩邊,指 著上升的太陽,問喜鵲弟弟:”鵲!鵲鵲鵲?”我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?”喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了! ”我真高興??!1. 請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞。歡樂 近義詞() 反義詞()2. “我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:鵲!鵲鵲鵲?”這 句話的意思是什么?請你在文中用“一一畫出來。3. “喜鵲弟弟一齊快樂地回答:鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲! ”這句話的意思是:二、課外閱
2、讀??鞓返男」u小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢?小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢? ”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!毙」u跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢? ”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了?!毙」u回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢? ”爸爸笑著說:“幫助別人,你就會(huì)得到快樂。”從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)。他成了一只快樂的小公雞。1 .在文中找出一對反義詞。()()2 .小公雞一開始心中很苦惱,是因?yàn)樗?后來他,成了一只快樂的小公雞。3 .你認(rèn)為怎樣做才能
3、快樂呢?三、課外文段未來的橋20年以后,我成了一名科學(xué)家,發(fā)明了一座彩虹橋。它一直延伸到天上, 那時(shí)我可以和白云做游戲,可以坐在云朵上面,把白云當(dāng)搖籃。它是一座神奇的橋。我在橋墩上安裝了紅、黃、藍(lán)三色按鈕。當(dāng)我玩累 了,我就按一下紅色的鍵,乂軟乂暖和的床就出現(xiàn)在我眼前;當(dāng)我餓了的時(shí) 候,我按一下黃色鍵,就可以吃到美味可口的面包,喝道營養(yǎng)豐富的牛奶;當(dāng) 我想看書的時(shí)候,按一下藍(lán)色鍵,科技書、百科全書、童話書應(yīng)有盡有。 如果這些都不夠,嘿,我只要同時(shí)按下兩種顏色的鍵,彩虹橋就可以帶我去夢 想的地方。1 . “我”在橋墩上安裝了、三色按鈕。2 .你喜歡這樣的橋嗎?說說你的理由。3 .發(fā)揮你的想象力也
4、來發(fā)明一種橋吧?四、同步閱讀風(fēng)箏找朋友有一只斷了線的風(fēng)箏,在天上飛。她一個(gè)朋友都沒有,非常難過。風(fēng)兒 說:“我看,你得找些新朋友。這樣,你就不會(huì)覺得孤獨(dú)和寂寞了?!币雇恚⌒切情W亮著眼睛,嘻嘻地笑著,說:“瞧,那只風(fēng)箏怎么只跟自己玩? ”風(fēng)箏向小星星們飛去,想和小星星們一起玩。黑暗中,風(fēng)箏聽見了小星星們喊:“風(fēng)箏,我們玩捉迷藏好嗎?你來找我們吧!”找呀找呀,一顆小星星,兩顆小星星滿天的小星星都亮了!風(fēng)箏快樂地喊:“我找到了!找到了這么多的好朋友!”1 .這篇短文把風(fēng)箏、風(fēng)和星星當(dāng)作了 來寫。2 .風(fēng)箏非常難過,是因?yàn)椤? .風(fēng)箏最后快樂起來了嗎?為什么?4 .風(fēng)兒告訴風(fēng)箏,風(fēng)箏找到 做朋友后非
5、常快樂,對風(fēng)兒說:“”。五、課外閱讀。一分鐘能干什么一分鐘的時(shí)間雖然很短,但可以干的事很多。一分鐘,我可以讀150個(gè)字,可以做20道計(jì)算題,可以跑200米,還可以 把被子疊好。媽媽可以釘一顆紐扣,爸爸可以給一雙皮鞋擦好油你們看, 一分鐘可以做的事有這么多,我們千萬不可以小看它。每一天,每一個(gè)人,都浪費(fèi)了很多一分鐘;每一天,每一個(gè)人,也可以擠 出很多個(gè)一分鐘做點(diǎn)有用的事。所以,我們要珍惜時(shí)間,認(rèn)真做好每一件小事,積少成多,就可以做很多 大事。1 .讀短文,填一填。一 ()鐘 一 ()計(jì)算題 一()紐扣一 ()人 一()皮鞋 一()小事2 .請用“可以可以可以還可以”寫一句話。3 .短文告訴我們一
6、個(gè)什么道理?在正確的說法后面打“。每一天,每一個(gè)人都浪費(fèi)了很多一分鐘。()我們千萬不可以小看一分鐘。()(3)我們要珍惜時(shí)間,認(rèn)真做好每一件事。()六、閱讀短文,回答問題。鳥島在我國青海湖的西部,有一個(gè)中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬,一 批乂一批的候鳥從南方飛來,小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻,一 個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外,到處都是鳥蛋,有白色的,也有青綠色的。1 .寫鳥多的詞是:寫鳥窩多的詞是:寫鳥蛋多的詞是:寫鳥蛋顏色的詞有 O2 .這段話中第 句是寫鳥窩多,第 句寫鳥蛋多。3 .鳥島在什么地方? ,4 .照樣子寫詞語。各種各樣(ABAC) 、密密麻麻(AABB) 、七、課外閱讀。澳
7、大利亞的報(bào)時(shí)“怪石”巖石能報(bào)時(shí)?聽起來近乎是天方夜譚(抬n),但在澳大利亞中部阿利斯(si) 西南的茫茫沙漠中,確實(shí)有一塊能“報(bào)時(shí)”的怪石。這塊怪石高達(dá)348米,周 長約8000米,僅露在地面上的部分就可能有幾億噸重。這塊怪石能通過每天有規(guī)律地改變顏色來告訴人們時(shí)間:早晨,陽光普照 的時(shí)候,它為棕(zdng)色;中午,烈日當(dāng)空的時(shí)候,它為灰藍(lán)色;傍晚,夕 陽西沉的時(shí)候,它為紅色。它是當(dāng)?shù)鼐用竦摹皹?biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘”,當(dāng)?shù)鼐用窀鶕?jù)它一 日三次的顏色變化來安排農(nóng)事以及日常生活。為了解釋怪石“報(bào)時(shí)”的現(xiàn)象,許多考古學(xué)家和地質(zhì)學(xué)家對怪石所處的氣 候條件、地理環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)考察,并對怪石的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行了深入的研究
8、。1 .報(bào)時(shí)“怪石”的形狀是什么樣的?請你用橫線畫出來。2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。怪石通過 來告訴人們時(shí)間,它成為當(dāng)?shù)鼐用竦摹啊保藗兏鶕?jù)它一日三次的 來安排以及 O3 .怪石“報(bào)時(shí)”分為三個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段是什么顏色的?用線連一連。早晨棕色中午紅色傍晚灰藍(lán)色八、閱讀短文,完成練習(xí)。淘氣的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓園園)的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一 對長Ung zhmng)耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦瓜。哈,她 把那朵白云改成一只小白兔啦!太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,“呼呼呼”,把這朵白云吹成荷花,把 那朵白云吹成白雪公主她越吹越開心,一不
9、小心把一朵白云吹進(jìn)海里去 了,自己也一起滾進(jìn)大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1 .選擇正確的詞或讀音,用“ 表示。2 .按短文內(nèi)容填空。太陽娃娃喜歡吹白云,她把白云吹成了 、和3 .找出短文中寫小白兔樣子的句子,用“”畫出來。4 .想一想,填一填。我想:太陽娃娃還會(huì)把這朵白云吹成了,把那朵白云吹成了 ,呀,真是一個(gè) 的太陽娃娃。九、閱讀短文,完成練習(xí)。青蛙我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。青蛙的身體胖胖的,頭乂寬乂 扁。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過后。每當(dāng)這時(shí).,如果有一只叫,旁邊的也 就隨著叫了起來。兒十只甚至上百只青
10、蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到 幾里地以外呢。農(nóng)民伯伯說:“一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲?!? .這篇短文一共有()個(gè)自然段。2 .照樣子,把詞語補(bǔ)充完整。乂寬又扁的(頭)乂()又()的()3 .聯(lián)系短文回答,當(dāng)看見別人捕捉青蛙的時(shí)候,你想和他(她)說些什么?十、閱讀短文,完成練習(xí)。蜻蜓晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大峭蜓,落在一棵小樹 上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂克!兩只眼珠像小玻璃球,克晶晶 的。一對紅翅膀不住地扇(shan)著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是 益蟲! 我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1 .短
11、文有()個(gè)自然段,第一個(gè)自然段有()句話。2 . “涼”字用部首查字法時(shí),先查部首(),再查()畫,可以組 詞為() O3 .用“”畫出文中描寫蜻蜓外形的句子。4 . “我”非常喜歡大蜻蜓,為什么乂把它放了?5 .生活中,你知道哪些對人類有幫助的動(dòng)物?它為人類做了什么好事?你有什 么話想對它說?請你根據(jù)提示來寫一寫吧。我還知道能幫人類,我想對它說:十一、閱讀下面的文章,按要求回答問題。一罐蜂蜜一天,嘟嘟熊正在玩耍,看見一個(gè)老爺爺背著一個(gè)好沉好沉的大筐往前 走,嘟嘟熊跑過去對老爺爺說:“老爺爺,我來幫你背?!编洁叫馨牙蠣敔斔?回家,老爺爺送給嘟嘟熊一罐蜜。嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜?。』厝ノ乙?
12、美地大吃一頓。”回家的路上,嘟嘟熊看見鴨大媽在賣魚蝦。嘟嘟熊想到小白鵝和哈哈龜愛 吃魚和小蝦,于是就用蜂蜜換了一些。走著走著,乂看見山羊伯伯在賣蔬菜和 水果,于是乂用蜂蜜給小猴淘淘換了一些桃,給小豬肥肥換了一些青菜,給包 包鼠換了一些花生。大家看見嘟嘟熊為他們帶來了禮物,特別高興,都說:1 .短文一共()個(gè)自然段。請?jiān)谖闹袠?biāo)注出來。2 .嘟嘟熊愛吃,小白鵝和哈哈龜愛吃,小猴淘淘愛吃,小豬肥肥愛吃,包包鼠愛吃,3 .大家看見嘟嘟熊的禮物會(huì)說什么?在文中橫線上寫一寫。4 .你喜歡嘟嘟熊嗎?為什么?十二、課內(nèi)閱讀老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“提起楊桃, 大家都很熟悉。但是,(
13、)不同,()也就不一樣,有時(shí)候看起來真像個(gè)()。因此,當(dāng)我們看見別的人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要(),要()。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是()就()。”1.按原文填空。 2.聯(lián)系課文內(nèi)容理解下列詞語。 和顏悅色:終生難忘:3.讀了這段話,我懂得了道理:()A.無論做什么事或看什么問題,都應(yīng)該實(shí)事求是。B.畫畫要畫得跟大家看到的物體很像才行。十三、讀故事,回答問題。大墻下的小花苗春風(fēng)把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機(jī)勃勃, 只有小花苗乂瘦乂小,它難過得哭起來?!澳愀蓡峥扪?? ”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟猓L得太小了。”“別難過, 我替你把大墻
14、推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動(dòng)!小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀! ”墻頂上的小 蝸牛說。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣, 沿著墻壁開始往上爬了有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身 披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說:“瞧!這棵小花苗能爬上那么高的大墻,真 勇敢! ”1. “使”字的部首是,除部首外有 筆。2 .全文共有 個(gè)自然段,其中第 自然段寫的是小花苗和蜜蜂的對話。3 .開始,小花苗難過得哭起來,是因?yàn)樗X得自己 o后來,在的鼓勵(lì)下,它靠 的力量爬到墻頂,見到溫暖的太陽,開
15、出的花朵,孩子們都夸它真 o4 .讀了這個(gè)童話,我想到這學(xué)期在“快樂讀書吧”讀過的其他童話故事書,比 如小鯉魚跳一只想飛的。十四、我是閱讀小能手。秋天到了,野外的景色很美。在我們村外有一()楓樹林。一到秋天,楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷 艷一片,好看極了。霜降過后,楓葉越來越紅,簡直像一()()火,把天空都映紅了。在我們的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像燈籠掛在枝 頭,滿樹的紅蘋果像一()()孩子的笑臉。在葡萄架下,成串的葡萄,有紅的,白的,紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來,滿樹果兒點(diǎn)著 頭,散發(fā)出甜甜的香味。1 .在文中括號(hào)里填上合適的量詞。2 .短文寫()的景色很美,寫了()和(
16、)兩個(gè)地方。寫果林時(shí),寫了()、()、()三種水果。我們知道秋天的水果還有( )。3 .用波浪線畫出描寫楓葉的句子,這句話把楓葉比做()。4 .你還能寫出兩個(gè)關(guān)于秋天的四字詞語嗎? 十五、閱讀理解??鞓吩谀睦镆蝗何浵佋谖萃饷砻θ?,小公雞歪(wai)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎? ”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂。”兩只燕子在屋檐(y6n)下做窩,她們不停地來回銜(xian)泥,小公雞昂(臺(tái)ng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎? ”燕子說:“我們馬上就有了自己 的家,很快樂?!毙」u問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢? ” 梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋
17、找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里?!? .短文共有()個(gè)自然段。2 .在文中找出下列詞語的近義詞。高興一一()立刻一一()3 .用“”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。4 .文中的小動(dòng)物有:() ()()( ) O5 .我會(huì)照樣子寫詞語。忙來忙去 6 .讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:07 .讀了短文,你知道快樂在哪里。答案1 . 快樂 悲傷2 .看!那是什么?3 .媽媽,那是太陽!太陽升上來了!二、1. 苦惱 快樂2. 整天沒有事情做每天早早起床,和爸爸一起為人們報(bào)時(shí)3. 幫助別人,奉獻(xiàn)自己,為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。三、1 . 紅 黃 藍(lán)2 .喜歡。因?yàn)樗浅I衿妫?/p>
18、人向往。3 .折疊橋。這橋很特別,把它折起了就小的可以放到口袋里??砂阉懦鰜韰s 很大,我和助手經(jīng)過周密的計(jì)算,把橋的面積算了出來,在用橡膠做成了這做 大橋。在橋上而且很安全,不用擔(dān)心會(huì)出車禍。因?yàn)闃蚴怯孟鹉z做的,倆輛車 相撞車會(huì)被橡膠給控制。橡膠是用了一些機(jī)器人的程序來做的,還在它們身上 裝了射像頭只要看見車禍便會(huì)自己來處理,人是不會(huì)受傷的。四、1.人3 .風(fēng)箏斷了線,只有自己在天上飛。沒有朋友4 .風(fēng)箏快樂起來了。因?yàn)樗业搅嗽S多好朋友。5 .她得找些新朋友小星星們風(fēng)兒。謝謝你,我找到了許多好朋友,很快樂!五、1. 分 道 顆 個(gè) 雙 件2 .過年存的紅包,我可以買練習(xí)本,可以買鉛筆,可以買書,還可以買禮物送 給爸爸媽媽。3 . (3) V六、1. 擠滿 密密麻麻 到處 白色的,青綠色的2. 343. 青海湖的西部4. 一心一意無窮無盡活靈活現(xiàn)開開心心快快樂樂高高興興七、1 .這塊怪石高達(dá)348米,周長約8000米,僅露在地面上的部分就可能有幾億噸 重。2 .有規(guī)律地改變顏色標(biāo)準(zhǔn)時(shí)鐘顏色變化農(nóng)事日常生活3 .八、1 .圓圓 zhang 那2 .小白兔 荷花 白雪公主白
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