人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元教案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三單元:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教材分析在前幾冊教材中, 學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了收集和整理數(shù)據(jù)的方法, 會(huì)用統(tǒng)計(jì)表(包括單式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式統(tǒng)計(jì)表) 和條形統(tǒng)計(jì)圖(一格表示一個(gè)或多個(gè)單位) 來表示統(tǒng)計(jì)的結(jié)果, 并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提出問題加以解決。 通過這些學(xué)習(xí), 學(xué)生已經(jīng)掌握基本的統(tǒng)計(jì)方法, 建立了初步的統(tǒng)計(jì)觀念。 本單元在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)之上, 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)兩種新的條形統(tǒng)計(jì)圖, 并根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。 此外, 教材在這里還介紹了 描述數(shù)據(jù)集中程度的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量: 平均數(shù)。 通過本單元的學(xué)習(xí), 使學(xué)生理解平均數(shù)的含義, 學(xué)會(huì)求平均數(shù)的方法。 單元整體目標(biāo)通過

2、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活事例中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些實(shí)際問題。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的數(shù)據(jù)分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。3、使學(xué)生能根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。課時(shí)安排一課時(shí)第三單元:復(fù)式統(tǒng)計(jì)表課 題復(fù)式統(tǒng)計(jì)表授課類型新授課教學(xué)內(nèi)容復(fù)式統(tǒng)計(jì)表教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析。2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過程中,進(jìn)一

3、步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn)通過數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對(duì)數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。教學(xué)用具課件教學(xué)方法教 學(xué) 過 程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。出示教材第36頁情境圖。提問:這是本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況,你從圖中能知道些什么?提出要求:你能把這6個(gè)興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表中嗎?男生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩游戲人數(shù)女生最喜歡的活動(dòng)活動(dòng)看書踢球看電視畫畫跳繩玩游戲人數(shù)學(xué)生各自填寫,老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對(duì)統(tǒng)計(jì)

4、數(shù)據(jù)。提問:男生最喜歡什么活動(dòng)?女生最喜歡什么活動(dòng)?指出:這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反映男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù),如果要對(duì)男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡單統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)二、探究新知1、談話:請(qǐng)同學(xué)們先認(rèn)真觀察這張表,在想一想,表中各個(gè)欄目是什么意思?2、認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。情境中的第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表填寫了男生和女生最喜歡的活動(dòng)數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計(jì)表就是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計(jì)表相比,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更有利于對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析。3、讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。(1)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上

5、角的一個(gè)格用斜線隔成三部分,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱。(2)豎排表示所統(tǒng)計(jì)的對(duì)象是男生和女生,因此對(duì)應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的項(xiàng)目情況,因此對(duì)應(yīng)表頭寫“活動(dòng)”。中間部分是不同性別、不同活動(dòng)的相應(yīng)人數(shù),因此在表頭對(duì)應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。4、解決問題。從第一個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,男生喜歡的活動(dòng)分別是什么,對(duì)應(yīng)的人數(shù)是多少。從第二個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,女生喜歡的活動(dòng)分別是什么,對(duì)應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)統(tǒng)計(jì)表的活動(dòng)都一樣,調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲。第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表包含三項(xiàng)內(nèi)容:活動(dòng)項(xiàng)目(看書、踢球、看電視、畫

6、畫、跳繩和玩電子游戲),人數(shù),性別(男生、女生)。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動(dòng)是什么。哪個(gè)數(shù)據(jù)大,那個(gè)活動(dòng)就是學(xué)生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人,把各個(gè)項(xiàng)目中的人數(shù)相加即可。我們還可以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小,對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。小結(jié):剛才的每張統(tǒng)計(jì)表都只能反映一個(gè)小組的男、女生人數(shù);用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各組人數(shù),而且能看出四個(gè)小組的整體情況。引導(dǎo):如果把剛才的幾張統(tǒng)計(jì)表叫做“單式統(tǒng)計(jì)表”你覺得這張統(tǒng)計(jì)表叫什么名稱?學(xué)生討論后揭題。(板書課題)三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)指導(dǎo)完成教材第38頁練習(xí)八第1題。先讓學(xué)生說說題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計(jì)表里。學(xué)生完成后,提問:你能說出中國哪一屆奧運(yùn)會(huì)獲得金牌數(shù)最多嗎?俄羅斯金牌數(shù)最少的一屆呢?美國獲得金牌數(shù)在三個(gè)國家的排名分別是多少?從上面的統(tǒng)計(jì)表中你還能了解些什么?四、思維訓(xùn)練1、某書店2014年第二季度的圖書售出情況如下,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。四月份:教輔書2631本,文學(xué)類圖書3452本,工具書302本。五月份:教輔書3689本,文學(xué)類圖書2478本,工具書352本。六月份:教輔書5634本,文學(xué)類圖書1953本,工具書427本。2、下面是三(1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表,想想怎

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