高中語文第一課

1、 高中語文第一課同大家談五個方面的內(nèi)容：古有“仁、義、禮、智、信”，講的是如何修身養(yǎng)性，而“緣、趣、意、信、方”說的是如何學(xué)習(xí)和學(xué)好語文。緣。（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的及至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調(diào)頭，送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時下流行一種說法，表明關(guān)系的親密，緣分的可貴：同過窗（同學(xué)），抗過槍（戰(zhàn)友），下過鄉(xiāng)（知青）。你們彼此能成為新同學(xué)，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜

2、朝夕相處寶貴時間，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇三國演義中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關(guān)情”。趣。興趣是最好的老師。要學(xué)好語文學(xué)科，興趣最重要。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，相當(dāng)一部分同學(xué)認(rèn)為學(xué)語文很枯燥，沒有興趣。這里，我給大家講講語文的趣之所在。、音趣。（）有個姓樂的人喜歡音樂，為自己起了個名字叫“樂樂樂”，如何讀他的名字？（）一對好朋友之間開玩笑，內(nèi)容是：“暗濕竹，暗濕綠，暗濕透春竹，暗濕達(dá)春綠。臥梅有聞花，臥枝傷痕低?！崩弥C音。整首詩翻譯為：“俺是豬，俺是驢，俺是頭蠢豬，俺是大蠢驢，我沒有文化，我智商很低?！保ǎ?、這里的山路十八彎。（李瓊山路使八彎）。、字趣。語言文字的每一個字，每一個

3、標(biāo)點(diǎn)的細(xì)微變化都會幻化無窮的樂趣。（）發(fā)生在周總理身上的一件事。有外國記者譏諷到：真是對牛談琴！周總理禮貌的回敬：對，牛彈琴！一字未改，標(biāo)點(diǎn)一變，面目全非?。ǎ?、歧義之趣。叔叔親了我媽媽也親了我。（）過去的茶葉專賣店，往往同時備有做工精細(xì)的小茶壺，供顧客品茶用或選購，壺身周圍還嵌著幾個字：“可以清心也”。這無疑是告訴人們常喝茶可以有心清氣爽的感受。十分有趣的是，這五個字你無論從哪個字讀起，都是一句明白的話。（）從前，有個賣豆芽的人，請村上的教書先生為他寫春聯(lián)。這個教書先生卻給他寫了幅古里古怪的同一字對聯(lián)：長長長長長長長；長長長長長長長 橫批：長長長長 。這幅對聯(lián)一共用了十八個“長”字，它的正確

4、讀法應(yīng)該是：    Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ，Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang 。Chang Zhang Zhang Chang.    這幅對聯(lián)的意思是：主人家的豆芽都要常長常長，生長不止，越長越長，越來越長。    這幅對聯(lián)把漢字的通假、異讀等特點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來，字面上顯得十分別致，又表達(dá)了主人家的美好愿望。 （5）海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云長長長長長長長消。河

5、北省秦皇島市山海關(guān)城東望夫石村，有一座孟姜女廟，廟門前書寫一副千古奇聯(lián) . (6)某著名書法家因不滿路人隨地小便，便寫了張字條貼在路上：“不可隨處小便”。一位仰慕他書法的人撕去了這張字條，準(zhǔn)備貼在房中，但又覺得內(nèi)容不雅。后來，他還是將字條貼到了書房中，而且非常精彩。原來，他是巧妙地將語序做了一下調(diào)整，成了“小處不可隨便”。這成了書法家筆下的名言警句。、句趣。（1）年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。聊聊兩句，頗含哲理，道盡人世滄桑。（2）諸葛亮一生功勛卓著，后人用一副對聯(lián)高度評價了他的功績，對聯(lián)巧用“一二三四五六七八九十”十個數(shù)字和“東西南北中”五方、“金木水火土”五行，其他學(xué)科無可比擬。

6、0;        取二川，排八陣，六出七擒，五丈原點(diǎn)四十九盞燈，一心只為酬三顧。         平西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳變卦土木金爻，水面偏能用火功。、篇趣。好文章多了，膾炙人口的有，唐詩三百首、古文觀止、現(xiàn)代美文。意。指學(xué)習(xí)語文的重要意義。作為基本的語言工具，其基礎(chǔ)作用不言而喻。我只想強(qiáng)調(diào)的是語文學(xué)好了對個人人格魅力的提升有不可比擬的作用。唐代荊洲長史韓朝宗才華橫溢，李白非常欽佩，做文道：“生不羨封萬戶侯，但愿一

7、識韓荊州”?！皬膩砑讶藨鸭浚挠惺缗異劢鸱颉?。有文采的人，往往得到眾多紅顏的追慕，此不必細(xì)表。有文采的妙處，還可從下面的對比中來發(fā)現(xiàn)。還珠格格中最常用的句式：我好喜歡好喜歡你喲！用于表述愛情的美好徒顯蒼白和肉麻，再來看馮延巳的長命女，看別人如何描繪愛情的美好：春日宴，綠酒一杯歌一遍，再拜陳三愿：一愿郎君千歲，二愿妾身長健，三愿如同粱上燕，歲歲長相見。多么有詩情話意。漢樂府上邪，簡短的話語表現(xiàn)了愛情的忠貞“上邪，我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕?！边@都是學(xué)好語文的妙處。我到過農(nóng)村許多學(xué)生家里，在春節(jié)的時候，很多門戶上都貼“招財進(jìn)寶“四個字，很一般

8、，但有一次，我卻發(fā)現(xiàn)有了不同，貼的是：門對青山搖錢樹，戶迎綠水聚寶盆。怎樣，語文的檔次就出來了。信。指信念。堅定學(xué)好語文的信念和決心，語文學(xué)科是一門博大精深的藝術(shù)，永無止境，要對自己有十分高的要求。有兩句詩可以佐證：“千斤縱買相如賦，脈脈此情誰訴“。說的是縱然有司馬相如那樣優(yōu)美的文筆，也有無法準(zhǔn)確表達(dá)感情的時候。無獨(dú)有偶，在畫界也如此。“世上無限丹青手，一片傷心畫不成”，說的也是這個道理。方。指方法。學(xué)習(xí)語文沒有捷徑，但絕對是要講方法的。古人講：工夫在詩外，很適合現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀。綜觀高考，要從課本中尋找到高考試卷的標(biāo)準(zhǔn)答案幾乎是不可能的事，以教材為參照，舉一反三，活學(xué)活用?！拔恼卤咎斐桑?/p>

9、手偶得之”原指寫文章的最佳狀態(tài)，引用到這里就是指學(xué)習(xí)語文的感覺，只要有了這種感覺，你的語文水平也就真出來了。學(xué)習(xí)語文的方法還很多，在今后學(xué)習(xí)的過程中一起探討語文學(xué)習(xí)方法1備一本字帖2準(zhǔn)備三本詞典 3準(zhǔn)備一報晚報、一刊讀者、一專著（余秋雨、周國平、）4養(yǎng)成一個好習(xí)慣，就是剪報 5“三先三后”、“三戒三倡” “三先三后”： 先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。 “三戒三倡”： 一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役，提倡對知識和智慧的追求；二戒過多地、單純地死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提倡思維的靈活性 第一個故事：培養(yǎng)好的習(xí)慣。 父子倆住山上，每天都要

10、趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動。 （牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣？說不完，但進(jìn)入高中，我想總有一些習(xí)慣是非常重要的，比如寫日記，把作文當(dāng)作日記來寫，比

11、如記筆記，教材的兩邊是給你們空著記筆記的） 第二個故事：自己救自己。 某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？” 觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?；你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。 第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。 這人問：“你是觀音嗎？” 那人答道：“我正是觀

12、音。” 這人又問：“那你為何還拜自己？” 觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?遇到問題，不要總是把希望寄托在別人身上，記?。撼晒φ咦跃?。海子說過：為了生存你要流下屈辱的淚水。如果老是想著什么“在家靠父母，出門靠朋友”，你怎么去培養(yǎng)自己的自信？我要說的是：靠朋友不如靠父母，靠父母不如靠自己。這個世界只有自己幫自己，別人才會去幫你！ 3熱愛生活 有個媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球上！”你猜媽媽怎么說？她潑冷水，罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話，而是說：“好，不要忘記回來喔！”小孩后來位登陸月球的人，他阿姆斯特朗。 兩個道理：，人的一生要努力避開一種人，那種時常潑你冷水的人。當(dāng)然，要將潑冷水與真正的建議分開來。，要像那個孩子一樣褒有熱情，對人、對事情、對學(xué)習(xí)，還有對生命的熱情。 人的熱情被澆熄了，真是很可惜的事。請用熱情來面對世界！ 我們還要要求學(xué)生學(xué)習(xí)語文克服兩種不正確的態(tài)度： 一種是懶散，漫不經(jīng)心，認(rèn)為語文學(xué)習(xí)就是那么回事，學(xué)了長進(jìn)不大，不學(xué)也不會考不及格，與其白花功夫作無謂的付出，不如痛痛快快地學(xué)其它課程。 另一種是急于求成，不愿做細(xì)致瑣碎的積累工作，企圖一日吃個胖子，幻想著一朝一夕十天半