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1、第三單元單元練習(B卷)一、根據(jù)拼音寫字組成詞語。二、按查字典要求填空。要查的字音序部首字義選項臨別(1)挨著靠近面臨(2)到來來臨(3)將要、快要明媚(1)有意討人喜歡(2)美好可愛酷愛(1)殘忍到極點冷酷(2)程度極深允許(1)答應(yīng)許可(2)公平恰當三、給下面的字換一個部首,組成新字,再組成詞。 調(diào)( )( ) 凈( )( ) 仗( )( ) 偷( )( )四、在括號里填上恰當?shù)脑~語。 清理( ) 疏通( ) 整理( ) 疏散( ) 增加( ) ( )飄落 增添( ) 飄散( )五、寫出下面詞語的反義詞。 謙虛( ) 生氣( ) 幸福( ) 簡單( ) 冷酷( ) 寒冷( )六、在括號里填
2、上恰當?shù)脑~語。 一( )泉水 一( )刻刀 一( )木頭 一( )告示牌 一( )水 一( )燈七、給“收拾”一詞選擇恰當?shù)慕忉尅?收拾:整頓、整理 修理 整治 消滅、殺死1這輛車壞了,請你幫助收拾一下。( )2他把屋子收拾得干干凈凈。( ) 3這只新來的狗熊被魔術(shù)師收拾得服服貼貼的。( )八、選擇關(guān)聯(lián)詞語,填在括號里。連都 因而假如就 越越 1( )你們十年后,不知道什么是幸福,我( )告訴你們。 2風( )刮( )大,( )對面走過來人( )看不清楚。 3他成績優(yōu)異,學習刻苦,( )被評為學習標兵。九、用修改符號修改下列病句。 1李華改正了學習方法后,學習成績提高得很快。 2我們一定能夠戰(zhàn)
3、勝一切任何困難。 3我們班同學基本上都參加秋游活動。十、排列錯亂句子的順序。 ( )有黃色帶紅斑點的鳳凰花,樣子就像傳說中的鳳凰。 ( )西雙版納是花的海洋。 ( )它早上是白色,中午變成藍色,到晚上又變成紫色了,十分奇妙。 ( )不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭,還有許多奇花異草。 ( )還有一種圓形的小花,傣族人叫它“浴至飄”。十一、給下面的句子加標點。 1我問孩子 請告訴我 你知道小明去哪兒了嗎 2我為你們的幸福干杯 仙女微笑著說 3你們好嗎 孩子們 那美麗的姑娘說 4我可以喝你們這里的水嗎十二、讀下面的短文,按要求完成作業(yè)。小猴子比本領(lǐng) 動物運動會上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會
4、兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,意思是說,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!這時,路邊有一位姑娘喊道:“小猴,你說爬竿的本事比誰都強,這里有根竹竿,你來爬爬看!”小猴子這才注意到,在那位姑娘旁邊,確實有筷子般大小的細竹竿。小猴搔搔頭說:“這么細的竹竿,我可不行?!毙“淄贸脵C向小猴子介紹說:“這位姑娘叫牽?;ǎ纸欣然?。” 小猴紅著臉說:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢驕傲了。” 1在短文中打比方的句子下畫上橫線。 2短文中的“姑娘”指的是( )。 3小猴為什么認為她是能人,選擇正確答案。 (1)她是個姑娘,會跳舞。( ) (2)她會在筷子般大小的細竹竿上表演爬竿。( )
5、4“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為什么?選擇正確答案。 (1)小猴很好動。( ) (2)小猴很喜歡他們。( ) (3)小猴心里很得意:瞧,我的本領(lǐng)多大呀!( ) 5讀了短文,你明白了什么道理? _十三、讀讀下面動物的趣事,并講給家人聽。動物趣聞動物的“語言”人類由于居住的地域、自然條件的不同,會產(chǎn)生各種各樣的方言土語。但科學家發(fā)現(xiàn)“方言”并非人類特有,不少動物也有,只不過動物的“語言”或“方言”是一種鳴叫聲,屬于第一信號系統(tǒng),也僅與調(diào)情交配、覓尋食物、相互爭斗或受到意外侵犯等有限行為有關(guān)。動物趣聞動物的數(shù)學能力 科學家們曾做過一些有趣的試驗,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有自己的“模糊數(shù)
6、學”,它們每天清晨飛出的“偵察員”,回來后用“舞蹈語言”告訴花蜜的方位、距離、多少,于是蜂王便“派遣”工蜂出去采蜜,奇妙的是派出的工蜂恰好都可以吃飽回巢釀蜜。 螞蟻有精確的計算本領(lǐng)。將一只死蝙蝠切成小、中、大各3塊,當螞蟻發(fā)現(xiàn)后,聚集在小塊上有28只,中塊44只,大塊89只,大小塊上的螞蟻數(shù)恰好多約一倍。 黑猩猩認數(shù)至10。美國有只黑猩猩每次從箱子里拿出并吃掉10根香蕉。它一次吃完了8根,還會繼續(xù)翻找,直至吃夠10根才離去。參考答案:一、義務(wù) 有益 洋溢 覆蓋 附近 恢復(fù) 沒有 煤油 眉毛 絨毛 融化 光榮二、要查的字音序部首字義選項臨別L|(1)挨著靠近(3)面臨(2)到來(2)來臨(3)將要、快要(2)明媚M女(1)有意討人喜歡(2)(2)美好可愛酷愛K酉(1)殘忍到極點(2)冷酷(2)程度極深(2)允許Y厶或兒(1)答應(yīng)許可(1)三、凋(凋謝) 靜(安靜) 杖(拐杖) 愉(愉快)四、清理(垃圾) 整理(書包) 增加(分量) 增添(力量) 疏通(關(guān)系) 疏散(群眾) (樹葉)飄落 (隨風)飄散五、驕傲 苦難 熱情 高興 復(fù)雜 溫暖六、一(股)泉水 一(把)刻刀 一(根)木頭 一(塊)告示牌 一(壺)水 一(盞)燈七、1 2 3八、1假如就 2越越 3因而九、1將“改正”改為“改進”。 2刪去“一切”或“任何”。 3刪去“基本上”或“都”。十、21
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