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文檔簡介
1、 科 目: 語文 期末復(fù)習(xí)教案 年 級: 二年級上冊 備課教師: 魯芳 鄂教版語文二年級(上)期末復(fù)習(xí)計劃 一、 指導(dǎo)思想以新大綱和課準(zhǔn)的要求為目標(biāo),充分利用教材,面向全體學(xué)生,采取切實有效的措施,幫助學(xué)生系統(tǒng)地進行知識的整理,使學(xué)生的語文能力在不同程度上得到進一步提高;注重語言的表達(dá)和積累,培養(yǎng)良好學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生語文素養(yǎng).二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、 漢語拼音:繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助學(xué)生準(zhǔn)確的讀記漢字。2、 識字寫字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀281個生字,正確書寫226個生字,做到 寫端正、勻稱,能正確理解、運用生字。學(xué)會用音序和部首查字法查字典。
2、3、 詞語:掌握由生字組成的詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語,會造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。正確填寫量詞。4、 句子:(1) 能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補充完整。(2) 能按要求把句子寫具體生動。(3) 會把有聯(lián)系的幾個簡單詞語合并成一句通順的話。(4) 會進行把字句和被字句的互換。(5) 會按句子的語氣和停頓,正確使用逗號、句號、問號、嘆號。5、 口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進行口語交際的
3、時候,態(tài)度大方,口語情楚,有禮貌。6、 閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。7、寫話:能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話;在寫話過程中,正確使用逗號、句號、問號、感嘆號。三、復(fù)習(xí)重點1、 正確書寫、默寫226個生字。2、朗讀、背誦課文3、簡單的閱讀訓(xùn)練4、寫話練習(xí)四、復(fù)習(xí)形式:歸類練習(xí)(拼音、字、詞、句);閱讀寫話交際;綜合練習(xí)積累;自主復(fù)習(xí)。五、復(fù)習(xí)措施基標(biāo):力求扎實基礎(chǔ)知識,加強訓(xùn)練,落實課本知識的復(fù)習(xí)。延伸:進一步扎
4、實基礎(chǔ)知識與課本知識,加強課外閱讀訓(xùn)練。拓展與提升:拓展知識面,加深難度,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。七、復(fù)習(xí)時間:(元月日元月日)八、復(fù)習(xí)內(nèi)容安排:元月45日:復(fù)習(xí)第一單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,背誦、游子吟課,并進行背誦課文內(nèi)容的填空,復(fù)習(xí)樂園一。元月6日:復(fù)習(xí)第二單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,背誦、望廬山瀑布復(fù)習(xí)用“終于”等詞語造句,復(fù)習(xí)樂園二。元月78元:復(fù)習(xí)第三單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,積累名言,學(xué)習(xí)比喻句,背誦長歌行,復(fù)習(xí)樂園三。元月910日:復(fù)習(xí)第四單元生詞,背誦絕句,復(fù)習(xí)課后問答題,查字典,積累和運用擬聲詞,復(fù)習(xí)樂園四。元月1112日:復(fù)習(xí)第五單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,背誦、課,背誦尋隱者不
5、遇擬人句,進一步學(xué)習(xí)使用動詞,復(fù)習(xí)樂園五。元月1314日:復(fù)習(xí)第六單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,復(fù)習(xí)把字句和被字句用法,背誦、課,背誦山行,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)樂園六。元月1516日:復(fù)習(xí)第七單元生詞,復(fù)習(xí)課后問答題,積累成語,特殊詞語(水字的詞語,琴棋書畫類),背誦逢雪山宿芙蓉山主人,復(fù)習(xí)樂園七。元月1718日:復(fù)習(xí)第八單元生詞,課后問答題,背誦回鄉(xiāng)偶書和課相關(guān)語段填空,標(biāo)點符號,復(fù)習(xí)樂園八。元月1921日:綜合復(fù)習(xí),學(xué)生質(zhì)疑,查缺補漏。 課 題第一單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)二十九個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的四十二個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課
6、文,使學(xué)生有樂于助人的美好愿望。3、積累詞匯,自主識字。4、完成課后練習(xí)。5、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,勇于表現(xiàn)自己的愿望,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、鞏固認(rèn)識的二十九個生字,要寫的四十二個字。2、完成課后練習(xí)。3、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,勇于表現(xiàn)自己的愿望,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。翹舌音;暢、杈、眨、常、施、幢。前鼻音:淡、膽、緊、吟、臨。后鼻音:望、暢、常、迎、硬、拱、凳、幢、輕、縫、恐。三拼音節(jié):瞧、漂、蝶、幢、線、。2、易錯的字:夏、潔、喜、潑、象、栽、澆、廈、毫、留。二、積累詞語:1、我會讀。金色潔白明亮快樂驚喜歡暢2、讀一讀。兩只小鳥在講著悄悄
7、話。蝴蝶在輕輕地扇動翅膀。小螞蟻們在你追我趕地做游戲。三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、背誦、課,并進行背誦課文內(nèi)容的填空。2、復(fù)習(xí)課后問答題。3、復(fù)習(xí)樂園一。四、課堂練習(xí)1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀,寫一寫。(1) 讀一讀。歡歡喜喜 漂漂亮亮 蹦蹦跳跳安安靜靜 歪歪斜斜 急急忙忙(2) 寫幾個像這樣的詞語。_ _ _ _ _ _ 3、連一連,讀一讀。明亮的 水面 悄悄地 跑好聽的 眼睛 高興地 笑平靜的 歌兒 飛快地 說4、讀一讀,照樣子寫句子。三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。他感到又孤獨又害怕。_又_又_。5、組詞。原()驚()結(jié)()愿()涼()潔()桂(
8、) 道()象()掛()到()像()園()圓()6、寫話。我的愿望五、看圖寫話你喜歡吃水果嗎?選你最喜歡的一種水果,寫3-5句話。用上平時積累的好詞,說說它們的樣子,顏色,味道,你為什么喜歡它們。_調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第二單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第二單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)三十三個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的四十九個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛祖國的大好河山的美好感情。3、積累詞匯和格言警句,自主識字。4、復(fù)習(xí)反義詞。5、完成課后練習(xí)。6、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,能安慰別人,贊美自己的家,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)
9、三十三個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的四十九個字。2、復(fù)習(xí)反義詞。3、完成課后練習(xí)。4、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,能安慰別人,贊美自己的家,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。平舌音:祖、所、座、紫。翹舌音:城、尚、戰(zhàn)、轉(zhuǎn)、襯、川。前鼻音:戰(zhàn)、緩、輪、冉、建、然、轉(zhuǎn)、襯、川。后鼻音:茫、城、尚、攻、涌、仰、屏。三拼音節(jié):緩、假、階、所、建、轉(zhuǎn)、座、川。2、易錯的字:海、志、趕、式、代、登、像、般、歌、飄。二、積累詞語:1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀,想一想。(1) 長城就像一條巨龍。(2) 瀑布像一座珍珠的屏。3、讀一讀,記一記。天下興亡,匹夫有責(zé)。不到長城非好
10、漢。三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、背誦、課,并進行背誦課文內(nèi)容的填空。2、復(fù)習(xí)課后問答題。3、復(fù)習(xí)園二。四、課堂練習(xí)1、聽寫。2、寫一寫,讀一讀。前( ) 古( )危( ) 黑( )深( ) 多( )3、組詞。升()懷() 觀()什() 壞()現(xiàn)()4、讀一讀,照樣子寫句子。長城就像一條巨龍。瀑布像一座珍珠的屏。_像_。5、想一想,說一說。(1) 在什么時候,什么地方,什么情況下,你看到了懸掛的五星紅旗?(2) 在別人不開心的時候你怎樣安慰他?6、寫話。我愛五、看圖編故事_調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第三單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第三單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)
11、習(xí)二十二個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的三十二個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,使學(xué)生感受名人的童年生活,讓學(xué)生在與文本對話的過程中受到啟發(fā)。3、積累詞匯和格言警句,自主識字。4、復(fù)習(xí)部首查字法。5、完成課后練習(xí)。6、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,能感受秋天的美麗,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)二十二個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的三十二個字。2、復(fù)習(xí)部首查字法。3、完成課后練習(xí)。4、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,能感受秋天的美麗,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。平舌音:撒、組、此。翹舌音:傻、朝、沉。前鼻音:沉、浸、群、銜。后鼻音:騰、雄、旺、更、腔。三拼音節(jié):雄、銜、腔。2、
12、易錯的字:離、爬、駿、考、解、態(tài)。二、積累詞語:1、 聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、 讀一讀。舉世聞名 一望無際 功到自然成3、讀一讀。張衡坐在院子里。張衡仰著頭,數(shù)著天上的星星。張衡坐在院子里,仰著頭,數(shù)著天上的星星。4、讀一讀,注意帶點的詞語。(1) 張衡非常認(rèn)真地數(shù)星星。(2) 霍金特別喜歡問這問那。(3) 徐悲鴻畫馬十分刻苦。5、讀一讀,比一比。(1) 徐悲鴻獲得了驚人的成功。(2) 徐悲鴻終于獲得了驚人的成功。三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、背誦長歌行,并進行背誦課文內(nèi)容的填空。2、復(fù)習(xí)課后問答題。3、復(fù)習(xí)樂園三。四、課堂練習(xí)1、聽寫。2、用部首查字法查字典。(1)
13、 復(fù)習(xí)查字方法。(2) 查字。 秩、宏、韌、寓。3、組詞。做()遠(yuǎn)()跟()作()運()根()座()汗()破()坐()漢()披()乎()性()通()呼( ) 姓()桶()4、看圖,說一說。P49探究與發(fā)現(xiàn)5、我的作品。P496、說話。美麗的秋天五、寫話選你喜歡的一種小動物,寫幾句話。_調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第四單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第四單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)三十五個會認(rèn)的生字及要求會寫的三十二個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,充分激發(fā)學(xué)生探索大自然無窮奧秘的樂趣。3、積累詞匯,自主識字。4、復(fù)習(xí)反義詞。5、完成課后練習(xí)。6、復(fù)習(xí)口語交際和寫話
14、,能感受大自然的奧秘,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)三十五個會認(rèn)的生字及要求會寫的三十二個字。2、復(fù)習(xí)反義詞。3、完成課后練習(xí)。4、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,能感受大自然的奧秘,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。平舌音:僧、縮、滋、翠。翹舌音:脹、刷、植。前鼻音:仙、卵、頓、巡、含。后鼻音:警、唐、僧、螃、蹦、脹、嚷、英、鷹、嶺。三拼音節(jié):仙、戒、蟹、刷、縮、卵、漸、邏。2、易錯的字:孩、胸、腹、脖、蜜、拜、神、秘。二、積累詞語:1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀。天高云淡 大雁南飛 層林盡染 風(fēng)景如畫春華秋實 瓜果飄香 登高望遠(yuǎn) 心曠神怡3
15、、讀一讀,連一連。秋風(fēng)陣陣 河邊的柳樹長出了嫩芽冬天來了 蟬在樹上不停地叫著春天到了 樹林里落葉在飛舞炎熱的夏天 小河上結(jié)了一層厚厚的冰4、讀一讀,比一比。(1)小魚胸和腹緊貼著樹干,就向樹頂爬去。小魚胸和腹緊貼著樹干,“刷刷刷”就向樹頂爬去。(2)只見一大群蝴蝶飛出來,小黃雞嚇了一跳,連簍子也碰翻了。 “撲撲撲”,只見一大群蝴蝶飛出來,小黃雞嚇了一跳,連簍子也碰翻了。三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、背誦絕句,并進行背誦課文內(nèi)容的填空。2、復(fù)習(xí)課后問答題。3、復(fù)習(xí)樂園四。四、課堂練習(xí)1、反義詞。哭( ) ?。?)忙( ) 靜( )黑暗( ) 謙虛( )3、比一比,再組詞。休()似()消(
16、)體()以()梢()捉()該()倒()足()孩()到()密()蜂()蜜( ) 峰()4、讀一讀,說一說。P67我的作品5、講故事。1、請小朋友認(rèn)真觀察圖,然后以日記的形式把你看到的寫下來。_調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第五單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第五單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)二十六個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的二十三個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,使學(xué)生感受成長的快樂,學(xué)會善待自己,珍愛生命。3、積累詞匯,自主識字。4、完成課后練習(xí)。5、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)二十六個會認(rèn)的生字及要求會寫的二十三個字。2、復(fù)習(xí)口語交際和
17、寫話,并能正確欣賞、評價。3、完成課后練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。平舌音:腮、宿。翹舌音:剩、嫩、值、賞。前鼻音:店、擔(dān)、嫩、堅、頑、羨、陷、甘、近。后鼻音:梁、剩、賞、峰。三拼音節(jié):店、梁、堅、驕、羨、陷。2、易錯的字:鏡、遞、躺、慈、健、降。二、積累詞語:1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀。春風(fēng)輕拂 春雨滋潤 陽光照耀3、讀一讀。欣賞 喜歡 羨慕得意 愉快 幸運4、 看圖讀一讀。盤古開天 后裔射日 女媧補天精衛(wèi)填海 大禹治水 愚公移山5、讀一讀。白云聽到小鳥優(yōu)美的歌聲。魚二聽到溪水歡快的笑聲。地上的落葉奔跑著??罩械难┗ㄎ璧钢H?、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課
18、文,復(fù)習(xí)樂園。1、背誦、課,背誦尋隱者不遇2、復(fù)習(xí)課后問答題3、復(fù)習(xí)樂園五。四、課堂練習(xí)1、聽寫。2、比一比,再組詞。遞()建()潔()第()?。ǎ┙Y(jié)()3、寫句子。(1) 寫一兩句贊美小草的話。(2) 寫一兩句話鼓勵自己。五、寫話看圖續(xù)編故事。一天放學(xué)后,李明走在回家的路上。這時,_調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第六單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第六單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)三十四個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的二十六個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,體驗觀察的樂趣,培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣。3、積累詞匯,自主識字。4、復(fù)習(xí)部首查字法和擬人句法。5、完成課后練習(xí)。6、復(fù)
19、習(xí)口語交際,培養(yǎng)識字興趣,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)三十四個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的二十六個字。2、復(fù)習(xí)部首查字法和擬人句法。3、完成課后練習(xí)。4、復(fù)習(xí)口語交際,培養(yǎng)識字興趣,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。平舌音:阻、碎、蹤、蓑。翹舌音:商、渣、慎、駐、持。前鼻音:芬、攔、坦、慎。后鼻音:蓉、妝、芳、商、營、徑、蹤、翁。三拼音節(jié):妝、絕、蓑。2、易錯的字:初、丹、搬、慢、禮。二、積累詞語:1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀。國色天香 千姿百態(tài) 潔白如玉 傲霜斗雪3、讀一讀,想一想。冰涼 游泳 熱烈思想 愉快 圓圈4、讀一讀,比一比。(1
20、)我把這片落葉夾在語文書里。這片落葉被我夾在語文書里。(2)我用膠水把幾只螞蟻圍困起來了。 幾只螞蟻被我用膠水圍困起來了。三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、復(fù)習(xí)課后問答題2、復(fù)習(xí)把字句和被字句用法3、背誦、課,背誦山行4、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)樂園六。四、課堂練習(xí)1、聽寫。2、查字典。P89選生字查一查3、讀一讀,寫句子。(1)路不平坦,有巖石,還有水坑。(2)不怕冷的動物很多,有南極企鵝,還有北極熊。_,有_,還有_。4、收集句子。(1) 小樹哭了。(2) 風(fēng)在花園里捉迷藏。(3) _。(4) _。(5) _。(6) _。5怎樣才能認(rèn)識更多的字?你的識字方法是什么?五、寫話 晚飯以后,東東家里可熱鬧了
21、??蛷d里有_正在_。_和_坐在_上,一邊喝茶一邊_。他們看得_。_正在_ 。_正在廚房里洗碗筷呢!這真是一個_的家!調(diào) 整作業(yè)設(shè)計:板書設(shè)計:課后反思:課 題第七單元復(fù)習(xí)教案課型復(fù)習(xí)課課時23課時教學(xué)內(nèi)容第七單元復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)十六個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的二十四個字。2、正確流利的朗讀課文,背誦部分課文,教育學(xué)生要熱愛勞動,保護環(huán)境。3、積累詞匯,自主識字。4、完成課后練習(xí)。5、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,并能正確欣賞、評價。教學(xué)重難點1、復(fù)習(xí)十六個要求會認(rèn)的生字及要求會寫的二十四個字。2、完成課后練習(xí)。3、復(fù)習(xí)口語交際和寫話,并能正確欣賞、評價。教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字。1、字音。
22、平舌音:肅、索、餐、槽。前鼻音:嚴(yán)、餐、爛、茵、灌、晚。后鼻音:箱、楞、楓。三拼音節(jié):索、箱、灌。特殊音節(jié):嗯。2、易錯的字:領(lǐng)、透、舒、服、播、缺、修。二、積累詞語:1、聽寫本單元詞語,每個生字組1-2個詞。2、讀一讀。春游芳草地 夏賞綠菏池秋飲菊花茶 冬吟白雪詩3、讀一讀,比一比。桃花 梨花 梅花菊花 荷花 葵花淚花 水花 浪花火花 煙花 燈花三、朗讀、背誦復(fù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)樂園。1、復(fù)習(xí)課后問答題2、累成語,特殊詞語(水字的詞語,琴棋書畫類)3、背誦逢雪山宿芙蓉山主人4、復(fù)習(xí)樂園七。四、課堂練習(xí)1、聽寫。2、讀一讀,寫句子。(1)你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上歌唱。(2)你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。_可以_。3、我的作品。我喜歡4、你知道小動物是怎么過冬的嗎?說一說。五、寫話植樹節(jié)植樹節(jié)到了,同學(xué)們一大早來到_里_。李林和王潔一起_。_正在_。_正在_。遠(yuǎn)處的同學(xué)們有的_,有的_,還有的_。大家干得可帶勁了!到了中午,_。調(diào) 整
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