【最新】七年級科學(xué)下冊 1.5 水的組成課件 （新版）華東師大版-（新版）華東師大級下冊自然科學(xué)課件

1、第第5節(jié)節(jié) 水的組成水的組成 顏色顏色沸點沸點氣味氣味凝固點凝固點狀態(tài)狀態(tài)水的異水的異?，F(xiàn)象常現(xiàn)象談?wù)勀銓λ恼J(rèn)識談?wù)勀銓λ恼J(rèn)識無色透明無色透明無味無味常溫下常溫下呈液態(tài)呈液態(tài)1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下壓下1001001 1標(biāo)準(zhǔn)大氣標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下壓下0044時體積最小時體積最?。? 以下時熱以下時熱縮冷脹，縮冷脹，4 以以上時熱脹冷縮）上時熱脹冷縮）國語國語中的中的鄭語鄭語里明確地提出金、木、里明確地提出金、木、水水、火、土是組成萬物的基本物質(zhì)成分。火、土是組成萬物的基本物質(zhì)成分。展示史實：展示史實： 知識鏈接：知識鏈接：元素元素就是就是組成物質(zhì)組成物質(zhì)的基本成分。的基本成分。 實驗：水的電解

2、實驗：水的電解頂端帶有玻璃珠（或者活塞）頂端帶有玻璃珠（或者活塞）的玻璃管。的玻璃管。 電極電極 玻璃管內(nèi)裝滿水（內(nèi)加少量玻璃管內(nèi)裝滿水（內(nèi)加少量氫氧氫氧化鈉或稀硫酸化鈉或稀硫酸溶液，以增強(qiáng)溶液溶液，以增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性）。的導(dǎo)電性）。 分別與分別與電源的正、負(fù)極電源的正、負(fù)極相連相連請你仔細(xì)觀察：請你仔細(xì)觀察：1、通電后兩個電極上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？、通電后兩個電極上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？有有氣泡氣泡從電極冒出來。從電極冒出來。2、兩支玻璃管內(nèi)有何現(xiàn)象出現(xiàn)？、兩支玻璃管內(nèi)有何現(xiàn)象出現(xiàn)？ 產(chǎn)生的氣體向上升，管內(nèi)的水逐漸減少（即液面下產(chǎn)生的氣體向上升，管內(nèi)的水逐漸減少（即液面下 降），氣體一直到達(dá)玻璃管上端

3、。降），氣體一直到達(dá)玻璃管上端。 兩玻管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積不相等。與兩玻管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積不相等。與負(fù)極負(fù)極相連的相連的 一端（一端（陰極陰極）的氣體的體積是與）的氣體的體積是與正極正極相連的一端相連的一端 （陽極陽極）的氣體的體積的）的氣體的體積的2倍倍。3、用實驗證明一下兩支玻璃管內(nèi)分別產(chǎn)生了什么氣體？、用實驗證明一下兩支玻璃管內(nèi)分別產(chǎn)生了什么氣體？ 陽極陽極產(chǎn)生的氣體能使產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃帶火星的木條復(fù)燃，是，是氧氣氧氣。 陰極陰極產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生產(chǎn)生的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰淡藍(lán)色的火焰，是，是氫氣氫氣。氧氧氣氣氫氫氣氣支持燃燒，支持燃燒，能使能使帶火帶火星星的

4、木條的木條復(fù)燃復(fù)燃可可燃燒燃燒而且產(chǎn)生而且產(chǎn)生淡藍(lán)色淡藍(lán)色火焰火焰生成生成水水點燃點燃前需前需驗純驗純不可燃不可燃不助燃，不助燃，使使澄清石灰水澄清石灰水變變渾濁渾濁二氧化碳二氧化碳?xì)錃獾尿灱凕c燃?xì)錃鈺r，點燃?xì)錃鈺r，發(fā)出尖銳的爆發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氣體鳴聲表明氣體不純不純聲音很小則表聲音很小則表示氣體較純。示氣體較純。.用拇指堵住集滿用拇指堵住集滿氫氣的試管口氫氣的試管口 .靠近火焰，靠近火焰，移開拇指點火移開拇指點火 請你來判斷：請你來判斷：水電解過程是物理變化還是化學(xué)變化？水電解過程是物理變化還是化學(xué)變化？我們來認(rèn)識一種表示化學(xué)變化的式子！我們來認(rèn)識一種表示化學(xué)變化的式子！水水通直流電通直

5、流電氫氣氫氣氧氣氧氣反應(yīng)物反應(yīng)物寫左邊寫左邊生成物寫右邊生成物寫右邊反應(yīng)條件寫反應(yīng)條件寫在箭頭上面在箭頭上面結(jié)論：水是由結(jié)論：水是由氫氫和和氧氧組成的組成的小結(jié)：小結(jié)：一、水的重要性質(zhì)一、水的重要性質(zhì)二、水的電解二、水的電解1.水水 氫氣氫氣+氧氣氧氣2.產(chǎn)生的氣體體積：陰極產(chǎn)生的氣體體積：陰極V氫氣氫氣是陽極是陽極V氧氣氧氣的兩倍的兩倍3.驗證：氫氣會燃燒，火焰淡藍(lán)色，生成物是水驗證：氫氣會燃燒，火焰淡藍(lán)色，生成物是水 氧氣會使帶火星的木條復(fù)燃氧氣會使帶火星的木條復(fù)燃4.水電解的實驗說明水是氫和氧組成。水電解的實驗說明水是氫和氧組成。 通直流電通直流電練習(xí)練習(xí)1、在水中通直流電后，在、在水中

6、通直流電后，在_極產(chǎn)生極產(chǎn)生體積較大的氣體，用點燃的火柴接近這種體積較大的氣體，用點燃的火柴接近這種氣體，發(fā)現(xiàn)它會氣體，發(fā)現(xiàn)它會_ ，產(chǎn)生，產(chǎn)生_的火焰。這種氣體是的火焰。這種氣體是_。另一極產(chǎn)。另一極產(chǎn)生的氣體體積較生的氣體體積較_，這種氣體能使，這種氣體能使帶火星的木條帶火星的木條_，說明這種氣體是，說明這種氣體是_，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比是是_。 負(fù)極負(fù)極燃燒燃燒淡藍(lán)色淡藍(lán)色氫氣氫氣少少復(fù)燃復(fù)燃氧氣氧氣2：12、根據(jù)水電解裝置中、根據(jù)水電解裝置中的現(xiàn)象，判斷圖中所的現(xiàn)象，判斷圖中所接電源正負(fù)極。接電源正負(fù)極。A點接點接的是的是_極。管極。管內(nèi)是內(nèi)是_氣。氣。正極正極氧氣氧氣水電解的簡易裝置水電解的簡易裝置有四瓶無色氣體，分別是空氣、氧氣、二氧化碳、有四瓶無色氣體，分別是空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣，試用最簡單的方法加以鑒別。氫氣，試用最簡單的方法加以鑒別。 試一試：拓展練習(xí)試一試：拓展練習(xí) 用燃著的小木條分別伸入瓶中，若小木條燃燒用燃著的小木條分別伸入瓶中，若小木條燃燒的