人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納精華版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納一、字(一)400個(gè)生字,見(jiàn)課文第180185頁(yè)。(二)多音字.扒:b(扒開(kāi))pá(扒手)把:b(把握)bà(刀把)背:bi(背負(fù))bèi(背誦)奔:bn(奔波)bèn(投奔)辟:pì(開(kāi)辟)bì(辟邪)薄:báo(薄餅)bó(單?。゜ò(薄荷)差:ch(差距)chà(差點(diǎn)兒)差:chi(差遣)c(參差不齊)稱(chēng):chèn(稱(chēng)心)chng(簡(jiǎn)稱(chēng))chèng(同秤)乘:shèn(千乘之國(guó))chén(乘法)沖:chng(沖動(dòng))ch

2、òng(沖勁兒)得:de(得到)di(你得用功)的:de(我的)dí(的確)dì(目的)地:de(慢慢地走)dì(地球)調(diào):tiáo(調(diào)整)diào(調(diào)查) 度:dù(度假)duó(揣度)惡:(惡心)è(兇惡)wù(可惡)縫:féng(縫補(bǔ))fèng(縫隙)給:gi(送給)j(供給)供:gng(供應(yīng))gòng(口供)冠:uàn(冠軍)un(雞冠花)好:ho(好事)hào(愛(ài)好)號(hào):háo(號(hào)叫)hào(口令)喝:h(喝水)h&

3、#232;(喝彩)和:hé(和平)huò(和藥)huó(和面)華:huá(華麗)huà(華山)還:huán(歸還)hái(還有)間:jin(人間)jiàn(間接)將:jin(將來(lái))jiàn(將士)降:jiàn(下降)xián(投降) 教:jio(教書(shū))jiào(教師)結(jié):ji(結(jié)實(shí))jié(結(jié)束)解:ji(解釋?zhuān)﹋iè(解元)xiè(解氣)禁:jn(情不自禁)jìn(禁止)卷:juàn(試卷)jun(花卷) 看:kà

4、n(觀(guān)看)kn(看守)吭:háng(引吭高歌)kng(吭氣)空:kòn(空閑)kn(空氣)籠:lng(籠罩)lóng(籠子)率:shuài(率領(lǐng))l(效率)脈:mài(脈搏)mò(脈脈含情)沒(méi):méi(沒(méi)有)mò(神出鬼沒(méi))悶:mn(悶熱) mèn(悶雷滾動(dòng))蒙:mng(蒙騙)méng(啟蒙)mng(蒙古)秘:mì(秘書(shū))bì(秘魯)模:mó(模范)mú(模樣)難:nán(困難)nàn(災(zāi)難)屏:pín(屏幕)bn(屏息凝視)

5、鋪:p(鋪床)pù(鋪面)強(qiáng):qián(強(qiáng)大)jiàn(倔強(qiáng))qin(勉強(qiáng))曲:q(彎曲)q(歌曲)圈:qun(圈子)juàn(豬圈)舍:sh(舍棄)shè(宿舍)數(shù):sh(數(shù)落)shù(數(shù)學(xué))似:shì(似的)sì(相似)為:wéi(為人處事)wèi(為什么)相:xing(相當(dāng))xiàng(照相)興:xn(興奮)xìn(高興)行:háng(銀行)xíng(步行)應(yīng):yn)應(yīng)該(yìn)答應(yīng)載:zi(記載)zài(載重)擇:z(選擇)z

6、hái(擇菜)占:zhn(占卜b;蘿卜bo)zhàn(占據(jù))漲:zhng(溪水猛漲)zhàng(頭昏腦漲)折:shé(折本)zh(折騰)zhé(折磨)掙:zhng(掙扎)zhèng(掙錢(qián))重:chón(重復(fù))zhòn(重心)屬:sh(金屬)zh(屬望)轉(zhuǎn):zhuàn(轉(zhuǎn)圈)zhun(轉(zhuǎn)彎)著:zháo(著涼)zhuó(穿著)zhe(等著)鉆:zun(鉆研)zuàn(鉆石)二、詞(一)四字詞語(yǔ)昂首東望蹦蹦跳跳變化多端不可思議不容置疑不勝其煩草翠花開(kāi)趁其不備程控電話(huà)尺有所短崇山峻

7、嶺出乎意料從容不迫寸有所長(zhǎng)得意揚(yáng)揚(yáng)燈紅酒綠帝國(guó)主義電話(huà)號(hào)碼風(fēng)和日麗風(fēng)平浪靜供養(yǎng)不周骨肉同胞歸根到底毫不可惜毫不相讓號(hào)啕大哭浩如煙海和睦相處橫貫江面呼風(fēng)喚雨患難與共恍恍惚惚恍然大悟架子十足金碧輝煌筋疲力盡精神大振久經(jīng)沙場(chǎng)局促不安舉世無(wú)雙涓涓細(xì)流可憐巴巴鏗鏘有力空空如也枯枝敗葉狂風(fēng)大作理所當(dāng)然簾簾飛瀑綠樹(shù)成陰慢條斯理漫天卷地美味佳肴南征北戰(zhàn)年少氣盛年逾古稀農(nóng)耕社會(huì)平安無(wú)事屏息凝視齊頭并進(jìn)氣魄雄偉千姿百態(tài)勤勤懇懇清波蕩漾熱鬧非凡人跡罕至人聲鼎沸人影綽綽如怨如訴若隱若現(xiàn)若有所思山崩地裂山洪暴發(fā)身材魁梧神來(lái)之筆神秘莫測(cè)神清氣爽神態(tài)自若生氣勃勃受益非淺殊死拼搏水天相接隨遇而安所向披靡談何容易滔滔江水騰云駕

8、霧突如其來(lái)枉費(fèi)心機(jī)鮮果飄香鮮花盛開(kāi)享譽(yù)世界消磨時(shí)光協(xié)調(diào)有序欣喜若狂形單影只形態(tài)各異雪花飛舞血脈親情揚(yáng)長(zhǎng)而去耀武揚(yáng)威一日三餐引吭大叫引人注意隱隱約約應(yīng)接不暇用武之地郁郁蒼蒼遠(yuǎn)洋船舶躍躍欲試振興中華枝折花落姿態(tài)不一自由自在坐臥不安(二)詞型ABB: 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈AABB: 恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 隱隱約約 原原本本形形色色 口口聲聲ABCC: 可憐巴巴 生氣勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢ABAC: 自由自在 如怨如訴 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 無(wú)邊無(wú)際 無(wú)影無(wú)蹤 不聞不問(wèn)AABC: 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也(三)詞語(yǔ)

9、搭配(的、地、得)(皚皚)的雪山(奔騰)的江水(標(biāo)準(zhǔn))的答案(長(zhǎng)長(zhǎng))的堤岸(刺骨)的寒風(fēng)(蔥郁)的樹(shù)叢(繁華)的城市(沸騰)的溫泉(高大)的城樓(古怪)的性格(關(guān)注)的熱點(diǎn)(歡樂(lè))的笑聲(金碧輝煌)的宮殿(敬愛(ài))的老師(漫長(zhǎng))的嚴(yán)冬(美好)的情感(美麗)的公園(美麗)的畫(huà)面 (暖和)的地方(親愛(ài))的同學(xué)(輕快)的音樂(lè)(輕微)的響動(dòng)(熱烈)的掌聲(熱鬧)的市場(chǎng)(熱切)的愿望(熱情)的接待(希望)的火種(嚴(yán)重)的疾?。ㄓ忻┑拈L(zhǎng)廊(壯麗)的景觀(guān)(尊敬)的領(lǐng)導(dǎo)浩瀚的(太空)旅行的(快樂(lè))神奇的(用途)特殊的(乘客)優(yōu)良的(品種)有趣的(旅行)激動(dòng)地說(shuō)     

10、驚奇地問(wèn)    奇怪地問(wèn)    親切地問(wèn)   興奮地喊道    認(rèn)真地回答   仔細(xì)地看    筆直地站    靜靜地站   靜靜地思索   認(rèn)真地清掃   工工整整地寫(xiě)   翻來(lái)覆去地讀   悄悄地試穿   快樂(lè)地打滾  高興地笑了認(rèn)真地看書(shū)   快樂(lè)地唱著

11、歌   輕輕地托起  輕輕地送還  穩(wěn)穩(wěn)地托起   使勁地掙脫 跑得快          跳得高       唱得好   笑得喘不過(guò)氣來(lái)    玩得痛快極了    笑得眼淚都流出來(lái)了  飛得太急了   急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 急得直跺腳     

12、60;  急得直撓頭     嚇得撒腿就跑         餓得咕咕叫(四)成語(yǔ)歸類(lèi)1、打比方的成語(yǔ):細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽(yáng)似火 月光如水2、描寫(xiě)四季特點(diǎn):春:春意盎然 春暖花開(kāi) 滿(mǎn)園春色 春華秋實(shí) 春風(fēng)化雨夏:驕陽(yáng)似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋:秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人冬:冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月3、十二生肖成語(yǔ):鼠目寸光 牛刀小試 虎踞龍盤(pán) 兔死狗烹 龍飛鳳舞 杯弓蛇影馬不停蹄 羊腸小道 殺雞敬猴 雞犬不寧 狗急跳墻 豬朋狗友4、數(shù)字成語(yǔ):一言九鼎 二三其德 三思而

13、行 四平八穩(wěn) 五谷豐登 六神無(wú)主 七步成詩(shī) 八面玲瓏 九死一生 十萬(wàn)火急百折不撓 千山萬(wàn)水 萬(wàn)死不辭 零零碎碎(五)同義詞屹立聳立    頓時(shí)立刻    逐漸漸漸    猶如好像漸漸慢慢   不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)    顫動(dòng)抖動(dòng)    似乎好像鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)定    兇猛兇狠    笑盈盈笑瞇瞇舒服舒暢    牢固堅(jiān)固  

14、0; 空隙間隙    出名有名(著名)  隱蔽隱藏    靜謐寧?kù)o(寂靜)    偶然偶爾喧鬧喧嘩    允許同意    訓(xùn)斥訓(xùn)誡    凝視注視荒涼荒蕪    寬闊寬敞    相識(shí)認(rèn)識(shí)    詫異奇怪熱鬧喧嘩    憤怒憤恨    看守看護(hù) 

15、60;  嚴(yán)厲嚴(yán)肅譬如比如    呼喚呼叫    勇猛勇敢    溫柔溫和討厭厭惡    可惡可恨    忠厚忠實(shí)    堅(jiān)固牢固瞭望眺望    隱隱約約模模糊糊    姿態(tài)不一形態(tài)各異唯獨(dú)唯一    譴責(zé)斥責(zé)    諸生諸位    胸懷胸襟得意洋洋神氣十足&

16、#160;   期待期望    蘊(yùn)含包含燥熱炎熱    即便即使    悅耳動(dòng)聽(tīng)    儲(chǔ)存儲(chǔ)藏發(fā)明發(fā)現(xiàn)    大概可能(也許)    幻想夢(mèng)想    反義詞沸騰冷卻    山崩地裂風(fēng)平浪靜    光明黑暗靜寂喧鬧    兇猛溫和    鎮(zhèn)靜慌張&#

17、160;   彎曲筆直恍恍惚惚清清楚楚        牢固松散    慎重輕率    柔弱堅(jiān)強(qiáng)    偶然經(jīng)常    嶄新陳舊    喧鬧寂靜荒涼繁榮    寬闊狹窄    簡(jiǎn)單復(fù)雜    謙虛驕傲撒謊誠(chéng)實(shí)    憤怒愉快 

18、60;  奢侈儉樸    敏捷遲鈍偶然經(jīng)常    老實(shí)狡猾    溫柔粗暴    天真世故討厭喜歡    勇敢怯懦    慈愛(ài)嚴(yán)厲    堅(jiān)固柔軟偉大渺小    懶惰勤勞    滿(mǎn)意不滿(mǎn)    熱鬧寂靜清楚模糊    溫柔冷酷   

19、; 模模糊糊清清楚楚    三、句(一)名言警句1、珍惜時(shí)間合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。 培根莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。朱熹少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。陶淵明時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。郭沫若時(shí)間就是生命。富蘭克林一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。蕭繹2、學(xué)習(xí)、讀書(shū)不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(宋)蘇軾讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。朱熹黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿敏而好學(xué),不恥下問(wèn)???/p>

20、子山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(宋)陸游書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆??鬃訕I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈3、友情孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(唐)李白海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 。(唐)王勃君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以親,小人甘以絕。(戰(zhàn)國(guó))近朱者赤,近墨者黑。(西晉)付玄路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。元曲選.爭(zhēng)報(bào)恩莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(唐)高適勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(唐)王維人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。魯迅桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(唐)李白同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。(唐)白居易4、團(tuán)結(jié)單絲不成線(xiàn)

21、,獨(dú)木不成林。俗語(yǔ)能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。三國(guó)孫權(quán)人心齊,泰山移。諺語(yǔ)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮俗語(yǔ)團(tuán)結(jié)就是力量。諺語(yǔ)眾人拾柴火焰高。諺語(yǔ)5、文明禮貌不學(xué)禮,無(wú)以立。(論語(yǔ))非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。(孔子)6、謙虛“謙受益,滿(mǎn)招損”。尚書(shū)“人生是個(gè)分?jǐn)?shù),才能是分子,自我評(píng)價(jià)是分母,分母越大,分?jǐn)?shù)值越小?!蓖袪査固叭绻f(shuō)我比別人看得略遠(yuǎn)些,那是我站在巨人的肩膀上?!迸nD“三人行,必有我?guī)熝??!笨鬃印疤┥讲蛔屍渫粒誓艹善浯?;河海不擇?xì)流,故能就其深?!崩钏埂爸腔凼菍毷绻弥t虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目?!备郀柣?、本冊(cè)書(shū)園地里要積累的句子語(yǔ)文園地一 神奇的

22、大自然(一組寫(xiě)景的對(duì)聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧  天連水尾水連天        鎖(su)(這是一副回文對(duì)聯(lián),就是上下聯(lián)從最后一個(gè)字往前倒著念也可以成一副對(duì)聯(lián)。意思是說(shuō)大霧彌漫,看不清遠(yuǎn)處的山峰;水天一色,天水相接。)綠水本無(wú)憂(yōu), 因風(fēng)皺面    青山原不老,為雪白頭   (長(zhǎng)白山天池)(這是一副對(duì)仗工整的對(duì)聯(lián)。據(jù)說(shuō)是清朝人李文甫所對(duì),這副對(duì)聯(lián)采用擬人的手法,意思是白雪覆蓋著青山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是白發(fā);微風(fēng)吹拂綠水面,泛起漣漪,好像在皺眉。)山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)

23、時(shí)好好奇奇(這副疊字聯(lián)也是回文對(duì),是杭州“西湖天下景”亭子里的一副對(duì)聯(lián),有四種不同的讀法1.按景物描寫(xiě)的通常讀法:山山水水,處處明明秀秀 晴晴雨雨,時(shí)時(shí)好好奇奇2.按景物描寫(xiě)的又一種讀法:山山水水處處,明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí),好好奇奇3.用跳字簡(jiǎn)化讀法:山水處明秀 晴雨時(shí)好奇4.將疊字拆開(kāi)重組法:山水處處,山水明明秀秀 晴雨時(shí)時(shí),睛雨好好奇奇(或)山水處處明秀,山明水秀晴雨時(shí)時(shí)好奇,睛好雨奇) 語(yǔ)文園地二 觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)(十二個(gè)月和花 )正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,        &

24、#160;    薔薇(qiáng wi)五月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿(mǎn)枝黃,             梔(zh)九月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上妝,             芙蓉(fú róng)十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。   

25、60;     供(gòng) 語(yǔ)文園地三 童話(huà)世界(現(xiàn)代詩(shī))雨中的樹(shù)林 語(yǔ)文園地四   動(dòng)物(含有動(dòng)物的詞語(yǔ))望子成龍 來(lái)龍去脈 群龍無(wú)首 龍飛鳳舞如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫(huà)虎天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛 呆若木雞 膽小如鼠 語(yǔ)文園地五  我國(guó)的世界遺產(chǎn)(風(fēng)景對(duì)聯(lián))一徑竹陰云滿(mǎn)地 半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)(這是頤和園南湖島月波樓的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)寫(xiě)的是白天幽徑竹陰,下聯(lián)說(shuō)的是夜晚月下花影,大意是:小路兩邊幽竹茂盛,竹叢的影子投

26、下來(lái),路上像是鋪滿(mǎn)了或濃或淡的云。入夜后,簾紗半卷,月光如瀉,四周好像罩上一層薄紗,各種花木的影子印在窗簾上,深深淺淺的,很是好看。)樹(shù)紅樹(shù)碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 (四川青城山鎮(zhèn)武陵)(這副對(duì)聯(lián)出自題福唐觀(guān)二首,作者是杜光庭。這句話(huà)明看是寫(xiě)景,寫(xiě)福唐觀(guān)周?chē)鞣N綠葉的樹(shù)木與火紅的楓樹(shù)參雜在一起,道觀(guān)里煙霧繚繞,或濃或淡的景象。其實(shí)作者是暗寫(xiě)人生,寫(xiě)悟性。這種遠(yuǎn)近高低、斑駁陸離的樹(shù)影和繚繞的煙霧,是秋的迷離,也是作者人生的迷離。)四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山東濟(jì)南大明湖)清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)(這是梁章鉅因編輯滄浪亭志而獲得的集句聯(lián),對(duì)仗工整。上聯(lián)取自于歐陽(yáng)修

27、的滄浪亭,下聯(lián)取自于蘇舜欽的過(guò)蘇州。此聯(lián)用了反義詞“有”對(duì)“無(wú)”,“皆有情”對(duì)“本無(wú)價(jià)”,含義是,清風(fēng)明月到處都有,但對(duì)俗人來(lái)說(shuō),有錢(qián)也買(mǎi)不到;近處的水、遠(yuǎn)處的山,本來(lái)是沒(méi)有感情的風(fēng)景,但在詩(shī)人眼里,都成了有情之物。) 語(yǔ)文園地六  人間真情(古詩(shī))過(guò)故人莊 (唐 孟浩然)故人具雞黍,邀我至田家。          黍(sh)具:準(zhǔn)備綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。          郭(gu)古代在城的

28、外圍加筑的一道城墻。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。          軒(xun)         圃(p)待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。釋義:老朋友準(zhǔn)備了黃米飯和燒雞,邀請(qǐng)我做客到他村莊的家里。村子外邊是一圈綠樹(shù)環(huán)抱,城郊遠(yuǎn)處蒼翠的小山依依。推開(kāi)窗戶(hù)迎面是田園場(chǎng)地,舉起酒杯對(duì)飲,閑聊著耕作收獲。約定等到來(lái)年重陽(yáng)節(jié)的那一天,再一次來(lái)這里品酒賞菊花! 語(yǔ)文園地七 成長(zhǎng)的足跡(古文名句)有志者事竟成。 后漢書(shū)釋義:(這句話(huà)出自范曄編

29、撰的后漢書(shū)·耿弇yn傳,意思是)只要有決心,有毅力,事情終究會(huì)成功。莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 (劉備)釋義:(這是三國(guó)志中劉備在白帝城病重時(shí)寫(xiě)給劉禪的一句話(huà)。講的是做人的道理:)只要是“惡”的事情,即使再小也不能去做;只要是“善”的,即使是很小的事情也應(yīng)該去做。業(yè)精于勤,荒于嬉; 行成于思,毀于隨。 (韓愈)釋義:(這句話(huà)出自韓愈的勸學(xué)解。意思是說(shuō))學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但卻能毀滅于隨隨便便。盛年不重來(lái),一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。 (陶淵明)釋義:(這是東晉文學(xué)家、田園詩(shī)人陶淵明的雜詩(shī)八首之一。意思是)精力充沛的歲月不會(huì)

30、再重新來(lái)過(guò),就像一天之中只能有一個(gè)早晨。正當(dāng)年青的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)努力,否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來(lái)等人的。這首詩(shī)感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。 語(yǔ)文園地八  科技的力量(名人名言)沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(物理學(xué)家 牛頓)在新的科學(xué)宮殿里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(地球化學(xué)的奠基人阿費(fèi)爾斯曼)既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。(郭沫若 中國(guó)科技大學(xué)創(chuàng)建者之一,曾任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng))(二)句式轉(zhuǎn)換1、浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹

31、白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(仿寫(xiě):猶如)改句:高原的秋雨,一條條,猶如明亮的琴弦,在天空和大地之間繃緊。2、那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(仿寫(xiě):似乎)改寫(xiě):鳳凰花開(kāi)時(shí),每一朵就像一團(tuán)小火焰,一樹(shù)鳳凰花似乎要將黑夜照亮。3、這樣從容不迫地吃飯,必須有一個(gè)人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。(仿寫(xiě):像)改句:丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。4、利用大地震暫停的間隔,臺(tái)灣青年的骨髓,終于從身軀里涓涓流出(仿寫(xiě):終于)仿寫(xiě):經(jīng)過(guò)中國(guó)政府毫不松懈地努力,香港終于在1997年回歸到祖國(guó)的懷抱。5、誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲

32、處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。(仿寫(xiě):不但不反而)仿寫(xiě):春天來(lái)到了,巨人的花園不但不花紅柳綠,反而更加風(fēng)雪怒吼。6、緊走搭石慢過(guò)橋。(仿寫(xiě)俗語(yǔ))仿寫(xiě):低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。7、霎時(shí),潮頭奔騰而去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。(將句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法,不改變句子的原意。)改句:剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來(lái),江面上依舊浪吼。8、昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊(改為陳述句)改句:昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”就是鳥(niǎo)的天堂。9、說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)改句:說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,它會(huì)一天一夜不回

33、家。10、它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!(改為陳述句)改句:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,直到把老鼠等出來(lái)。11、但是,在外國(guó)租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?(改為陳述句)改句:但是,在外國(guó)租界里,誰(shuí)也不敢怎么樣。12、這件事叫我們感動(dòng)。(改為反問(wèn)句)改句:這件事怎能不叫我們感動(dòng)呢?13、站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。(改為反問(wèn)句)改句:站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,怎能不想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)呢?14、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。(改為雙重否定句)改句:蟋蟀并

34、不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家,它的工具是那樣柔弱,所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果不能不感到驚奇。15、山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集、訪(fǎng)友,來(lái)來(lái)去去,必須脫鞋綰褲。(改為雙重否定句)改句:山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集、訪(fǎng)友,來(lái)來(lái)去去,不得不脫鞋綰褲。16、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。(改為感嘆句)改句:巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福啊!17、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(改為感嘆句)改句:多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城??!18、頤和園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。(改為感嘆句

35、)改句:頤和園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞吧!19、科學(xué)正在為人類(lèi)創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。改為感嘆句)改句:科學(xué)正在為人類(lèi)創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活呢!20、伐木人用斧子把那棵樹(shù)砍倒,拉到山谷里去了。(改為“被”字句)改句:那棵樹(shù)被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了。21、狗敏捷地跑上來(lái),把大白鵝的飯吃完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。(改為“被”字句)改句:大白鵝的飯被狗敏捷地跑上來(lái)吃完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。22、他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含著期待,把我小小的心融化了,以至不知黃昏的到來(lái)。(改為“被”字句)改句:我小小的心被他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真,質(zhì)樸之中包含的期待融化了,以

36、至不知黃昏的到來(lái)。23、一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。(擴(kuò)寫(xiě))改句:一棵挺拔的楊樹(shù)和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥(niǎo)是互相關(guān)愛(ài)的好朋友。24、孩子們做作業(yè)。(擴(kuò)句 提示:什么樣的孩子們?怎樣做?什么作業(yè)?)改句:一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實(shí)踐作業(yè)。25、爺爺講故事。(擴(kuò)句 提示:誰(shuí)的爺爺?在什么地方?怎樣?講什么故事?改句:強(qiáng)強(qiáng)的爺爺坐在大榕樹(shù)下繪聲繪色地給小朋友講三國(guó)故事。26、柳條拂動(dòng)著湖面。(擴(kuò)寫(xiě))擴(kuò)寫(xiě):一枝柳條輕輕地拂動(dòng)著波光粼粼的湖面。27、恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。(縮寫(xiě))縮寫(xiě):恐龍的一支變成了鳥(niǎo)。28、向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里

37、的白塔。(造句:隱隱約約)改句:透過(guò)晨霧,隱隱約約可以看到黛色的遠(yuǎn)山連綿起伏如波浪。29、一陣突如其來(lái)的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作。(改為肯定句)改句:李博士一陣突如其來(lái)的余震,使針頭從肌膚里脫落只能停止工作。四、學(xué)有所悟/ 32篇課文告訴我們32個(gè)道理1、觀(guān)潮;趙宗成、朱明元;寫(xiě)了 自古以來(lái)被稱(chēng)為天奇觀(guān)的錢(qián)塘江大潮(浙江海寧鹽官鎮(zhèn))潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象,大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過(guò)程,江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化,大潮的奇特、雄偉、壯觀(guān);告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。2、雅魯藏布大峽谷;楊逸疇;講了 在“世界屋脊”的青藏高原(8844米),有一個(gè)

38、世界最深(6009米)最長(zhǎng)(504米)的河流峽谷雅魯藏布大峽谷,那里的水“千姿百態(tài)”,自然景色奇異,被譽(yù)為“植物類(lèi)型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”;告訴我們要 有探索大自然奧妙的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)大好河山。3、鳥(niǎo)的天堂;巴金;講了 作者和朋友兩次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂(一株500多年樹(shù)齡的古榕樹(shù),廣東新會(huì))的所見(jiàn)所聞所感,具體描寫(xiě)了傍晚靜態(tài)的大榕樹(shù)和第二天早晨群鳥(niǎo)活動(dòng)的景象;告訴我們 要熱愛(ài)和贊美大自然和諧美好的生命力。4、火燒云;蕭紅;講了 晚飯后火燒云從上來(lái)到下去的過(guò)程中顏色和形狀的變化;告訴我們要 善于觀(guān)察火燒云和遐想它瞬息萬(wàn)變的奇妙景觀(guān)。5、古詩(shī)兩首題西林壁;蘇軾(號(hào)東坡居士),宋代文學(xué)家、藝術(shù)家,“唐宋八

39、大家”之一;講了 廬山雄奇壯觀(guān)、千姿百態(tài)的景象;告訴我們 要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀(guān)的立場(chǎng)上,正如俗語(yǔ)所說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清”。游山西村;陸游(號(hào)放翁),南宋詩(shī)人;講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象、鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗、農(nóng)民淳樸和好客的品性;告訴我們 不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。6、爬山虎的腳;葉圣陶;講了 爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點(diǎn),以及它是如何一步一步往上爬的;告訴我們要 有探究的愿望,要留心觀(guān)察周?chē)挛?,只要我們善于觀(guān)察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。7、蟋蟀的住宅;(法)法布爾;講了 蟋蟀住宅的特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住宅的才能;告訴我們 要學(xué)習(xí)認(rèn)真觀(guān)察事物,并用富

40、有情趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。8、世界地圖引出的發(fā)現(xiàn);講了 1910年,魏格納在病房的世界地圖上發(fā)現(xiàn),非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合,從而推測(cè)太古時(shí)代地球的大陸是連在一起的巨大板塊,后因大陸不斷漂移,才形成今天的各個(gè)大陸。為了證明自己的發(fā)現(xiàn),他進(jìn)行了大量的考證工作,找到了許多事實(shí),提出大陸漂移的假說(shuō)。告訴我們 要勇于探索大自然的奧秘。9、巨人的花園;(英)王爾德;講了 一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏?,將孩子們拒于墻外。從此,園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏、秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬起來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得

41、生機(jī)勃勃。當(dāng)孩子們?cè)俅伪悔s出花園,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)團(tuán),巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比的幸福。告訴我們 快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家一起分享,能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。10、幸福是什么;(保加利亞)埃林·彼林;講了三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下,去尋找和認(rèn)識(shí)幸福;告訴我們 要想獲得幸福,就要通過(guò)辛勤的勞動(dòng),給別人帶來(lái)方便和好處,讓別人感到幸福,自己也就幸福了。11、去年的樹(shù);(日)新美南吉;講了 鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,它天天給樹(shù)唱歌,將要飛回南方時(shí),鳥(niǎo)兒答應(yīng)了樹(shù)的請(qǐng)求還要回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。可是第二年春天,當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回

42、來(lái)找它的朋友時(shí),樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng),最后找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。朋友不在了,友情還在,諾言還在,于是,它心里充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和惆悵,面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。告訴我們 做人要珍惜友情信守承諾和保護(hù)大自然。12、小木偶的故事;呂麗娜;講了 老木匠做了一個(gè)小木偶,并在小木偶的臉上添上了一個(gè)“笑嘻嘻”的表情,以為只要會(huì)笑小木偶就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè);接著寫(xiě)小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時(shí)也總是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后寫(xiě)小木偶在女巫的點(diǎn)化下,擁有了所有的表情,此時(shí)他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆:“要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!备嬖V我們:在生活中,笑是很重要

43、的,是非常美好的,誰(shuí)要是不會(huì)笑,就無(wú)法體驗(yàn)生活的快樂(lè)。但生活是復(fù)雜的,除了一些高興的事之外,還有一些傷心的事,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度,要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。13、白鵝;豐子愷;講了 一只引吭大叫音調(diào)嚴(yán)肅鄭重、步態(tài)從容不迫非常傲慢、吃相擺架子非得有人伺候的鵝;告訴我們 要熱愛(ài)生活關(guān)愛(ài)生命和學(xué)習(xí)作者幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格。14、白公鵝;(俄)葉·諾索夫;講了 一只有海軍上將派頭、走路慢條斯理、走路優(yōu)美、生活得自由自在的白公鵝;告訴我們要 學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行具體描寫(xiě)的方法。15、貓;老舍;講了 一只既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職性格古怪的貓;告訴我們 要

44、學(xué)會(huì)感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,要熱愛(ài)生活,要學(xué)習(xí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法。16、母雞;老舍;講了 一只先無(wú)病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀,淺薄、媚欲;后又負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、辛苦有“偉大的雞母親”形象的母雞。告訴我們 要學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)物特點(diǎn)的表現(xiàn)方法必崇敬母愛(ài)。17、長(zhǎng)城;講了 東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬(wàn)三千多里長(zhǎng),遠(yuǎn)看如長(zhǎng)龍,近看高大堅(jiān)固,凝聚我國(guó)勞動(dòng)人民血汗與智慧的萬(wàn)里長(zhǎng)城;告訴我們要 了解長(zhǎng)城,知道它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,要有民族自豪感,以及學(xué)習(xí)作者觀(guān)察和表達(dá)事物的方法(從不同的觀(guān)察點(diǎn),由遠(yuǎn)及近、由整體到部分地觀(guān)察,并在觀(guān)察中展開(kāi)聯(lián)想)。18、頤和園;講了 長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖等處處都有美麗景色的北京大公園頤和園;告訴我們 要學(xué)會(huì)從語(yǔ)言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色和園林藝術(shù)的魅力,以及體會(huì)課文的寫(xiě)作方法。19、秦兵馬俑;講了 在我國(guó)西安臨潼出土,規(guī)模宏大、類(lèi)型眾多、個(gè)性鮮明,舉世無(wú)雙、享譽(yù)世界的秦兵馬俑;告訴我們 要學(xué)會(huì)從整體到部分、從一般到重點(diǎn)的觀(guān)察方法和列數(shù)字的說(shuō)明手法。20、古詩(shī)兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵;唐李白;講了 唐代大詩(shī)人李白在黃鶴樓送別好朋友孟浩然到廣陵的事;告訴我們 要珍惜友誼。送元二使安西;唐王維;講了 孟浩然的朋友元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆,

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