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文檔簡介

1、初三化學總練習導學案第十八課時物質的化學 變化物質變化性質及反應類型物質的化學變化第18課時1-E研專題3 |物質變化性質及反應類型部即酬;計0【學習目標】1 .知道物理變化和化學變化的特征,會準確判斷生活中常見物理變化 和化學變化。2 .能根據變化中的描述會歸納、判斷變化中有關的物理性質和化學性 質。3 .知道氧化反應,能正確判斷化合、分解、置換、復分解的基本反應 類型。的變化是物理變化。生成。物質的化學反應 物質的化學反應。【基礎知識過關】1 .物質變化時,沒有生成化學變化的基本特征是反應中有2. (1)化合反應的特點為物質變成(2)分解反應的特點為物質變成(3)置換反應的特點為化學反應前

2、后分別有一種、一種 。(4)復分解反應:在溶液中兩種 互相生成另外兩種化合物的反應?!究键c與題型】考點1:化學變化與物理變化點撥:此類題一定弄清楚化學變化與物理變化的本質, 變化前后物質本 身沒變的是物理變化,變化前后物質本身發(fā)生改變的是化學變化。這類題 一般都考得比較簡單,作答時,一定要仔細,不要造成過失性錯誤。【例題11有以下變化: 活性炭放入冰箱除去臭味 食物腐敗電燈發(fā)光稀鹽酸除鐵銹鐵制品生銹冰融化成水甲烷燃燒 五谷釀酒屬于化學變化的是;屬于物理變化的是填序號【針對性練習一】1 .生產生活中的以下變化,屬于物理變化的是 ()A、冶煉鋼鐵B、動物的呼吸 C、冰雪融化D.糧食釀酒2 .以下變

3、化中屬于化學變化的是A、電燈發(fā)光B、汽油揮發(fā)C、菜刀生銹D、蠟燭熔化3 .以下生活中的變化,屬于物理變化的是()A、米飯變饅B、火藥爆炸C、酒精揮發(fā)D、銅表面出現銅綠4 .以下自然災害發(fā)生時,其主要變化為化學變化的是()A、臺風B、雪災C、山體滑坡D、森林火災5 .以下圖所示變化屬于化學變化的是考點2:化學性質與物理性質點撥:此類題同學們要知道物理性質、 化學性質分別包括哪些內容: 物理性質:物質在發(fā)生物理過程中表現出的性質,如物質的顏色、狀態(tài)、 氣味、熔點、沸點、硬度、密度等以及溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。化 學性質:物質在發(fā)生化學變化過程中表現出的性質,如可燃性、還原性、 毒性、腐蝕性、酸堿

4、性等。作答時,認真甄別,盡量不出錯?!纠}2】酒精易點燃,是因為它具有 性;吸入了較多的CO會使人死亡,因為它有 性;CO在高爐中能把赤鐵礦石煉成鐵,是利用了 CO的性;濃鹽酸敞放于空氣中質量會減小, 說明濃鹽酸具有性。以上描述中屬于化學性質的是;屬于物理性質的是填序號【針對性練習二】6以下各選項中屬于物理性質的是A、碳酸容易分解B、甲烷極難溶于水C、乙醇可以燃燒D、水分解生成氫氣和氧氣7以下物質的用途與其物理性質有關的是A、用生石灰作某些食品的干燥劑B、白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑C、用碳素墨水寫文字檔案便于保存D、用活性炭除去冰箱內的異味8以下物質的用途主要與其化學性質相關的是A、干冰用于人

5、工降雨B、用鹽酸除鐵銹C、氫氣用于充探空氣球D、用鴇作燈泡中的燈絲9以下物質的用途主要由化學性質決定的是()A、干冰用作人工降雨劑B、可燃冰用作燃料C、絮凝劑吸附雜質而沉降D、金剛石切割玻璃10 飛天壯歌中國首次太空漫步航天展于5 月 24 日在南京展區(qū)圓滿結束。航天所用燃料之一為液氫,以下說法中屬于H2 的化學性質的是A、氫氣經過降溫等變?yōu)橐簯B(tài)氫氣B、氫氣是最輕的氣體C、 氫氣具有可燃性D、 氫氣是一種沒有顏色的氣體考點3:化學反應的基本反應類型點撥:作答此類題要把反應物及生物的種類及各物質的類別了然于胸,再根據化學反應的各反應基本類型的特點進行判斷?!纠}3】分別指出以下化學反應的基本反應

6、類型:實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,屬于反應。金屬鋅與稀硫酸反應,生成氫氣;銅與硝酸銀溶液反應,都屬于反應。實驗室用高鎰酸鉀加熱制取氧氣,屬于反應。紅磷在空氣燃燒,生成五氧化二磷,屬于反應。熟石灰中和廢鹽酸,屬于【針對性練習三】11.以下反應屬于置換反應的是(A、CO+CuO=Cu + CO2C、CH4 + 2O2=CO2+2H2O反應。)B、H2CO3=CO2 T + H2OD、C+H2O(氣尸=CO+H12.對以下有水生成的四個化學方程式的反應類型,判斷不正確的選項是2H2+O2 點燃 2H2O H2CO3=H2O+CO2 T H2+CuO A Cu+H2O SO2+2NaO

7、H=Na2SO3+H2O.A、是化合反應B、是分解反應C、是置換反應 D、是復分解反應13.以下化學反應屬于復分解反應是A、CH4+2O2 士慰 CO2+2H2OB、3Fe+2O2 尸.個:Fe3O4C、NaOH+HClNaCl+H 20D、H2CO3 CQT +H0選項化學方程式反應基本類型A44Fe(OH) 2+ 02 + 2H20 = 4Fe(0H) 3化合反應B2KMnO 4 K2MnO 4 + MnO 2+ 02 T分解反應CBaCl2 + 2AgN0 3=2AgCl J + Ba( NO 3)3復分解反應DFe3O4 + 4C0 后溫 3Fe + 4CO2置換反應14.以下有關化學

8、反應類型的判斷,錯誤的選項是針對訓1是生活 的一些【課堂練】5.以下 中常見 變化,其中屬于化學變化的是 ()A、天熱吃雪糕時,發(fā)現雪糕慢慢熔化B、把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失C、洗凈的鐵鍋常會出現銹漬D、在晾干的咸菜表面出現食鹽晶體16 . ''民以食為天。以下過程主要屬于化學變化的是()A、碾米B、淘米C、洗菜D、釀酒17 .資陽中考在溶液中發(fā)生 AB + CD = AD J+ CB類型的反應, 以下說法不正確的選項是 ()A、該反應類型屬于復分解反應B、A在反應前后的化合價無變化C、D一定是原子團D、假設AB是AgNO3,那么CD可能是NaCl18 .資陽中考右圖為汽車

9、尾氣排放前的催 轉化器將有害氣體轉化為可排放于空氣中的氣體 微觀示意圖不同的圓代表不同的原子,由此以 表達錯誤的選項是A、該轉化反應屬置換反應B、催化劑不能增加反應產物的量催化劑C、該轉化的方程式可表示為:2CO + 2NO = 2CO2 + N2D、反應前后元素的種類沒有發(fā)生改變,原子個數也沒有改變19 .以下括號中對日常生活的變化判斷正確的選項是()A、純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔铮ㄎ锢碜兓〣、玻璃窗破裂(化學變化)C、用醋酸清洗熱水瓶的水垢(物理變化)D、燒堿因敞放于空氣中而 變質(化學變化)()B、氧氣供給呼吸20 .以下物質的用途與化學性質有關的是A、用生鐵制鐵鍋C、用木炭除去鞋柜、冰箱

10、內的異味D、用16%的食鹽水來選種21 .以下實際應用中,利用中和反應原理的是 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸 用碳酸氫鈉治療胃酸過多用熟石灰改良酸性土壤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處分泌出蟻酸止癢.A、B、C、 D、22 . 2019年12月16日,滬昆高鐵長懷段正式開通,極大方便了市民 出行,促進邵陽地區(qū)經濟的發(fā)展.建設中用到Fe2O3+2Al高溫Al2O3+2Fe對鋼軌中的縫隙進行焊接,該反應的基本類型是這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學 生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、

11、價值、理想、學習、 成長、責任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。如果學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料, 寫起文章來還用亂翻參考書嗎?A、復分解反應B、化合反應C、置換反應D、分解反應【課后跟蹤訓練】23 .以下物質的用途是由其物理性質決定的是A、乙醇可作燃料B、氧氣用于煉鋼C、金剛石用來裁玻璃D、氯化鈉用來制純堿24 .鈦Ti是一種廣泛應用于航空、航天等領域的重要金屬,工業(yè)上制鈦的化學方程式為:TiCl4+2Mg-高溫Ti+2MgCl2、該反應屬于A、化合反應B、分解反應C、置換反應D、復分解反應25 .如圖是高溫下某反應的微觀過程。以下說

12、法中正確的選項是(反戰(zhàn)后o室原于第JB(子 拿款于變化化物)A、該反應屬于復分解反應B、該反應中元素的化合價沒有C、圖中的兩種化合物都屬于氧D、該反應所得生成物的質量比為1 : 126 .以下方程式表示的復分解反應不能發(fā)生的是A、2NH4C1 + Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3 TB、BaCl2 + Na2SO4=BaSO4j + 2NaClC、2KNO3 + Na2CO3=K2cO3 + 2NaNO3D、NaOH + HCl=NaCl + H2O27 .以下事實的結論或解釋中不正確的選項是A、水燒開后易把壺蓋沖起-說明溫度升高分子會變大B、公園的桂花開放時滿園飄香-說明分子在

13、不斷運動C、酸堿中和反應都能生成水-實質是 H+與OH-結合生成了 H2OD、鋁制品有抗腐蝕性能-實質是表面生成了致密氧化膜起保護作用28 .用以下詞語描述物質的性質填空(填字母:a毒性 b可燃性 c 吸水性 d溶解性 e酸堿性f腐蝕性 h揮發(fā)性i還原性j氧化性(1)甲烷易點燃,是因為它具有。(2)不能用手直接拿取氫氧化鈉固體,因為氫氧化鈉具有很強的高溫。(3)在煉鐵高爐中的主要反應之一是:Fe2O3 + 3CO=2Fe + 3CO2,是利用了CO 的 。(4)濃鹽酸敞放于空氣中質量會減小,說明濃鹽酸具有。29以下物質的用途只應用其物理性質的是A、干冰在舞臺制霧時作致冷劑B、小蘇打在做饅頭時作

14、發(fā)酵劑C、還原鐵粉在月餅盒內作除氧劑D、生石灰在某些食品袋內作干燥劑30以下有關物質的性質、用途等說法正確的選項是干冰用于人工降雨石墨可作電極氧氣可用作燃料氫氧化鈣能改良酸性土壤 KNO3 屬于復合化肥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多A.B.C.D.31 物質的用途與性質密切相關。以下說法正確的選項是A、小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應B、洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精C、濃硫酸可用作干燥劑,是因為濃硫酸具有吸水性D、液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性32 .某化學興趣小組圍繞 ''酸和堿的中和反應的學習,進行了如下 實驗

15、:實驗一:取5mL氫氧化鈉溶液于燒杯中,再向燒杯中滴入幾滴酚醐溶 液后振蕩,可觀察到現象為 ,然后逐漸加入稀鹽酸,用玻璃 棒攪拌,溶液褪為無色,有關的反應方程式為家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練 工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。 我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向 家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀能 力提高很快。實驗二:對實驗一反應后溶液中的溶質進行探究.【提出猜想】猜想一:只有NaCl猜想二:有NaCl和NaOH猜想三:有NaCl和HCl你認為猜想 不合理,其理由是【設計實驗】實驗操作實驗現象實驗結論取反應后的溶液于試管中,加入=

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