2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (98)_第1頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1如圖,A、B、C是O上的三點(diǎn),若BOC=2BOA,則CAB是ACB 的( )A2 倍B4 倍CD 1倍2若是反比例函數(shù),則m的值是( )A4B1或4C3D2或-33已知k0,在同一坐標(biāo)系中函數(shù)與的圖象大致是( ) ABCD4當(dāng)k>0,b>0 對(duì),函數(shù)與的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)可能是( )ABCD5如圖,正方形的邊長(zhǎng)為2,反比例函數(shù)過(guò)點(diǎn),

2、則的值是( )ABCD6反比例函數(shù)與二次函數(shù)(k0)畫在同一個(gè)坐標(biāo)系里,正確的是( ) AB C D7拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )A(2,3)B(2,3)C(2,3)D(2,3)8二次函數(shù)的最小值是( )ABCD9某民俗旅游村為接待游客住宿需要,開(kāi)設(shè)了有100張床位的旅館,當(dāng)每張床位每天收費(fèi)10元時(shí),床位可全部租出若每張床位每天收費(fèi)提高2元,則相應(yīng)的減少了10張床位租出如果每張床位每天以2元為單位提高收費(fèi),為使租出的床位少且租金高,那么每張床位每天最合適的收費(fèi)是( )A 14元 B15元 C16元 D18元 10AB是O的弦,OCAB于C,再以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓,稱作小O,點(diǎn)P是AB 上異于

3、A、B、C的任意一點(diǎn),則點(diǎn) P的位置是( )A在大O上B在大O的外部 C在小O的內(nèi)部D在小O外在大O內(nèi)11一張正方形的紙片,剪去兩個(gè)一樣的小矩形得到一個(gè)“E”圖案,如圖所示,設(shè)小矩形的長(zhǎng)和寬分別為x、y,剪去部分的面積為20,若2x10,則y與x的函數(shù)圖象是( )12若圓的一條弦把圓周角分度數(shù)的比為1:3的兩條弧,則劣弧所對(duì)的圓周角等于( )A45°B90°C135°D270°13如圖,RtACB 中,C= 90°,以A、B分別為圓心,lcm 為半徑畫圓,則圖中陰影部分面積是( )ABCD14如圖,C是以AB為直徑的O上一點(diǎn),已知AB5,BC3

4、,則圓心O到弦BC的距離是()A15B2C25D315已知線段a=4,b=8,則a、b釣比例中項(xiàng)是( )ABC32D16 如圖,ABC 中,AC=8,AB = 12,BC = 10,E 是AC 中點(diǎn),AED =B,則ADE 與ACB 的周長(zhǎng)之比為( )A1:2B1:3C2:3D2:517把菱形 ABCD沿著對(duì)角線 AC 的方向移動(dòng)到菱形ABCD的位置,使它們的重疊部分的面積是菱形ABCD的面積的,若 AC=,則菱形移動(dòng)的距離AA是( )A B C1 D18如圖中的兩個(gè)三角形是位似圖形,它們的位似中心是( )A點(diǎn)B點(diǎn)C點(diǎn)D點(diǎn)19已知拋物線的部分圖象如圖所示,圖象再次與x 軸相交時(shí)的坐標(biāo)是( )A

5、(5,0)B(6,0)C(7,0)D(8,0)20下列表格是二次函數(shù)的自變量與函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值,判斷方程(為常數(shù))的一個(gè)解的范圍是( )6.176.186.196.20ABCD評(píng)卷人得分二、填空題21已知拋物線l1:y2x24x5,拋物線l2與拋物線l1關(guān)于x軸對(duì)稱,則拋物線l2的解析式為 . y2x24x5 22如果點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AP>PB,則下列說(shuō)法正確的是_(僅填序號(hào))AP2PB·AB;AB2AP·PB;BP2AP·AB;AP:ABPB:AP 23放大鏡中的四邊形與原四邊形的形狀 (填“相同”或“不相同”).24已知O的半徑為5cm,弦A

6、B的弦心距為3cm,則弦AB的長(zhǎng)為 cm25如圖,火焰 AC 通過(guò)紙板 EF 上的一個(gè)小孔0照射到屏幕上形成倒立的實(shí)像,像的長(zhǎng) 度 BD= 2 cm,QA = 60 cm,OB = 20 cm,則火焰 AC 的長(zhǎng)為 cm26如圖,在O中,ABCD,則 = BD (只需填一組相等的量即可).27拋物線與軸只有一個(gè)公共點(diǎn),則的值為 28 二次函數(shù) 26xc的頂點(diǎn)在x軸上,則c. 9 29拋物線如右圖所示,則它關(guān)于y 軸對(duì)稱的拋物線的解析式是 30已知某地區(qū) 2003 年的人口為 10 萬(wàn),若人口自然增長(zhǎng)率為 x,2005 年的人口為y萬(wàn),則y與 x之間的函數(shù)關(guān)系式是 31如果,那么y是x的 函數(shù),

7、其比例系數(shù)是 32已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(a+1,4),則a=_ _ 評(píng)卷人得分三、解答題33如圖,直線 分別交 x、y軸于點(diǎn)A、C,P 是該直線上在第一象限內(nèi)的一點(diǎn),PBx 軸,B為垂足, (1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)設(shè)點(diǎn)R與P 在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,且點(diǎn) R 在直線 PB 的右側(cè),作RTx 軸,T 為垂足,當(dāng)BRT 與AOC 相似時(shí),求點(diǎn) R 的坐標(biāo).34如圖,在一個(gè)長(zhǎng)40m、寬30m的長(zhǎng)方形小操場(chǎng)上,王剛從A點(diǎn)出發(fā),沿著ABC的路線以3m/s的速度跑向C地當(dāng)他出發(fā)4s后,張華有東西需要交給他,就從A地出發(fā)沿王剛走的路線追趕,當(dāng)張華跑到距B地的D處時(shí),他和王剛在陽(yáng)光下的影子恰好重

8、疊在同一條直線上,此時(shí),A處一根電線桿在陽(yáng)光下的影子也恰好落在對(duì)角線AC上(1)求他們的影子重疊時(shí),兩人相距多少米(DE的長(zhǎng))?(2)求張華追趕王剛的速度是多少(精確到0.1m/s)?35如圖,在水平桌面上的兩個(gè)“E”,當(dāng)點(diǎn) P1、P2、0在一條直線上時(shí),在點(diǎn)0處用號(hào)“E”測(cè)得的視力與用號(hào)“E”測(cè)得的視圖相同. (1)圖中 bl,b2,滿足怎樣的關(guān)系式? (2)若bl=3.2, b2=2, 號(hào)“E”的測(cè)試距離=8,要使測(cè)得的視力相同,則號(hào)“E”的測(cè)試距離應(yīng)為多少?36如圖,AB與CD相交于E,AE=EB,CE=ED,D為線段FB的中點(diǎn),CF與AB交于點(diǎn)G,若CF=15cm,求GF之長(zhǎng)37根據(jù)下

9、列各式,求 x:y的值:(1);(2);(3)38求下列各式中的 x. (1)5 : 7=x : 4; (2)x:(8+x) =3:5; (3)14 :x=x : 8.39如圖所示,以ABCD的頂點(diǎn)A為圓心,AB為半徑作圓,交AD,BC于E,F(xiàn),延長(zhǎng)BA交O于G,求證:=40如果圓錐的底面周長(zhǎng)是20,側(cè)面展開(kāi)后所得的扇形的圓心角為120°,求該圓錐的側(cè)面積和全面積41拋物線yax2bxc經(jīng)過(guò)A(1,-4)、B(1,0)、C(2,5)三點(diǎn)(1)求拋物線的解析式;(2)直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)試寫出在第四象限內(nèi)拋物線上的所有整點(diǎn)的坐標(biāo)42如圖,已知二次函數(shù)ax24xc的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖像上(其中m0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求m的值及點(diǎn)Q 到x軸的距離O1xy3 91AB43求出拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).44已知反比例函數(shù),利用反比例函數(shù)的增減性,求當(dāng)x2. 5時(shí),y 的取值范圍45有一塊兩直角邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm的直角三角形鐵皮,要利用它來(lái)裁剪一個(gè)正方形,有兩種方法:一種是正方形的一邊在直角三角形的斜邊上,另兩個(gè)頂點(diǎn)在兩條直角邊上,如圖(1);另一種是一組鄰邊在直角三角形的兩直角邊上,另一個(gè)頂點(diǎn)在斜邊上,如圖(2)兩種情形下正方形的

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