如何進行中考二輪復習

1、如何進行中考二輪復習如何進行中考二輪復習南京市南湖第二中學南京市南湖第二中學 支慧支慧一、二輪復習的思路：一、二輪復習的思路：1、正確對待一?？荚嚨慕Y果。、正確對待一?？荚嚨慕Y果。2、在一輪復習的基礎上，查缺補漏。、在一輪復習的基礎上，查缺補漏。（1）客觀評價一模成績）客觀評價一模成績（2）認真分析一模試卷）認真分析一模試卷1、正確對、正確對待一?？即荒？荚嚨慕Y果試的結果題題號號本題考本題考察的知察的知識點識點考察知考察知識能級識能級要求要求班級班級平均平均得分得分你的你的得分得分狀況狀況自我診斷原因反饋（對應處打自我診斷原因反饋（對應處打“”）想不到想不到不知道不知道粗心粗心1題題號號本題

2、考察本題考察的知識點的知識點考察知識能級考察知識能級要求（科學解要求（科學解題的四個步驟）題的四個步驟）班級班級平均平均得分得分你的得你的得分狀況分狀況（問題（問題所在）所在）自我診斷原因反饋自我診斷原因反饋（對應處打（對應處打“”）想不到想不到不知道不知道粗心粗心26審題提取對應表述【自我診斷總結【自我診斷總結】【老師總體診斷【老師總體診斷】【老師給你的建議【老師給你的建議】2、在一輪復習的基礎上，查缺補漏。、在一輪復習的基礎上，查缺補漏。自我診斷自我診斷針對中考應考要求診斷針對中考應考要求診斷自己目前的缺漏，使自自己目前的缺漏，使自己在二輪復習中更有個己在二輪復習中更有個人目標，更有針對性

3、。人目標，更有針對性。目的目的制作并完成自我診斷對制作并完成自我診斷對照表（見下表）。照表（見下表）。方法方法二輪復習的核心工作二輪復習的核心工作診 斷 項 目自我評價補救措施核心考點的掌握38個重要考點能否熟記 每個考點的核心觀點（句子）能否熟記 每個核心觀點能否多角度列舉出生活實例 面對現(xiàn)實生活能否準確而全面地聯(lián)系核心觀點 能否根據版塊結構分析核心觀點之間的內在聯(lián)系 解題能力的掌握具備一定的思維能力（辨證、多角度、聯(lián)系、歸納總結） 單項選擇題能準確做出選擇知道并能準確把握材料分析題的一般解題思路審讀設問、明確指令根據指令，尋找材料根據材料，比對考點理清思路，規(guī)范表述新聞一：新聞一：2009

4、年年12月哥本哈根世月哥本哈根世界氣候大會上，界氣候大會上，中國政府向世界中國政府向世界承諾，到承諾，到2020年年使單位使單位GDP的碳的碳排放比排放比2005年降年降低低40%45%，贏得國際社會的贏得國際社會的廣泛贊譽。廣泛贊譽。新聞二：新聞二：2010年年3月月16日，中國商務部新日，中國商務部新聞發(fā)言人表示，中國聞發(fā)言人表示，中國連續(xù)幾年被評為全球連續(xù)幾年被評為全球吸引外資的首選地，吸引外資的首選地，正在從跨國公司區(qū)域正在從跨國公司區(qū)域總部變成全球總部，總部變成全球總部，其在華研發(fā)中心也越其在華研發(fā)中心也越來越多升級為全球技來越多升級為全球技術研發(fā)中心，受到世術研發(fā)中心，受到世界矚目

5、。界矚目。新聞三：新聞三：2010年年5月月1日，日，中國上海世界博覽會正式中國上海世界博覽會正式對外開園。本屆博覽會展對外開園。本屆博覽會展示了中國發(fā)展新貌，薈萃示了中國發(fā)展新貌，薈萃了世界文明精華。一個世了世界文明精華。一個世紀以來，科技都是世博會紀以來，科技都是世博會的主角，為辦好本屆世博的主角，為辦好本屆世博會我國安排了會我國安排了232項科研開項科研開發(fā)課題，吸納了近千家科發(fā)課題，吸納了近千家科研單位的上萬名科研人員研單位的上萬名科研人員參與，受到世界各國的贊參與，受到世界各國的贊譽。譽。（20102010年中考題）為參與課堂時事播報活動，小慧同學收年中考題）為參與課堂時事播報活動，

6、小慧同學收集了以下熱點新聞：集了以下熱點新聞：（8分）請運用所學知識，結合上述材料，談談中國受到分）請運用所學知識，結合上述材料，談談中國受到世界贊譽和矚目的原因。（只需寫出四個方面即可）世界贊譽和矚目的原因。（只需寫出四個方面即可）第一步：解讀設問（確定相關答題要求）第一步：解讀設問（確定相關答題要求）項目項目知識要求知識要求材料要求材料要求其它要求其它要求分解分解分析分析（1 1）（）（8 8分）請運用所學知識，結合上述材料，談分）請運用所學知識，結合上述材料，談談中國受到世界贊譽和矚目的原因。（只需寫出談中國受到世界贊譽和矚目的原因。（只需寫出四個方面即可）四個方面即可）所學所學知識知識

7、不限定：不限定：所有知所有知識識上述材料，上述材料，中國受世界中國受世界贊譽贊譽限定：中限定：中國、受世國、受世界贊譽界贊譽原因原因組織答案組織答案時從原因時從原因角度表述角度表述寫出四個寫出四個方面方面有不止四有不止四個方面可個方面可寫，不能寫，不能少于四個少于四個第二步：整合材料（提取有效信息點）第二步：整合材料（提取有效信息點）26.（10分）分）為參與課堂時事播報活動，小慧同學收集了以下為參與課堂時事播報活動，小慧同學收集了以下熱點新聞：熱點新聞： 新聞一：新聞一：20092009年年1212月哥本哈根世界氣候大會上，中國政月哥本哈根世界氣候大會上，中國政府向世界承諾，到府向世界承諾，

8、到20202020年使單位年使單位GDPGDP的碳排放比的碳排放比20052005年降低年降低40%40%45%45%，贏得國際社會的廣泛贊譽。，贏得國際社會的廣泛贊譽。 新聞二：新聞二：20102010年年3 3月月1616日，中國商務部新聞發(fā)言人表示，日，中國商務部新聞發(fā)言人表示，中國連續(xù)幾年被評為全球吸引外資的首選地，正在從跨國公中國連續(xù)幾年被評為全球吸引外資的首選地，正在從跨國公司區(qū)域總部變成全球總部，其在華研發(fā)中心也越來越多升級司區(qū)域總部變成全球總部，其在華研發(fā)中心也越來越多升級為全球技術研發(fā)中心，受到世界矚目。為全球技術研發(fā)中心，受到世界矚目。 新聞三：新聞三：20102010年年

9、5 5月月1 1日，中國上海世界博覽會正式對外日，中國上海世界博覽會正式對外開園。本屆博覽會展示了中國發(fā)展新貌，薈萃了世界文明精開園。本屆博覽會展示了中國發(fā)展新貌，薈萃了世界文明精華。一個世紀以來，科技都是世博會的主角，為辦好本屆世華。一個世紀以來，科技都是世博會的主角，為辦好本屆世博會我國安排了博會我國安排了232232項科研開發(fā)課題，吸納了近千家科研單位項科研開發(fā)課題，吸納了近千家科研單位的上萬名科研人員參與，受到世界各國的贊譽。的上萬名科研人員參與，受到世界各國的贊譽。上述材料，中國受世界贊譽上述材料，中國受世界贊譽（中國積極減排）（中國積極減排）（積極運用科技辦好世博會）（積極運用科技

10、辦好世博會）第三步：調動知識（確定核心觀點）第三步：調動知識（確定核心觀點）有效材料有效材料對應核心觀點對應核心觀點中國政府向世界承諾中國政府向世界承諾負責任大國負責任大國中國積極減排中國積極減排可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中國連續(xù)幾年被評為全球中國連續(xù)幾年被評為全球吸引外資的首選地吸引外資的首選地對外開放的基本國策對外開放的基本國策本屆博覽會展示了中國發(fā)本屆博覽會展示了中國發(fā)展新貌展新貌中國現(xiàn)代化（經濟）建設中國現(xiàn)代化（經濟）建設取得巨大成就取得巨大成就積極運用科技辦好世博會積極運用科技辦好世博會 科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略第四步：規(guī)范表述（根據試題具體要求和主觀第四步：規(guī)范表述（根據試題具體

11、要求和主觀題答題一般要求組織答案）題答題一般要求組織答案） 談談原因談談原因需要簡要分析需要簡要分析 主觀題表述一般要求主觀題表述一般要求分點、清晰分點、清晰（1 1）（）（8 8分）請運用所學知識，結合上述分）請運用所學知識，結合上述材料，談談中國受到世界贊譽和矚目的材料，談談中國受到世界贊譽和矚目的原因。（只需寫出四個方面即可）原因。（只需寫出四個方面即可）（1 1）（）（8 8分）參考答案：分）參考答案：我國在哥本哈根會議上的減排承諾反映我國積極實我國在哥本哈根會議上的減排承諾反映我國積極實施施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，這將為保護人類環(huán)境做出更大貢，這將為保護人類環(huán)境做出更大貢獻，從

12、而受到世界的贊譽和矚目。獻，從而受到世界的贊譽和矚目。我國被評為吸引外資的首選地，從跨國公司區(qū)域總我國被評為吸引外資的首選地，從跨國公司區(qū)域總部變成全球總部，這表明我國部變成全球總部，這表明我國對外開放對外開放取得豐碩成果，取得豐碩成果，從而受到世界的贊譽和矚目。從而受到世界的贊譽和矚目。我國在上海世博會投入科技力量說明我國堅持我國在上海世博會投入科技力量說明我國堅持科教科教興國戰(zhàn)略興國戰(zhàn)略，積極推動科技創(chuàng)新，從而受到世界的贊譽，積極推動科技創(chuàng)新，從而受到世界的贊譽和矚目。和矚目。從上述新聞中我們可以看出，我國受到世界贊譽和從上述新聞中我們可以看出，我國受到世界贊譽和矚目的原因還有：矚目的原因

13、還有：我國社會主義現(xiàn)代化建設取得巨大我國社會主義現(xiàn)代化建設取得巨大成就成就；在國際舞臺上勇于；在國際舞臺上勇于承擔責任承擔責任等。等。學生答案學生答案1 1：第一步（解讀設問）：關注了材料要求，忽略知識的要求及寫出四個方第一步（解讀設問）：關注了材料要求，忽略知識的要求及寫出四個方面的要求。面的要求。第二步（整合材料）：材料沒找全。第二步（整合材料）：材料沒找全。第三步（調動知識）：沒有準確找到材料對應知識。第三步（調動知識）：沒有準確找到材料對應知識。第四步（規(guī)范表述）：注意了分點，但前三步的問題導致答案只有材料，第四步（規(guī)范表述）：注意了分點，但前三步的問題導致答案只有材料，卻無觀點。卻無

14、觀點。學生答學生答案案2 2：缺少部分材料；觀點表述不準確缺少部分材料；觀點表述不準確（觀點表述錯誤；不是核心觀點）（觀點表述錯誤；不是核心觀點）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對外開放對外開放科教興國戰(zhàn)略科教興國戰(zhàn)略知識知識解題解題二、二輪復習的焦點二、二輪復習的焦點更強調綜合更強調綜合例：心理、例：心理、道德板塊道德板塊知識知識青春期心理矛盾青春期心理矛盾情緒情緒挫折挫折自強不息自強不息認識自我認識自我與父母：與父母：與教師：與教師：與集體、社會：與集體、社會：正確對待父母正確對待父母的教育與關愛的教育與關愛孝敬父母孝敬父母逆反心理逆反心理與老師溝通的方法，正確與老師溝通的方法，正確對待教師的

15、表揚與批評對待教師的表揚與批評個人與集體個人與集體競爭與合作競爭與合作交往品質交往品質寬容寬容公平公平 正義正義承擔責任承擔責任我我交往交往要求我們：提高心理品質和道德素質，要求我們：提高心理品質和道德素質，做心理健康、有道德的人。做心理健康、有道德的人。請運用所學知識，結合上述鏡頭，談談你對合理發(fā)泄請運用所學知識，結合上述鏡頭，談談你對合理發(fā)泄中中“合理合理”二字的理解。二字的理解。（20092009年南京市中考題）合理發(fā)泄法是調節(jié)情緒年南京市中考題）合理發(fā)泄法是調節(jié)情緒的常用方法之一。請看下列一組鏡頭：的常用方法之一。請看下列一組鏡頭：符合道德符合道德要求要求違背道德法律違背道德法律要求要求違背道德要求違背道德要求發(fā)泄情緒的場合和方式正確 發(fā)泄情緒的方式正確 發(fā)泄情緒的場合和方式正