




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、更多免費資料,請關(guān)注公眾號:梅語文、梅學堂四年級語文下冊專項練習整理:梅語文、梅學堂教學團隊句子歸類訓練一、選一選1哪些是陳述句、疑問句、感嘆句?(填序號)小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。春天的太陽該畫什么顏色呢?它多么盼望有醫(yī)生來給它治病?。⊙嘧?,你為什么飛得這么低呀?你怎么天天丟東西呢?我正忙著捉蟲子呢! 我長出一條新尾巴啦!感嘆句河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了。陳述句疑問句 2選一選,再讀一讀,讀出不同的語氣。(填序號)A啊B呀C嗎D啦 E呢 那朵花是紅色的()? 不行,我還要用尾巴擺水()! 這一大片花朵真鮮艷()! 棉花姑娘咧開嘴笑()! 啊,多美的夏夜( )! 春天,春天的太陽該畫
2、什么顏色( )? 你看見了,高興( )?3我會背(填序號)“夜來風雨聲,花落知多少。”這兩句詩選自()。A贈汪倫 B春曉 C尋隱者不遇 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭” 這兩句詩選自()。A池上 B小池 C尋隱者不遇下面姓氏按姓氏歌的順序排列的是()。A趙錢孫李 B趙李孫錢 C趙孫錢李二、讀一讀,然后根據(jù)句子表達的語氣加上合適的標點。小青蛙,你為什么不回家啊()荷葉下蹲著一只穿綠衣服的小青蛙()多么能干的小青蛙啊()梅花為什么能在冬天盛開呢()我太喜歡這只小白兔啦()大象,你的鼻子怎么那么長()小壁虎想,向誰去借尾巴呢()棉花姑娘咧開嘴笑啦()荷葉是我的歌臺()爸爸,你那把澆花用的水壺呢()
3、三、請在比喻句后面的括號里畫上“”。金黃的樹葉像秋姑娘發(fā)來的電報。()松樹的尾巴好像一把傘。()字典就像一個不開口的老師。()我長得很像媽媽。()河面閃著陽光,小河就像長長的錦緞了。( )我明明看見了哥哥,可他像沒看見我一樣。( )四、判斷下列句子是不是完整的句子,是的打“”。春雨像春姑娘紡出的線。()百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。()一座橋架在水上。 ()長得像媽媽。()大象大大的耳朵。()五、看圖補充比喻句。 大象的耳朵像_。 雨后的彩虹好像_。 圓圓的荷葉好像_。 彎彎的月亮像_。 六、按要求寫句子。1. 讀一讀,照樣子寫句子。例:毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。 媽媽帶領_。_帶領_。例:
4、我畫了個彩色的太陽,送給春天。 爸爸畫了個_,送給_。 _畫了個_,送給_。例:我怎么沒問清楚呢?_ 怎么_ _怎么_ 例:要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是有一個足球,就_。 要是_,就_例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子_。小鴨子_。2連詞成句,并加上標點。 比金子陽光寶貴更 _ _ 捉魚我給你吃到河里 停機坪 我的 荷葉 是_ _ 人 不忘 挖井 吃水 五顏六色的開了公園里花兒 園子里高的大樹真啊_ _幫忙 吧 還是 請 你 別人 _ _湖里 木瓜 高高的 一個 從 樹上 掉到_ _七、把句子補充完整。 1他看見玉米結(jié)得又_又_。2小鳥兒一邊
5、_,一邊_。3窗臺上的花那么_,那么_。4我十分用心地_。5小樹已經(jīng)_了。6我家門前有_。7_有一件好看的新衣服。8_,我也_。八、在橫線上填上合適的詞語,使句子更具體、生動。1早晨,小鳥在_唱歌。2小朋友們_吹泡泡。3葡萄架上掛著_的葡萄。九、回憶課文填一填。 1鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:“_不忘挖井人,時刻想念_。”2我畫了個_的太陽,掛在夏天的天空。我畫了個_的太陽,送給秋天。我畫了個_太陽,送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的( )。3我拿著圓圓的( )照著你梳頭,你( )嗎?4古對( ),圓對( )。嚴寒對酷暑,春暖對( )。5小鴨子在河里_,當聽到小公雞喊救命時,小鴨子_地
6、游到小公雞身邊,讓小公雞_自己的背上。6桃花潭水_,不及汪倫_ _。7. 雨停了,天上有一座美麗的橋,那就是人們常說的_。8. 靜夜思的作者是唐代詩人_,詩句是這樣的:_,疑是地上霜。_,低頭思_ _。9. 小池寫的是哪個季節(jié)的景色?( ) 10一分鐘這篇課文告訴我們 。 十、句子練習。 先連一連,然后選擇一種心情寫一句話。 害怕 難過 生氣 高興_ _ _十一、把下面的四字詞語補充完整,并選擇其中的兩個詞語各寫一句話。春回()() ()()叮咚()()齊放 ()()爭鳴和()細() ()語()香_十二、請把下面的“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句。1我把雨灑在山上的田地里。_2我把秋千掛在彩虹橋上。
7、_3爸爸把我的畫貼在墻上。_4. 我把小貓抱起來。_答案:一、1.陳述句: 疑問句: 感嘆句:2. C E B D A E C3. B B A二、?。???!?!。?三、1.2.3.4.× 5。6. ×四、1.2.3.4.× 5.×五、提示:兩把大扇子 一座七彩的橋 碧綠的大傘 像彎彎的小船六、1.提示:我和弟弟去書店。老師我們走向操場。)飛機我媽媽月亮 我 媽媽 沒說呢? 老師 沒來上課呢? 可以和同學一起玩了。 下雨 不去你家了。 在小河里游泳 在小河里自由自在的游泳 2. 陽光比金子更寶貴。我到河里捉魚給你吃。 荷葉是我的停機坪。 吃水不忘挖井人 公園里,五顏六色的花兒開了。 園子里的大樹真高?。?你還是請別人幫忙吧!一個木瓜從高高的樹上掉到湖里。七、提示:1.大 多2.飛快樂地叫3.清香 美麗4.畫圖畫5.長出新葉子6一條長長的小河7.妹妹8.媽媽笑了,笑了八、1.樹枝上快快樂樂地2.在陽光下開心地3.紫色的還帶著露珠九、1.吃水毛主席2.綠綠金黃紅紅的手和臉 3. 月亮 高興 4.今 方 秋涼 5. 捉魚飛快坐在 6.深千尺 送我情 7.彩虹 8.李白床前明月光舉頭望明月故鄉(xiāng)9.夏天 10.要珍惜時間,嚴格要求自己十、提示:他心里很難過。十一、大地泉水百花百鳥風雨鳥花提示:春天來了,百花齊放,格外美麗。樹林里百鳥爭鳴,格外熱鬧。十二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預防中暑主題班會課件
- 預制廠安全教育課件
- 大學誠信文明主題教育
- 公務接待培訓
- 項痹中醫(yī)診療課件
- 鋼筆畫技能培訓課件視頻
- 健康飲食產(chǎn)業(yè)園項目環(huán)境影響報告書
- 2025年核設施退役技術(shù)設備項目建議書
- xx片區(qū)城鄉(xiāng)供水一體化項目投資計劃書(模板范文)
- 2025年工業(yè)爐窯的新型燃燒裝置項目建議書
- 2020新編教材八下《桃花源記》正規(guī)電子書(課文+注釋+譯文)
- 宮頸癌的早期篩查和治療策略
- 小學科學大象版三年級-上冊-第五單元:奇妙的聲音
- 焊工教案完整
- 寶寶盜汗疾病演示課件
- 探究安培力方向
- 攝影測量遙感-案例
- 預制裝配式鋼筋混凝土排水檢查井標準圖集
- 焊縫超聲波探傷缺陷性質(zhì)的判斷
- 臥式容器任意液位高度下液體體積的計算
- 《工業(yè)機器人》-利樂TBA19灌裝機維修 課件
評論
0/150
提交評論