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1、四年級最新語文知識點:積累運用四年級最新語文知識點:積累運用積累middot;運用(一)對聯(lián)(有關自然景觀的對聯(lián))霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天綠水本無憂 因風皺面青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉 高上下下樹(二) 花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三)成語故事1、胸有成竹也說成竹在胸,畫竹子時心里已經(jīng)有竹子的形象,比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋
2、畫家文于可的故事)2、杏林春滿也說譽滿杏林,來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術和高尚醫(yī)德。其中杏林稱頌醫(yī)生。(該成語講的是三國時期,吳國醫(yī)生董奉的故事)(四)雨中的樹林雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。連那些小雨點兒都會變魔術,落在地上立即就變成了蘑菇。(五)關于動物的成語望子成龍來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山騎虎難下 照貓畫虎
3、 天馬行空 汗馬功績 馬到成功老馬識途 牛刀小試 笨鳥先飛 呆假設木雞 膽小如鼠(六)風景名勝區(qū)對聯(lián)一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓)樹紅樹碧上下影 煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山東濟南大明湖)清風明月本無價 近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭)(七)古詩過故人莊 孟浩然(唐)古人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。(該詩描寫了山村風光,以及朋友的歡聚場面,表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。)題西林壁 蘇軾(宋)橫看成嶺側成峰,遠近上下各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。(
4、該詩不僅贊美了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象,而且還蘊含著人生的哲理,即要想對某個事物有全面的、符合實際的認識,就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當局者迷,旁觀者清。)游山西村 陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(該詩生動地描繪了豐收之年,農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風光風俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。最后兩句形容陷入困境,似已無望,忽而絕處逢生,出現(xiàn)新的契機,增強抑制困難的信心。)黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白(唐)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情,也
5、寫出了祖國河山的壯麗美妙。)送元二使安西 王維(唐)渭城朝雨me輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(該詩借分手在即時的勸酒,表達出對友人的留戀、關切與祝福,使人不難想到這對好友頻頻祝酒、殷殷話別的情景。)(八)古代名句1、有志者事竟成。?后漢書?(意思是有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會獲得成功。)2、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)(意思是說好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。)3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)(意思是說學業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且。)4、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)(感慨時間一去不復返,勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。)(九)探究科學的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)2、在新的科學宮里,成功屬于新型的英勇的人,他們有大
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