七年級語文上冊 25 河中石獸同步練習 (新版)新人教版 試題

1、25河中石獸1.走近作者紀昀(1724-1805)，字曉嵐，晚年自號白云，清代學者、文學家，乾隆年間進士，直隸獻縣(今河北獻縣)人。學識淵博，曾任翰林院編修、侍讀學士。著有筆記體志怪小說閱微草堂筆記，該書以記述狐鬼故事、奇特見聞為主。他編纂的四庫全書被稱為文化史上的“萬里長城”，對保存中國文化有很大貢獻。2.文言知識歸納(1)通假字不亦顛乎(“顛”通“癲”，瘋狂)(2)古今異義一寺臨河干(古義：水邊，河岸；今義：與“濕”相對)爾輩不能究物理(古義：事物的道理，規(guī)律；今義：一門學科)蓋石性堅重(古義：發(fā)語詞；今義：有遮蔽作用的器物)(3)一詞多義【之】 聞之笑曰(代詞，代指到下游尋石獸尋了十余里

2、這件事)豈能為暴漲攜之去(代詞，代石獸)一老河兵聞之(代詞，代講學家的議論)其反激之力(助詞，相當于“的”)【為】 豈能為暴漲攜之去(介詞，被)眾服為確論(動詞，認為)必于石下迎水處嚙沙為坎穴(動詞，成為)【如】 如是再嚙(副詞，像)如其言(介詞，按照)(4)特殊句式倒裝句求石獸于水中(狀語“于水中”后置)果得于數(shù)里外(狀語“于數(shù)里外”后置)省略句以為順流下矣(“以為”前面省略主語“大家”)一講學家設帳寺中(“帳”后省略介詞“于”)3.主題解說這則故事用寺僧、講學家和老河兵推求沉在河里的石獸的三種不同結(jié)論，來說明天下事物雖有共同的規(guī)律，但又有各自特殊的性質(zhì)、原理，千萬不能不加分析而主觀臆斷。4

3、.重點突破(1)故事中的人物采用或提出的尋找河中石獸的方法各是什么？提示：寺僧以為石獸被水沖到下游去了，于是劃著小船，拖著鐵耙去下游找。講學家認為石頭堅硬沉重，沙子松散輕浮，石頭埋在沙里一定會漸漸地沉下去，越沉越深，只能就地挖下去找。老河兵認為石頭堅硬沉重，沙子松散輕浮，水不能沖走石頭，水的反沖力一定會將石頭下面迎水的地方?jīng)_成坑洞，漸漸地越?jīng)_越深，當坑洞大到石頭的一半的時候，石頭就會倒在這個坑洞中。像這樣不斷地沖，石頭不斷地滾，一直滾個不停，最后石頭反而逆流而上了。所以應該到上游去找。(2)哪一種方法是對的？為什么說這種方法是對的呢？提示：老河兵的方法是對的。第一種只考慮了流水，沒有考慮石獸、

4、泥沙的關(guān)系。第二種考慮了石獸和泥沙的關(guān)系，忽略了流水。第三種既有理論又有實踐，準確把握了三者的性質(zhì)及相互關(guān)系。5.難點攻克文章末尾為什么說“然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟”？提示：這句話既是對講學家之類一知半解而又自以為是的人的辛辣諷刺，又以反問的方式指明了認識事物的方法和途徑：不能片面地理解，而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性；更不能主觀臆斷，而應遵循事物的客觀規(guī)律。6.結(jié)構(gòu)圖解河 寺僧求于水下不可得中 寺僧求之下流無跡石 講學家求之地中失敗獸 老河兵求于上游成功1.給下列加點的字注音。紀昀( ) 圮于河( ) 棹數(shù)小舟( )曳( )鐵鈀( ) 木杮( ) 湮于沙上( )

5、嚙沙( ) 溯流逆上( ) 臆斷歟( )2.解釋下面句子中加點的詞。(1)一寺臨河干( ) (2)山門圮于河( )(3)閱十余歲( ) (4)求石獸于水中( )(5)竟不可得( ) (6)曳鐵鈀( )(7)爾輩不能究物理( ) (8)眾服為確論( )(9)然則天下之事( ) (10)可據(jù)理臆斷歟( )3.下面句中加點的“之”字用法不同于其他三項的是（ ）A.聞之笑曰 B.當求之于上流C.一老河兵聞之 D.其反激之力4.下面句中括號內(nèi)所補充的省略的內(nèi)容有誤的一項是( )A.石必倒擲(于)坎穴中 B.(僧人)求石獸于水中C.一講學家設帳(之)寺中 D.(石獸)湮于沙上5.劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(

6、各劃兩處)(1)滄 州 南 一 寺 臨 河 干(2)果 得 于 數(shù) 里 外6.翻譯下面的句子。(1)是非木杮，豈能為暴漲攜之去？ (2)然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ 7.(蘭州中考改編)綜合性學習。最近兩年，“二維碼”作為新鮮事物走進大眾視野。為此班級開展了“認識二維碼，改變我們的生活”語文綜合性學習活動，請你完成下面的任務。(1) 根據(jù)所給材料，給大家介紹一下什么是“二維碼”。【材料】二維碼是在一維條碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形，是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像，當用特定

7、軟件拍攝這些圖像時，二維碼內(nèi)包含的信息就顯示出來。二維碼是一種 黑白相間的圖形。(2)某同學要制作展板介紹二維碼的應用，下列材料可選用的兩則是_、_?！静牧弦弧砍醮我娒娼粨Q名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可存入你的通訊錄，不用再進行復雜的輸入。【材料二】超市購物，掃一下食品二維碼標簽，食品原材料、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)時間等信息就會映入眼簾，產(chǎn)品基本實現(xiàn)了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障?！静牧先慷S碼的原理可以從矩陣式二維碼的原理和行列式二維碼的原理來講述。滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以

8、為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無跡。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?8.解釋下列句子中加點的詞。(1)二石獸并沉焉( ) (2)以為順流下矣( )(3)

9、棹數(shù)小舟( ) (4)湮于沙上( )9.翻譯下列句子。(1)如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。 (2)如其言，果得于數(shù)里外。 10.用文中的話說說老河兵是怎樣具體分析“石必倒擲坎穴中”的。 11.老河兵“凡河中失石，當求之于上流”的論斷是綜合分析了哪些因素得出的？從其“老河兵”的身份看，他能作出正確推斷的根本原因是什么？ 12.你從這則故事中得到怎樣的啟示?(15字以內(nèi)) 執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入,橫執(zhí)之,亦不可入,計無所出。俄有老父至曰：“吾非圣人,但見事多矣！何不以鋸中截而入”？遂依而截之。【注釋】魯：魯國，在現(xiàn)在的山東。計：計謀，策略。俄：不久，一會兒。老

10、父(f)：老人。父，對老年男子的尊稱。圣人：具有最高智慧和道德的人。中截：從中間截斷。13.給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。（劃一處）魯 有 執(zhí) 長 竿 入 城 門 者14.解釋下面加點的詞。(1)執(zhí)竿入城( )(2)不可入( )(3)但見事多矣( )(4)遂依而截之( )15.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)初豎執(zhí)之。 (2)何不以鋸中截而入? 16.簡要概括這則寓言給你的啟迪。(不超過40字) 文言文對照翻譯滄州南一寺 臨河干(gn)，山門圮(p)于 河，二石獸 并 沉 焉。閱十余歲，滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，寺廟的大門倒塌在河水里了，兩個石獸一起沉沒在這條河里。經(jīng)過十多年，僧 募 金 重

11、修，求 石 獸于水 中，竟不可得。以為 順 流下矣，棹(zhào)數(shù)小舟，和尚們募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個石獸，最終沒找到。和尚們認為石獸順著水流到了下游。劃著幾只小船，曳(yè)鐵鈀(pá)，尋十余里，無 跡。拖著鐵耙，尋找了十多里，沒有任何石獸的蹤跡。實詞河干：河邊。圮：倒塌。并：一起。閱：經(jīng)過，過了。求：尋找。棹：劃船。虛詞竟：終于，到底。一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮（è），豈能為暴漲攜之去？一位學者在寺廟里講學，聽了這件事嘲笑說：“你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片，怎么能被洪水沖走呢？乃石性堅重，沙性松浮，

12、湮(yn)于沙上，漸沉漸深 耳。沿河求之，不 亦顛乎？”眾服石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙的性質(zhì)松軟浮動，石獸會埋沒于沙中，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是很瘋狂嗎？”大家都為確論。認為這是精當確切的言論。實詞設帳：講學，教書。爾輩：你們。究：推究。物理：事物的道理、規(guī)律。是：這。木杮：削下的木片。湮：埋沒。顛：通“癲”，瘋狂。虛詞耳：語氣詞，罷了。一老 河 兵 聞 之，又 笑 曰：“凡河中失石，當求之于上流。蓋石性堅重，一個年老的河兵聽說了這個觀點，又嘲笑說：“凡是丟失在河里的石頭，都應當?shù)胶拥纳嫌螌ふ?。因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重，沙性 松 浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙(ni

13、2;)沙為坎穴，漸激漸深，沙的性質(zhì)松軟浮動，水流不能沖走石頭，河水的反沖力，一定在石頭下面迎水的地方?jīng)_走沙子形成坑洞。越?jīng)_越深，至 石 之半， 石 必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂 反溯 流沖到石頭底部的一半時，石頭必定倒在坑洞里。像這樣又沖刷，石頭又會再次滾動。這樣不停地滾動，于是反而逆著河水流向朝逆 上 矣。求 之下 流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)相反方向移到上游去了。到河的下游尋找石獸，固然瘋狂；在原地尋找，不是更瘋狂嗎？”像老河兵所說的那樣，果然在幾里 外。然 則 天下之 事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆(yì)斷歟(yú)？里

14、外的上游找到了石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的太多了，怎么可以根據(jù)某個道理就主觀地判斷呢？實詞河兵：巡河、守河的士兵。嚙：侵蝕，沖刷。已：停止。溯流：逆流。臆斷：主觀地判斷。虛詞遂：于是，就。但：只?！緟⒖即鸢浮?.yún p zhào yè pá fèi yn niè sù yì2.(1)靠近 (2)倒塌 (3)經(jīng)過，過了 (4)尋找 (5)終于，到底 (6)拖著 (7)推究 (8)精當確切的言論 (9)既然這樣，那么 (10)3.D（解析：前三項均為代詞，最后一項為助詞“的”。）4.C5.

15、(1)滄州南一寺臨河干 (2)果得于數(shù)里外6.(1)這不是木片，怎么能被洪水沖走呢？ (2)既然這樣，那么天下的事情，只知道其一，不知道其二的太多了，怎么可以根據(jù)某個道理就主觀地判斷呢？7.(1) 用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的包含文字、圖片、音頻、視頻等信息的 (2) 材料一 材料二8.(1)一起 (2)認為 (3)劃船 (4)埋沒9.(1)像這樣又沖刷，石頭又會再次滾動。這樣不停地滾動，（石頭）于是反而逆著河水流向朝相反方向移到上游去了。 (2)像老河兵所說的那樣，果然在幾里外的上游處找到了石獸。10.蓋石性堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲