四年級語文下冊 第7單元 第28課《父親的菜園》同步練習(xí)（1）（無答案） 新人教版 試題

1、28父親的菜園（1）一、給括號的字注音。（嬰）兒 堅(jiān)（毅） 一（筐） 可（怖） （榨）干 （憋）尿 （誘）人 紅（腫）二、多音字組詞。擔(dān)dn（ ） 露l（ ） 盛chn（ ） 難nn（ ）dn（ ） lu（ ） shn（ ） nn（ ）磨m（ ） 似s （ ） m（ ） sh（ ）三、根據(jù)意思寫詞語。1.堅(jiān)定有毅力。 （ ）2.面目兇惡的樣子。（ ）3.失掉勇氣和信心。（ ）4.心里不明白，不理解。（ ）5.土地薄，不肥沃。（ ）四、用課文中的詞語填空。（ ）的菜園 （ ）的蔬菜 （ ）的土地 （ ）的公路 （ ）的巖石 （ ）的目光五、畫掉下列各組詞語中不是同一類的一個(gè)。1.果園 菜園 林園

2、 公園2.辣椒 西瓜 南瓜 蘿卜 白菜3.翡翠 瑪瑙 黃金 翠綠 白銀4.貧瘠 荒涼 詫異 飯桌 滿意5.公路 門路 鐵路 水路 馬路6.談心 信心 恒心 耐心 細(xì)心六、按要求寫詞語。.寫出下列詞語的反義詞。失去（ ）普通（ ）荒涼（ ）貧瘠（ ）七、根據(jù)提示改寫句子。1.父親用土蓋住了可怖的巖石。改為被字句： 。2.山坡上怎么能開墾出菜地呢？改為陳述句： 。3.父親整理好了新開墾的菜園。改為“把”字句： 。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們不能光顧眼前，也真難為了這片荒地，它是拼了命才養(yǎng)出這一片豌豆來的。這是一個(gè)（） 句，“難為”“拼了命”說明這塊菜地十分（） ，也更加說明父親對這塊土地的（）

3、。2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。這是一個(gè)（） 句，句中把（） 比作（） ，表現(xiàn)出（） 。3.你覺得文中的父親是一個(gè)怎樣的人？（）。九、閱讀理解。要學(xué)會獨(dú)立思考偉大的科學(xué)家愛因斯坦，非常重視培養(yǎng)青少年勤于思考的學(xué)習(xí)方法。他晚年住在美國普林斯頓的一所簡樸的木板房子里。鄰居有一個(gè)十一二歲的小女孩，時(shí)常放學(xué)后，前來看望這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家。愛因斯坦也經(jīng)常喜歡檢查她的功課和作業(yè)。有一次，孩子拉著他的手親昵地問：“愛因斯坦?fàn)敔?，這道題怎么做？”愛因斯坦和藹地說：“孩子，要學(xué)會思考，不要（ ）碰到困難（ ）向別人伸手?！庇袝r(shí)，愛因斯坦對小女孩稍加啟發(fā)地說：“我給你指個(gè)方向，不過，答案還得用你的頭腦去找！”原來，愛因斯坦自己在少年時(shí)代就是個(gè)愛思考的孩子，他在14歲時(shí)，能夠自學(xué)幾何和微積分。在自學(xué)中他旦遇到困難，總是細(xì)心琢磨，反復(fù)思考，直到實(shí)在算不出來時(shí)才向別人請教?！敖o我指個(gè)方向吧！”但是不等人家開口，他就提出要求說：“不要把答案全部告訴我，留著讓我思考！”后來他成一位杰出的科學(xué)家。當(dāng)人們贊譽(yù)他對人類科學(xué)作出巨大貢獻(xiàn)時(shí)，愛因斯坦笑著說：“學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?！?.根據(jù)詞的意思在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~。（1）稱贊。 （ ）（2）加工使精美。 （ ）2.在第一自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.愛因斯坦為什么能成為著名的科