英語人教版七年級下各單元知識點和語法_第1頁
英語人教版七年級下各單元知識點和語法_第2頁
英語人教版七年級下各單元知識點和語法_第3頁
英語人教版七年級下各單元知識點和語法_第4頁
英語人教版七年級下各單元知識點和語法_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、七年級下unit1一、短語: 短語歸納1. play chess 下國際象棋 2. play the guitar 彈吉他 3. speak English 說英語4. English club 英語俱樂部 5. talk to 跟說 6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 彈鋼琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 結(jié)交朋友10. do kung fu 練 (中國) 功夫 11. tell stories 講故事 12. play games 做游戲13. on the weekend/on weeke

2、nds 在周末14 show sth to sb = show sb sth 把某物給某人看用法集萃1. play +棋類/球類 下棋,打球 2. play the +西洋樂器 彈/拉樂器3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事4. be good with sb. 和某人相處地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事6. can + 動詞原形 能/會做某事 7. a little + 不可數(shù)名詞 一點兒8. join the

3、 club 加入俱樂部 9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I cant.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club. 4. Sounds good./That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call

4、Mrs. Miller at 555-3721.  二、短語和語法: 1.  Can you play the guitar? 你會彈吉他嗎? Yes, I can. 是的,我會。No, I cant. 不,我不會。 情態(tài)動詞can的用法: 情態(tài)動詞無人稱和數(shù)目的變化,不能獨立使用作謂語,后面必須接動詞原形,情態(tài)動詞和動詞原形一起構(gòu)成謂語。常用的情態(tài)動詞有:can, may, must, 

5、;need。含情態(tài)動詞的句子一般疑問句是把情態(tài)動詞提到句首,否定句是在情態(tài)動詞后加not。   play the guitar“彈吉他”,play后加樂器名詞時,樂器名詞前要加the,“play + the+樂器”表示“彈奏某種樂器”。play后加球類名詞時,球類名詞前不加the,“play +球類名詞”表示“踢、打某種球”。 2. Can you speak English? 你會說英語嗎? speak English“說英語”,“s

6、peak + 語言”表示“說某種語言”。 say it in English “用英語說它”,如:Can you say it in English? 3.I want to join the art club. 我想加入藝術(shù)俱樂部。 (1).join是動詞,意為“參加,加入”,后面接表示團(tuán)體、俱樂部或組織的詞作賓語,意為“加入某種團(tuán)體、俱樂部或組織,并成為其中的一員”。若想表示加入某項

7、活動、聚會、比賽等時,要加介詞in。join還可以用于“join sb ( in doing sth)”結(jié)構(gòu)中,意為“加入到某人中(一起做某事)”。 (2).對俱樂部的名稱進(jìn)行提問時,疑問詞用What club,如:I want to join the art club.對劃線部分進(jìn)行提問時,答案是:What club do you want to join? 4. What 

8、can you do? 你會干什么? What can you do? 是對主語會干的動作進(jìn)行提問。如:He can play the piano.(對劃線部分進(jìn)行提問)答案是:What can he do? 5. Are you good with kids? 你和孩子們相處的好嗎? be good with sb 意為“和某

9、人相處的好”,be good for··· 意為“對······有益處”,be good at···意為“擅長······” 6. Come and join us!來加入我們吧! Come and join us!是祈使句,以動詞原形開頭。come 和 jo

10、in 是并列關(guān)系,用連詞 and 相連。 7. Can you help kids with swimming? 你能幫助孩子們游泳嗎? help sb with sth / doing sth 意為“幫助某人干某事” 8. Musicians Wanted for School Music Festival為學(xué)校的音樂節(jié)招聘音樂家

11、60;職業(yè)名詞 + wanted表示“招聘···” 9. Can you play the piano, the trumpet, the drums or the guitar? 你會彈鋼琴、吹喇叭、敲鼓還是會彈吉他? 這是一個選擇疑問句,并列的選項用or連起來,選擇疑問句不能用Yes或No回答,只能答其中的一個選項。如:Are you in Class 

12、1 or Class 2? Im in Class 1. / Im in Class 2. 10.We want two good musicians for our rock band. 我們想為我們的搖滾樂隊招聘兩個音樂家。 for our rock band意為“為我們的搖滾樂隊“ 11.I can d

13、o Chinese kung fu. 我會表演中國功夫。 do Chinese kung fu意為“表演中國功夫”,其中的do是實意動詞。 12.You can be in our school music festival. 你可以參加我們學(xué)校的音樂節(jié)。 be in意為“參加,加入” 13.Please call Zhang Heng at 62

14、2-6033. 請給張恒打電話撥打622-6033。 call sb at + 電話號碼 意為“給某人打電話撥打···號 14. Whats your address? 你的地址在哪里? 問“你的地址在哪里?”疑問詞是what而不是where. 如:Whats your e-mail address? 15.Can you play the gui

15、tar well? 你彈吉他會彈得很好嗎? play the guitar well “彈吉他彈得好”,well是good 的副詞,用來修飾實義動詞play,修飾實義動詞要用副詞。 16.Come and show us. 來出示給我們看。 show sth to sb = show sb sth “把某物給某人看”如:Show your photo

16、0;to me.= Show me your photo.情態(tài)動詞的用法(1) Can情態(tài)動詞can有一定的詞義,但不能獨立存在,它必須與動詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動詞can沒有人稱和數(shù)的變化。其具體用法如下: 1.表示"能、會",指腦力或體力方面的"能力"。例如: I can speak English.我會講英語。 Jim can swim but I can't.吉姆會游泳,但我不會。 2.表示"可能",常用于否定句或疑問句中,指某種可能性。例如: Han Mei can

17、't be in the classroom.韓梅不可能在教室里。 Can he come here today, please?請問他今天能到這里來嗎? 3.表示"可以",常用于口語中,指許可或請求做某事。例如: Can I have a cup of tea, please?請問我可以喝一杯茶嗎? You can go out.你可以出去了? 補(bǔ)充: can在口語中可以代替may,表示許可或可以。 can't在口語中代替mustn't時,表示禁止或不準(zhǔn)。例如: You can't play football in the street.不

18、準(zhǔn)在馬路上踢足球。 情態(tài)動詞can的過去式could,用于現(xiàn)在時,可使語氣更委婉、更客氣。例如: Could you help me with my English?你能幫助我學(xué)習(xí)英語嗎? 情態(tài)動詞can的基本句型 1.肯定句型為:主語+can+動詞原形+其它。例如: They can play basketball.他們能打籃球。 She can dance.她會跳舞。 You can go to watch TV.你可以去看電視了。 2.否定句型為:主語+can not(can't/cannot)+動詞原形+其它。表示"某人不能(不會。不可能)做"。其中can&

19、#39;t是can not的縮略式,英國多寫成cannot。例如: You cannot pass the ball like this.你不能像這樣傳球。 I can't ride a motorbike.我不會騎摩托車。 3.疑問句句型分為:一般疑問句句型和特殊疑問句句型兩種類型。 一般疑問句句型為:Can+主語+動詞原形+其它。表示"某人會(能??梢?做嗎?",用于口語時,常表示請求或許可。其肯定答語用""Yes,主語+can."作答;否定答語用"No,主語+can't."作答。注意答語中作主語的人稱代

20、詞,應(yīng)根據(jù)問句中的主語作相應(yīng)的變化。其變化規(guī)則為:第一人稱問,則第二人稱答;第二人稱問,則第一人稱答;第三人稱問,第三人稱答。例如: -Can you sing an English song for us?你可以為我們大家唱一首英語歌嗎? -Yes.行。(注意在Yes后面常省略I can) -Can I skate?我可以滑冰嗎? -Yes, you can.可以。 -Can she climb hills?她能爬山嗎? -No, she can't.不,她不能。 特殊疑問句句型為:a. Who+can+動詞原形+其它。該句型中who相當(dāng)于主語。例如: -Who can sing i

21、n English in your class?你們班上誰會用英語唱歌? -Lily can.莉莉會。 b.特殊疑問詞(作定語)+名詞+can+主語+動詞原形+其它。該句型中的特殊疑問詞常用how many, how much等。例如: -How many boats can you see in the river?你能看見河中有多少只船嗎? -Only one boat.僅有一只。 c.特殊疑問詞+can+主語+動詞原形+其它。該句型中的特殊疑問詞常用what, where, when等,一般用肯定陳述句作答。例如: -What can you see in the picture?你能在

22、圖畫中看到什么? -I can see some birds and two big trees in it.我能看到一些鳥兒和兩棵大樹。 (2) Need作為情態(tài)動詞的“need”的用法與其他情態(tài)動詞“can”,“may”,“must”的用法基本相同:在限定動詞詞組中總是位居第一,沒有非限定形式,即沒有不定式、-ing分詞或-ed分詞等形式;第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時沒有詞形變化;情態(tài)動詞之間是相互排斥的,即在一個限定動詞詞組中只能有一個情態(tài)動詞。下面是“need”作為情態(tài)動詞的用法: 1、 need表示“需要”或“必須”,通常用于否定句和疑問句。例如: 1You needn't do it

23、 again你不需要再做了。 2He needn't worry about it這件事他無需擔(dān)心。 3Need he do this homework first?他需要先做這些作業(yè)嗎?Yes,he must.no ,he neednt. 4Need they fill in the form?他們需要填表嗎? . 單項選擇(15分) ( )1. My sister likes playing the guitar, but she cant play _. A. nice B. good C. well ( )2. Are you good _ swimming? Yes, and

24、 I think I can help kids _ it. A. with; in B. with; with C. at; with ( )3. He wants _ the English club. A. to join B. to be C. be in ( )4. My father cant play _ basketball. He can play _ piano. A. the; the B. /; the C. the; / ( )5. Why do you want to _ the English club? Because Mr Li in the club is

25、good _ us. A. have; with B. join; with C. join; at ( )6. My brother doesnt like playing basketball _ watching TV. A. and B. but C. or ( )7. Can you speak Chinese, Tom? Yes, but only _. A. lots of B. many C. a little ( )8. _ do you want to join? The music club. A. What club B. When C. What ( )9. Hi!C

26、an I help you? _. I want to join the club. A. No, thanks a lot B. Great C. Yes, please ( )10. _? He can do Chinese kung fu well. A. Can he do Chinese kung fu B. What can he do C. Does he want to join the Chinese kung fu club ( )11. -What can you do? -I can _. A. play the guitar B. play violin C. swi

27、mming D. join the club ( )12. -Can Tom help kids _ swimming? -Yes, can. A. x B. with C. for D. to ( )13. -_ do you want to join the chess club? -Because I like chess very much. A. Who B. How C. Why D. What ( )14. What is the first day of the week? A. Monday B. Friday C. Saturday D. Sunday ( )15. I c

28、an swim well.I want to join the _ club. A music B chess C swimming D、musician 1 Gina wants to j _ the music club. 2Can you s _ English? 3I can play the guitar but cant play the p _.4.Can you h _ kids with swimming?用所給單詞適當(dāng)形式填空 41.Can you help kids with _(dance)? Yes,I can. 42. They want_ (join)the ba

29、seball club. 43.Can you _(sing)? 44.The girl likes music.She wants to be a _ (music). 45.Do you want to join the_ (swim)club? 46.Are you good with_ (kid),Jim? 47He wants to join the_(dance) club. 48.She can _ (play) basketball. 49.She can help _(I) with _ (I) English. 50. I need _ (buy) a pen? UNIT2

30、Unit 2 What time do you go to school ?  短語歸納1. what time 幾點 2. go to school 去上學(xué) 3. get up 起床4. take a shower 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get to 到達(dá) 7. do homework 做家庭作業(yè) 8. go to work 去上班 9. go home 回家 10. eat breakfast 吃早飯 11. get dressed 穿上衣服12. ge

31、t home 到家 13. eitheror 要么要么 14. go to bed 上床睡覺 15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上16. take a walk 散步 17. lots of=a lot of 許多,大量18. radio station 廣播電臺19. at night 在晚上 20. be late for=arrive late for 遲到用法集萃1. at + 具體時間點 在幾點(幾分) 2. eat breakfast/ lunch/dinner吃早飯/午飯/晚飯3. thirtyhalf past +基數(shù)

32、詞 點半 4. fifteena quarter to +基數(shù)詞 差一刻到點5. take a/an +名詞 從事活動6. from to 從到 7. need to do sth 需要做某事典句必背1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.2. Thats a funny time for breakfast. 3. When do students usually eat dinner?They usually eat dinner at a quarter to seven in the even

33、ing.4. In the evening, I either watch TV or play computer games.5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.6. She knows its not good for her, but it tastes good. 7. Here are your clothes. 二、主要句式: What time do you usually get up? I usual

34、ly get up at six thirty. What time does Rick eat breakfast? He eats breakfast at seven oclock. When does Scott go to work? He always goes to work at e

35、leven oclock. He is never late. Thats a funny time for breakfast. 三、語言點: 1.get相關(guān)詞組辨析:get up 起床;get on 上(車、船等);get off:下(車、船等)2. interested與interesting 單詞 含義 用法 Interested 感興趣;對感興趣&

36、#160;通常修飾“人”,通常用于be/get/feel/become interested in結(jié)構(gòu)中 Interesting 令人感興趣的;有趣的 通常修飾“物” 3.oclock的用法:指“點鐘”,用在整點之后。Eg:six oclock 4.fun與funny區(qū)別: 兩者含以上有差別:funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一種滑稽而可笑的“有趣”,側(cè)重點是讓人絕對好玩或發(fā)笑。(1)詢問時間when/what time(2) 時間表達(dá)1、 整點表達(dá)法:基數(shù)詞 + o'clock 表示整點

37、,注意o'clock須用單數(shù),也可以省略。 如: 8:00 eight o'clock 10:00 ten (o'clock) 二、" 幾點幾分 "表達(dá)法: “順讀法”-即用基數(shù)詞按鐘點 + 分鐘的順序直接寫出時間。 如: 2:05 two o five 6:18 six eighteen 7:30 seven thirty 10:52 ten fifty-two “倒讀法”-即用基數(shù)詞按分鐘+介詞+鐘點的順序?qū)懗鰰r間。 1)30分以前,分鐘+past+鐘點 如: 3:25 twenty-five past three 7:14 fourteen p

38、ast seven 12:07 seven past twelve 2)30分以后,(60分鐘)+to+(鐘點+1) 如: 8:46 fourteen to nine 5:37 twenty-three to six 1:58 two to two 3)15整分用quarter表示,30分鐘用half表示。 如: 4:15 a quarter past four 8:45 a quarter to nine 6:30 half past six 3、 若想表示上午,可在時間后加上am或a.m.。 如:six thirteen a.m. (上午六點十三分)。 若想表明是下午, 在時間后加上pm或

39、p.m.。 如:four o'clock p.m.(下午四點)等。 4、 若表示的時間不夠準(zhǔn)確,可在時間前加上介詞about。 如:about eight (大約八點)等。 五、在時間前面應(yīng)用介詞at 來表示 “在 ”。 如:at nine 在九點鐘,at about five thirty p.m. 大約在下午五點三 十五分等。 unit3短語歸納1. get to school 到達(dá)學(xué)校 2. take the subway 乘地鐵3. ride a bike 騎自行車 4. how far 多遠(yuǎn) 5. from home to school 從家到學(xué)校6. every day 每

40、天7. take the bus 乘公共汽車 8. by bike 騎自行車 9. bus stop 公共汽車站 10. think of 認(rèn)為 11. between and 在和之間12. one 11-year-old boy 一個11歲的男孩13. play with 和玩 14. come true 實現(xiàn) 15. have to 不得不用法集萃1. take to = go to by 乘去2. How do / does (sb)get to ? 是怎樣到的?3. How far is it from to ? 從到有多遠(yuǎn)?4. It takes sb. some time to

41、do sth. 做某事花費某人多長時間。5. How long does it take to do sth.? 花費多長時間?6. It is + adj. + to do sth. 做某事是.7. Thanks for + n. / Ving 感謝你(做)某事。典句必背1. How do you get to school? I ride my bike.2. How far is it from your home to school?3. How long does it take you to get to school?4. For many students, it is eas

42、y to get to school.5. There is a very big river between their school and the village.HOW開頭的特殊疑問 句1詢問動作執(zhí)行的方式手段,“怎樣”2詢問動作執(zhí)行的程度“怎樣”3詢問身體4第一次見面 how do you do5how about 征求意見6how many /how much/how old/how far/how long/how often/how soonunit 4短語歸納1. on time 準(zhǔn)時,按時 2. listen to 聽3. in class 在課上 4. be late f

43、or 做遲到5. have to 不得不 6. be quiet 安靜7. go out 外出 8. do the dishes 清洗餐具9. make breakfast 做早飯 10. make (ones) bed 鋪床11. be noisy 吵鬧 12. keep ones hair short 留短發(fā)13. play with sb. 和某人一起玩 14. play the piano 彈鋼琴15. have fun 玩得高興 16. make rules 制訂規(guī)則1. Dont + 動詞原形+其他,不要做某事。 2. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事3.

44、 too many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) 太多的 4. practice doing sth. 練習(xí)做某事5. be strict with sb. 對某人要求嚴(yán)格 6. be strict in sth. 對某事要要求嚴(yán)格7. leave sth sp. 把某物忘在某地8. keep + 賓語+形容詞 使保持某種狀態(tài)9. learn to do sth. 學(xué)會做某事 10. have to do sth. 不得不做某事用法集萃典句必背1. Dont arrive late for class. 上課不要遲到。2. Can we bring music players to school? 我們可

45、以帶音樂播放器到學(xué)校嗎?3. And we always have to wear the school uniform. 并且我們總是不得不穿校服。4. There are too many rules! 有太多的規(guī)則!5. Dont leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把臟盤子留在廚房里!6. I have to keep my hair short. 我不得不留短發(fā)。祈使句祈使句指的是表示命令、請求、建議或勸告的句子。其主語you常省略,謂語動詞用原形,句末用感嘆號或句號,讀降調(diào)。 1. 肯定的祈使句 (1)動詞原形+其他 Stand up,

46、 please. = Please stand up. 請起立。 (2)Be + adj. Be careful! = Look out! = Take care! 小心 / 當(dāng)心! (3)Let's + 動詞原形 Lets go to school together. 咱們一起上學(xué)去吧。 2. 否定的祈使句 (1) Don't + 動詞原形 Don't stand up. 別站起來。 Don't be careless. 別粗心。 Don't let them play with fire. 別讓他們玩火。 (2)Let's ( let sb

47、) + not + 動詞原形 Let's not say anything about it. 對于這件事,咱們什么也別說。 Let them not play with fire. 別讓他們玩火。 (3).在公共場合的提示語中,否定祈使句常用No+名詞/V-ing形式結(jié)構(gòu),表示禁止做某事 例如:NO PHOTOS! 禁止拍照! (4) 在Be動詞引起的肯定祈使句前加Don't,構(gòu)成Don't be+其它成分(形容詞、名詞或介詞短語等)。(5) 例如:Don't be careless.不要粗心。 注意:在這種句型中be不能省略;否定副詞not不可置于be之后。

48、 3.祈使句的反意疑問句 (1) 肯定祈使句的反意疑問句反問部分用will you 或won't you。 Please open the door, will/ wont you? 請把門打開,好嗎? (2) 否定祈使句的反意疑問句反問部分只用will you。 Don't be late again, will you? 別再遲到了,行不行? (3) 以let's開頭的祈使句反意疑問句反問部分用shall we。 Let's turn on the TV, shall we? 我們把電視打開,好嗎? <特別注意> 只有以let's開頭的祈

49、使句的反意疑問句的反問部分才用shall we,而let us 開頭的祈使句的反意疑問句的反問部分應(yīng)為will you或won't you.如:Let us stay here, will/ won't you? 請(你)讓我們留在這好嗎? unit 5短語歸納1. kind of 有幾分,有點兒 2. be from / come from 來自于3. South Africa 南非 4. all day 整天5. for a long time 很長時間 6. get lost 迷路7. places with food and water 有食物和水的地方8. cut d

50、own 砍倒 9. in (great) danger 處于(極大)危險之中 10. twelve years old 十二歲 11. things made of ivory 由象牙制成的東西用法集萃1. Why? 為什么? Because 因為 2. let sb. do sth. 讓某人做某事 3. want to do sth. 想要做某事 4. one of + 名詞復(fù)數(shù) 之一 5. forget to do sth. 忘記要做某事 6. forget doing sth. 忘記做過某事 7. help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事8. be friendly t

51、o sb. 對某人友好典句必背1. Why do you like pandas? 你為什么喜歡熊貓?Because theyre kind of interesting. 因為它們有點兒有趣。2. Why does John like koalas? 約翰為什么喜歡樹袋熊?Because theyre very cute. 因為它們非常可愛。3. Why dont you like tigers? 你為什么不喜歡老虎?Because theyre really scary. 因為它們真的嚇人。4. Where are lions from? 獅子來自哪里?Theyre from South

52、Africa. 它們來自南非。5. Elephants can walk for a long time and never get lost. 大象能走很長時間并且從不迷路。6. They can also remember places with food and water. 它們也能記住有食物和水的地方。7. But elephants are in great danger. 但是,大象處于極大危險之中。8. People cut down many trees so elephants are losing their homes.人們砍倒了許多樹,因此,大象漸漸失去它們的家園。9

53、. Today there are only about 3,000 elephants (over 100,000 before)現(xiàn)在僅有大約3000頭大象(之前超過10萬頭大象)。10.Isnt she beautiful? 她難道不美麗嗎?1形容詞的作用和用法 形容詞是指用來修飾、說明名詞或不定代詞,表示人或物的性質(zhì)、特征和狀態(tài)。一般放在它所修飾的名詞前作定語,也可獨立作表語或賓語補(bǔ)足語等。 i. 作定語: This is an interesting story. Kitty is a clever cat. ii. 作表語: Yao Ming is very tall. Our cl

54、assroom is big and bright. iii. 作賓語補(bǔ)足語: Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful. 注意: a. 有些形容詞只能作表語。如:alone, afraid, asleep等。 如: That old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't come. b. 形容詞與不定代詞something, anything, nothing, eve

55、rything等連用時,要放在這些詞后面。 如: There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious. c. 某些形容詞可以和定冠詞連用,表示一類人或事物,其作用相當(dāng)于一個名詞。 如: the young(年輕人),the poor(窮人), the rich(富人) d. 如果有兩個以上的形容詞修飾同一個名詞時,其前后排列順序一般如下: 限定詞(a/the, this/some/her)+數(shù)量詞(先序數(shù)詞后基數(shù)詞)+觀點+大小+形狀+新舊+顏色+產(chǎn)地+材料+名詞。 如:a big old German

56、computer 2WHY(1)詢問原因 what for(2)征求意見 why not.UNIT 6短語歸納1. watch TV 看電視 2. read a newspaper 看報紙3. talk on the phone 通過電話交談 4. listen to music 聽音樂5. use the computer 使用電腦 6. make soup做湯7. wash the dishes 洗餐具 8. kind of 有點兒1. What + be+ 主語+ doing? 正在做什么? 主語+ be + doing sth. 正在做某事。2. Id love / like to d

57、o sth. 我愿意做某事。3. any other + 可數(shù)名詞單數(shù) 其他任何一個4. wish to do sth. 希望做某事用法集萃典句必背1. Why are you doing? 你在做什么?Im watching TV. 我在看電視。2. Whats she doing? 她在做什么?Shes washing her clothes. 她在洗她的衣服。3. What are they doing? 他們在做什么?Theyre listening to a CD. 他們在聽一張CD 唱片。4. Are you doing your homework? 你在做你的家庭作業(yè)嗎?Yes, I am. / No, Im not. Im cleaning my room. 是的,我在做。/ 不,我沒有。我在打掃我的房間。5. Zhu Hui misses his family and wishes to have his moms delicious zongzi. 朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口粽子。 現(xiàn)在進(jìn)行時1. 定義:表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。常與now, these days等時間狀語連用,句首有 Look ! / Listen !等提示語。 Im visi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論