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1、五年級語文(上)期中測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七八九十總分得分積累運用(50分)一、下列加點字的讀音完全正確的一項是( )(3分)A上卿(qng)游隼(zhn)酬謝(chu)B釀酒(ning) 鱗片(ln) 拗不過(ni)C. 雕塑(s) 萌芽(mng) 蓓蕾(bi)D應聘(png) 剔透(t) 嗜好(sh)二、按要求完成下列詞語練習。(26分)1讀拼音,寫詞語。(6分)xn q l zh q zhung mi ki yn xio( ) ( ) ( )chng f tng xn xi l nn y zh xn ( ) ( ) ( )2辨字組詞。(8分)俯( ) 紗(

2、 ) 浸( ) 兵( )附( ) 沙( ) 侵( ) 賓( )3下列括號中依次填入的成語,正確的一組是( )(4分)(1)他通過多媒體電腦制作了一份()的電子郵件,發(fā)送給在美國的表姐。(2)這樣的計劃給人以()的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可即。(3)老張定計劃,做決定,很少檢查研究,常常(),還自夸“秀才不出門,盡知天下事”。(4)學習或做事,如果(),隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。A繪聲繪色虛無縹緲無的放矢閉門造車B惟妙惟肖無的放矢信口開河虛無縹緲C繪聲繪色虛無縹緲閉門造車無的放矢D身臨其境閉門造車虛無縹緲信口開河4根據(jù)意思寫四字詞語。(8分)(1)有共同的意愿和目標,大家一起出力合作。

3、( )(2)不隨便說笑,形容態(tài)度莊重嚴肅。( )(3)上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。( )(4)指老百姓無法生活下去,形容人民生活困難。( )三、給加點詞語選擇正確解釋。(4分) 勉強:牽強,不令人信服;心中不愿而強為之;使人做他自己不愿意做的事;將就;湊合。1秦王沒辦法,勉強擊了一下缶。( )2秦王勉強找了一個理由,說愿意拿15座城池換這塊璧。( )3這點食物勉強夠他們幾個吃一天。( )4他不去就算了,不要勉強他了。( )四、修改病句。(8分)1媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。_2我敢保證,這次校運動會我們班可能得冠軍。_3能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵。_4我好久

4、沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。_五、品讀句子,完成練習。(4分)1紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋?!凹t日初升”象征少年中國的_;“河出伏流”象征少年中國_。2圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!“不可估量”的意思是_。從這句話中我體會到_。六、默寫古詩己亥雜詩。(5分)己亥雜詩_, _。_,_。閱讀理解(20分)七、課內(nèi)精彩片段回放。(10分)將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位

5、請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(負荊請罪),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1選文中有兩個問句,第一個是_句,第二個是_句。請將第二個問句換個說法,使句意不變:_。(4分)

6、2請用一個成語概括文中畫“”的句子,并將其填入文中括號里。(1分)3用“_”畫出“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。(1分)4讀了這個語段,你認為廉頗是個什么樣的人?藺相如呢?(4分)_八、課外閱讀提升。(10分)滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥(qi)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可

7、是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當小販、報務(wù)員等。但他迷戀于電學實驗研究,畢生孜(z)孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等1093項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,

8、他的技藝才達到爐火純青的境界你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1聯(lián)系上文說說下列詞語的意思。(2分)微不足道:_孜孜不倦:_2根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)本文一共寫了三位有恒心,有毅力,最終成就事業(yè)的人物:(1)明代著名醫(yī)藥學家_,經(jīng)過二十幾

9、年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著_;(2)美國發(fā)明家_,畢生孜孜不倦,擁有1093項_;(3)現(xiàn)代著名書畫家_ ,不教一日閑過,書畫技藝達到_。3“滴水穿石”給你的啟示是什么呢?(2分)_語言運用(30分)九、口語交際。(5分)愛唱流行歌曲的玲玲每次在家寫作業(yè)的時候,都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責怪玲玲“不務(wù)正業(yè)”。如果你是玲玲,你會怎么回答媽媽呢?_十、作文。(25分)請以“_最珍貴”為題,寫一篇450字左右的記敘文。要求:1.先補全題目,空缺處可填:友情、親情、善良、誠信、尊嚴2內(nèi)容具體,寫出真情實感。五年級語文(上)期中測試卷(答案)(答案)(答案)(答案)題號一二三四五六七八九十總

10、分得分積累運用(50分)一、下列加點字的讀音完全正確的一項是(C)(3分)A上卿(qng)游隼(zhn)酬謝(chu)B釀酒(ning) 鱗片(ln) 拗不過(ni)C. 雕塑(s) 萌芽(mng) 蓓蕾(bi)D應聘(png) 剔透(t) 嗜好(sh)二、按要求完成下列詞語練習。(26分)1讀拼音,寫詞語。(6分)xn q l zh q zhung mi ki yn xio( 汛期 ) ( 理直氣壯 ) ( 眉開眼笑 )chng f tng xn xi l nn y zh xn ( 懲罰 ) ( 同心協(xié)力 ) ( 難以置信 )2辨字組詞。(8分)俯( 俯沖 ) 紗( 紗巾 ) 浸( 浸泡 )

11、 兵( 救兵 )附( 附近 ) 沙( 沙子 ) 侵( 侵略 ) 賓( 賓客 )3下列括號中依次填入的成語,正確的一組是(C)(4分)(1)他通過多媒體電腦制作了一份()的電子郵件,發(fā)送給在美國的表姐。(2)這樣的計劃給人以()的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可即。(3)老張定計劃,做決定,很少檢查研究,常常(),還自夸“秀才不出門,盡知天下事”。(4)學習或做事,如果(),隨心所欲,那么結(jié)果是可想而知的。A繪聲繪色虛無縹緲無的放矢閉門造車B惟妙惟肖無的放矢信口開河虛無縹緲C繪聲繪色虛無縹緲閉門造車無的放矢D身臨其境閉門造車虛無縹緲信口開河4根據(jù)意思寫四字詞語。(8分)(1)有共同的意愿和目標,大

12、家一起出力合作。(同心協(xié)力)(2)不隨便說笑,形容態(tài)度莊重嚴肅。(不茍言笑)(3)上氣不接下氣,狼狽不堪,形容十分慌張或惱怒。(氣急敗壞)(4)指老百姓無法生活下去,形容人民生活困難。(民不聊生)三、給加點詞語選擇正確解釋。(4分) 勉強:牽強,不令人信服;心中不愿而強為之;使人做他自己不愿意做的事;將就;湊合。1秦王沒辦法,勉強擊了一下缶。()2秦王勉強找了一個理由,說愿意拿15座城池換這塊璧。()3這點食物勉強夠他們幾個吃一天。()4他不去就算了,不要勉強他了。()四、修改病句。(8分)1媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜、鴨子等許多蔬菜。媽媽買了冬瓜、扁豆、黃瓜等許多蔬菜。2我敢保證,這次校運動會

13、我們班可能得冠軍。我敢保證,這次校運動會我們班一定得冠軍。3能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵??炭嚆@研是提高學習成績的關(guān)鍵。4我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。我好久沒有聽到小明清脆的歌聲了。五、品讀句子,完成練習。(4分)1紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋?!凹t日初升”象征少年中國的 燦爛前程 ;“河出伏流”象征少年中國 發(fā)展的潛力不可限量 。2圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!“不可估量”的意思是 指損失大得無法計算 。從這句話中我體會到 作者無比憤怒和痛惜的感情 。六、默寫古詩己亥雜詩。(5分)己亥雜詩九州生氣恃風雷, 萬馬齊喑究可

14、哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。閱讀理解(20分)七、課內(nèi)精彩片段回放。(10分)將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國?。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺

15、得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(負荊請罪),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1選文中有兩個問句,第一個是 疑問 句,第二個是 反問 句。請將第二個問句換個說法,使句意不變: 秦王我都不怕,更不會怕廉將軍。 (4分)2請用一個成語概括文中畫“”的句子,并將其填入文中括號里。(1分)3用“_”畫出“藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。(1分)4讀了這個語段,你認為廉頗是個什么樣的人?藺相如呢?(4分)廉頗是一個勇敢認錯、知錯就改的

16、人;藺相如以國家利益為重,是一個顧大局、識大體、胸懷寬廣的人。八、課外閱讀提升。(10分)滴水穿石的啟示在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了水滴鍥(qi)而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?明代著名醫(yī)藥學家李時珍,從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺,走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾

17、年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著本草綱目。美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計,當小販、報務(wù)員等。但他迷戀于電學實驗研究,畢生孜(z)孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等1093項發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里,掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過”。就是到了晚年,他也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白石老人堅持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達到爐火純青的境界你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?我們知道,雨水是以很快的速度

18、從高空落下來的,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因為它沒有專一的目標,也不能持之以恒。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。1聯(lián)系上文說說下列詞語的意思。(2分)微不足道:文中指水的力量非常小,不值得一提。孜孜不倦:指工作或?qū)W習勤奮,不知疲倦。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。(6分)本文一共寫了三位有恒心,有毅力,最終成就事業(yè)的人物:(1)明代著名醫(yī)藥學家 李時珍 ,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著 本草綱目 ;(2)美國發(fā)明家 愛迪生 ,畢生孜孜不倦,擁有1093項 發(fā)明專利權(quán) ;(3)現(xiàn)代著名書畫家 齊白石 ,不教一日閑過,書畫技藝達到_爐火純青的境界 。3“滴水穿石”給你的啟示是什么呢?(2分)我們做事情要目標專一而不三

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