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1、六年級(jí)語(yǔ)文句子變換練習(xí)題分享六年級(jí)語(yǔ)文句子變換練習(xí)題分享一、照樣子,把句子變換說(shuō)法,句子意思不能變。1、例:我修好了這支鋼筆。我把這支鋼筆修好了。這支鋼筆被我修好了。(1)他弄臟了衣服。(2)琴聲陶醉了皮鞋匠和盲姑娘。2、例:看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)都會(huì)向四面八方望一望的。 看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢? 這篇作文在少年兒童征文比賽中獲獎(jiǎng)了,我非??鞓?lè)。3、例:武松說(shuō),就真的有虎,他也不怕。武松說(shuō):就真的有虎,我也不怕。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō),他們的工作首先要精細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎。 第一個(gè)青年說(shuō),他能幫助別人,因此也感到幸福。4、例:你不要隨地吐痰。請(qǐng)你不要隨地吐痰。你
2、不要隨地吐痰,好嗎?你不要說(shuō)謊。二、把下面每組句子用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)。1、一個(gè)人要外表美。 一個(gè)人要心靈美。2、我們努力學(xué)習(xí)。 我們能獲得優(yōu)異成績(jī)。3、我晚睡一會(huì)兒覺(jué)。 我要把今天的作業(yè)寫(xiě)完。4、小島上有許多蛇。 小島被稱(chēng)為蛇島。5、下番苦功, 能得到好成績(jī)。6、前面正在修路, 我們的車(chē)?yán)@道而行。7、我閱讀了長(zhǎng)城,參觀(guān)了故宮。8、風(fēng)在吼叫,雨在撲打,列車(chē)仍然在飛奔前進(jìn)。三、縮寫(xiě)句子。1、一艘環(huán)游世界的帆船正往回航行。2、齊威王洋洋自得地夸耀自己的馬。3、五彩的燈光照亮了寬闊的大廳。4、鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在田野上。5、北京西郊的圓明園是一座舉世知名的皇家園林。6、領(lǐng)頭的纖夫是個(gè)肩膀?qū)掗煹睦项^兒。7、夜鶯的歌聲打破了夏日的寂靜。8、響午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。9、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。10、幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過(guò)去。四、擴(kuò)寫(xiě)句子。1、蝴蝶飛舞。2、太陽(yáng)升起。3、陽(yáng)光射穿薄霧。4、風(fēng)吹落了樹(shù)葉。5、汽車(chē)奔馳。6、詹天佑是工程師。7、樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí)。8、蝴蝶扇動(dòng)翅膀。9、風(fēng)吹拂著柳絲。10、小路穿過(guò)樹(shù)林。五、用指定的修辭方法改寫(xiě)句子。1、小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫。擬人:2、曾云這種刻
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