八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《組歌（節(jié)選）》 教學(xué)設(shè)計(jì)02

1、八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?組歌節(jié)選? 教學(xué)設(shè)計(jì)02?組歌?教案教學(xué)目的1、朗讀與細(xì)讀相結(jié)合；2、篇章語(yǔ)義分析與自然常識(shí)講解相結(jié)合；3、鍛煉學(xué)生自由想象的才能；4、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然、敬畏生命。教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)詩(shī)歌中熾熱愛(ài)情的理解與祖國(guó)深情厚愛(ài)的聯(lián)絡(luò)教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)第一課時(shí)浪之歌一、 課文導(dǎo)入簡(jiǎn)介詩(shī)人紀(jì)伯倫(18831931)。黎巴嫩詩(shī)人、散文作家、畫(huà)家。生于黎巴嫩北部山鄉(xiāng)卜舍里。12歲時(shí)隨母去美國(guó)波士頓。兩年后回到祖國(guó)，進(jìn)貝魯特希克瑪(睿智)學(xué)校學(xué)習(xí)阿拉伯文、法文和繪畫(huà)。學(xué)習(xí)期間,曾創(chuàng)辦?真理?雜志,態(tài)度激進(jìn)。1908年發(fā)表小說(shuō)?叛逆的靈魂?,激怒當(dāng)局,作品遭到查禁焚毀,本人被逐,再次前往美國(guó)。后去法國(guó)，在

2、巴黎藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑，曾得到藝術(shù)大師羅丹的獎(jiǎng)掖。1911年重返波士頓，次年遷往紐約長(zhǎng)住，從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，直至逝世。紀(jì)伯倫青年時(shí)代以創(chuàng)作小說(shuō)為主，定居美國(guó)后逐漸轉(zhuǎn)為以寫(xiě)散文詩(shī)為主。他的小說(shuō)幾乎都用阿拉伯文寫(xiě)成，有短篇小說(shuō)集?草原新娘?(1905)、?叛逆的靈魂?和長(zhǎng)篇小說(shuō)?折斷的翅膀?1911等。?折斷的翅膀?寫(xiě)東方婦女的悲慘命運(yùn)和她們與命運(yùn)的苦斗，譴責(zé)貪心、狡詐和屈從，歌頌自尊、意志和力量。他的小說(shuō)以主人公充滿哲學(xué)意味的獨(dú)白、對(duì)話和表達(dá)，特別是被壓迫被損害者充滿激情的傾訴取勝。他用阿拉伯文發(fā)表的作品還有散文?音樂(lè)短章?1905，散文詩(shī)集?淚與笑? (1913)、?暴風(fēng)雨?(1920

3、)，詩(shī)集?行列圣歌?(1918)，以及?珍聞與趣談?1923、?與靈魂私語(yǔ)?(1927)等。他用英文寫(xiě)的第一部作品是散文集?瘋?cè)?(1918)。此后陸繼發(fā)表散文詩(shī)集?先驅(qū)者?1920、?先知? (1923)、?沙與沫?(1926)、?人之子耶穌?(1928)、?先知園?(1931)、?漂泊者?等，以及詩(shī)劇?大地諸神?、?拉撒路和他的情人?等。?先知?被認(rèn)為是他的代表作，作者以智者臨別贈(zèng)言的方式，闡述了愛(ài)與美、生與死、婚姻與家庭、勞作與安樂(lè)、法律與自由、理智與熱情、善惡與宗教等一系列人生和社會(huì)問(wèn)題，充滿比喻和哲理，具有東方色彩。紀(jì)伯倫并自繪充滿浪漫情調(diào)和深化寓意的插圖。紀(jì)伯倫認(rèn)為詩(shī)人的職責(zé)是唱出母親心里的歌。他的作品多以愛(ài)和美為主題，通過(guò)大膽的想象和象征的手法，表達(dá)深沉的感情和高遠(yuǎn)的理想。他的思想受尼采哲學(xué)影響較大。他的作品常常流露出憤世嫉俗的態(tài)度或表現(xiàn)某種神秘的力量。他是阿拉伯近代文學(xué)史上第一個(gè)使用散文詩(shī)體的作家，并組織指導(dǎo)過(guò)阿拉伯著名的海外文學(xué)團(tuán)體筆會(huì)，為開(kāi)展阿拉伯新文學(xué)作出過(guò)重大奉獻(xiàn)。他的作品已譯成世界多種文字，受到各國(guó)讀者