下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、安徽省蕪湖一中2012屆高三下學(xué)期第六次模擬考試生物試 卷1以下關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是( )A生物膜的功能主要是由膜表面的糖分子決定B高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜均具有一定的流動(dòng)性CATP的水解反應(yīng)只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D高爾基體只對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工包裝2某生物興趣小組就影響植物光合作用的因素進(jìn)行了研究,獲得如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列據(jù)圖分析正確的是( )A該實(shí)驗(yàn)的自變量有溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度B當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí),該植物在15°C和25合成有機(jī) 物的速率相同C隨著溫度的升高,該植物的呼吸速率先增后減D該植物在15°C、較弱光照的環(huán)境中可快速生長(zhǎng)3下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述
2、不正確的是( )A在研究光合色素時(shí),可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行分離B探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等C在光學(xué)顯微鏡下觀察,可見(jiàn)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中都含有核糖體D觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,不可選用開(kāi)放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料 4下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,不正確的是( )A種群中控制某個(gè)性狀的全部等位基因稱(chēng)為該種群的基因庫(kù)B基因突變可改變種群基因庫(kù)的基因組成C具有生殖隔離的兩個(gè)種群未必存在地理隔離 D具有地理隔離的兩個(gè)種群未必存在生殖隔離5對(duì)下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系分析合理的是( )細(xì)胞I細(xì)胞II物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體
3、B記憶細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體相對(duì)值(%)6右圖表示某種群遷入適宜環(huán)境后隨時(shí)間出生率與死亡率的變化情況,下列分析正確的是A圖中代表的是該種群死亡率隨時(shí)間的變化曲線B該種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)間是d時(shí)期時(shí)間Cc時(shí)期該種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到其生活環(huán)境的負(fù)荷量D該種群在c點(diǎn)之前呈J型增長(zhǎng),c點(diǎn)之后呈S型增長(zhǎng)29(22分).(12分)在充滿(mǎn)N2、CO2(足量)的密閉容器內(nèi),用水培法栽培幾株健康天竺葵,在一定溫度和光強(qiáng)下測(cè)得該植物的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:第5-7 h天竺葵呼吸速率加快的主要原因是 ; 第9-10 h天竺葵光合
4、速率迅速下降,推測(cè)最可能發(fā)生的變化是 ,第10-12 h細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所有 。農(nóng)田施肥不僅可以對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響,同時(shí)也能影響農(nóng)田雜草群落的多樣性,進(jìn)而影響雜草種子庫(kù)的多樣性。下表為探究長(zhǎng)期不同處理,對(duì)雜草種子庫(kù)主要組成數(shù)量影響的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)表中信息回答:該處理中探究的影響因素有 ,上述處理對(duì) (填寫(xiě)物種名)沒(méi)有明顯的選擇作用;若該生態(tài)系統(tǒng)無(wú)人管理,它將會(huì)發(fā)生 現(xiàn)象。.(10分)下面是有關(guān)對(duì)生長(zhǎng)素的探究活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)資料回答。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛鹊纳L(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)方案:將小麥種子萌發(fā)至根部長(zhǎng)出(如圖),從區(qū)域A剪取10mm長(zhǎng)的根段,配制不同濃度的生長(zhǎng)素溶液,在每一種溶
5、液中放入相同數(shù)量的根段,浸泡兩天。組別生長(zhǎng)素濃度(ppm)兩天后根段的平均長(zhǎng)度(mm)1012.0210-512.3310-412.8410-312.3510-211.2610-110.6區(qū)域B區(qū)域A(1)實(shí)驗(yàn)所用的根段為什么取自區(qū)域A而不是區(qū)域B? 。(2)依據(jù)上述表中數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是 。(3)現(xiàn)用某未知濃度的生長(zhǎng)素溶液處理相同根段,兩天后的根段長(zhǎng)度為12.3mm左右,你如何確定該生長(zhǎng)素溶液濃度?簡(jiǎn)要描述你的思路。 實(shí)驗(yàn)處理: ; 實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論是 。 30(23分)12567891011121314正常男女患甲病男女患乙病男女圖1IIIIII34ab1b2c1c2d1d2d3d4
6、e1e2e3e4圖2I(15分)圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖(這兩種遺傳病分別由基因A/ a和基因B/b控制,且其中有一種病的控制基因位于X染色體上),圖2表示圖1中的5號(hào)個(gè)體生殖腺中細(xì)胞a的分裂示意圖,-代表細(xì)胞a經(jīng)歷的生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中甲病的致病基因位于 染色體上,12號(hào)個(gè)體的X染色體來(lái)自于第I代的 號(hào)個(gè)體。(2)9號(hào)個(gè)體的基因型是 ,14號(hào)個(gè)體是純合體的概率是 。(3)圖2中代表減數(shù)分裂過(guò)程的是 (填圖中數(shù)字),細(xì)胞c1的名稱(chēng)是 ,子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的減半是通過(guò) (填圖中數(shù)字)過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。(4)正常情況下,圖2中細(xì)胞d1和c1中的染色體數(shù)目是否相同? ,基因重組會(huì)
7、發(fā)生在 (填圖中數(shù)字)過(guò)程中。若細(xì)胞e1和e2的基因組成并不完全相同,其原因可能是細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了 。(8分)某植物花蕊的性別分化受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,顯性基因B和E共同存在時(shí),植株開(kāi)兩性花,表現(xiàn)為野生型;僅有E存在時(shí),植株的雄蕊會(huì)轉(zhuǎn)變成雌蕊,成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物;只要不存在E,植物就表現(xiàn)為敗育?,F(xiàn)有基因型為BBEE、BBee、bbee三種純合子,請(qǐng)從中選擇合適的個(gè)體設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究某雙雌蕊植株是否為純合子。(1)實(shí)驗(yàn)步驟: ; 。(2)結(jié)果預(yù)測(cè):如果 則該植株為純合子;如果 ,則該植株為雜合子。31(9分)下面是轉(zhuǎn)基因小鼠的培育過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題。(1)獲取外源基因常用
8、的工具酶是 ,采用 技術(shù)可在短時(shí)間內(nèi)獲得大量的某種外源基因,并且至少需要在第 輪循環(huán)產(chǎn)物中,才開(kāi)始出現(xiàn)兩種引物之間的序列。(2)在供體母鼠發(fā)情周期的某一階段,用 激素處理可促使其超數(shù)排卵。在讓供體母鼠與健康公鼠交配的同時(shí),讓代孕母鼠與結(jié)扎公鼠進(jìn)行交配,使代孕母鼠與供體母鼠的生理?xiàng)l件達(dá)到同步或者一致,稱(chēng)為 處理。(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是 。早期胚胎的體外培養(yǎng),培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還要添加激素和 。當(dāng)早期胚胎培養(yǎng)至桑椹胚或 ,才能進(jìn)行胚胎移植。(4)待代孕母鼠產(chǎn)出幼仔后,取幼鼠尾巴細(xì)胞提取基因組DNA,可用 法分析以確定是否為轉(zhuǎn)基因鼠。
9、高三理綜生物部分參考答案一、單項(xiàng)選擇題題號(hào)123456答案BDCACC二、非選擇題29.(22分).(12分) 持續(xù)的光合作用使容器內(nèi)氧氣濃度升高 葉綠體 線粒體 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)撤光或光照強(qiáng)度突然下降 水虱草 是否施肥和不同施肥組合 次生演替.(10分,除標(biāo)注每空2分) A是根的伸長(zhǎng)區(qū),該處細(xì)胞能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)(B是成熟區(qū),細(xì)胞已高度分化,停止生長(zhǎng)) 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性用稀釋10倍后該溶液,浸泡等量同樣的根段兩天 若根的長(zhǎng)度短于12.3mm,說(shuō)明該濃度為10-3ppm;若根長(zhǎng)度短于12.3mm,說(shuō)明該濃度為10-5ppm (4分)30(23分).(15分,除標(biāo)注每空2分)(1)常(1分) 2 (1分) (2)aaXBXB或aaXBXb 1/6(3)次級(jí)精母細(xì)胞 (4)相同(1分) 沒(méi)有染色單體(1分) 基因突變或交叉互換(1分)(8分,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人二手房買(mǎi)賣(mài)合同履約保證金合同4篇
- 2025年度影視后期制作個(gè)人勞務(wù)合同范本4篇
- 2025年度個(gè)人公司股權(quán)代持變更合同3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)科技推廣個(gè)人勞務(wù)合同規(guī)范文本4篇
- 二零二五版智能門(mén)禁系統(tǒng)售后服務(wù)與技術(shù)培訓(xùn)合同4篇
- 建筑物資采購(gòu)分包合同(2篇)
- 工廠二手設(shè)備拆除合同(2篇)
- 二零二五版米面糧油企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與咨詢(xún)服務(wù)采購(gòu)合同4篇
- 電梯鋼絲繩施工方案
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)成果呈現(xiàn)模板
- TD/T 1060-2021 自然資源分等定級(jí)通則(正式版)
- 人教版二年級(jí)下冊(cè)口算題大全1000道可打印帶答案
- 《創(chuàng)傷失血性休克中國(guó)急診專(zhuān)家共識(shí)(2023)》解讀
- 倉(cāng)庫(kù)智能化建設(shè)方案
- 海外市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃
- 2024年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目課題指南
- 供應(yīng)鏈組織架構(gòu)與職能設(shè)置
- 幼兒數(shù)學(xué)益智圖形連線題100題(含完整答案)
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)
- 紅色歷史研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
- 如何避免護(hù)理患者投訴
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論