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1、2022年教師個人年終工作總結(jié)一學(xué)期的結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事們的幫助下,我圓滿完成了本學(xué)年度的教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一班、班、班三個班級的語文教學(xué),擔(dān)任班的班主任,同時兼任六枝一中報_、學(xué)校桃李詩社秘書長職務(wù)。當(dāng)然,我總是在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下去做好其他方面工作的?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、工作態(tài)度方面熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),從中吸取營養(yǎng)與力量,進(jìn)行自我教育,嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,教風(fēng)良好,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、教育教學(xué)方面學(xué)高為師,身正為范
2、。這是我時常用來勉勵自己的一句話。長久以來,我也是這樣去實(shí)踐的,因?yàn)槲抑溃鳛橐幻Z文教師,不僅要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加學(xué)校_的一切有利于教育教學(xué)的培訓(xùn)輔導(dǎo),并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),給自己充電,主動參與語文組老帶新教學(xué)活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,參加師德師風(fēng)教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。、加強(qiáng)教學(xué)基本訓(xùn)練,搞好常規(guī)教學(xué)、個人備課??炭嗤诰蛲卣怪R重點(diǎn)范圍,扎實(shí)備課。我在備課時,采用網(wǎng)
3、絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,使得教學(xué)時不斷拓展和順手。在備知識的同時,還要備人,不斷加強(qiáng)以人為本的教學(xué)建設(shè)。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,對癥下藥。、課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,極大限度地把課堂還給他們,培養(yǎng)其語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用。3、搞好各種考試,抓緊抓好批改。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學(xué)生的作文水平,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水
4、平,講評作文時能做到有的放矢,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力??荚嚒y驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗(yàn),各次測試。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,認(rèn)真總結(jié)工作,虛心向?qū)W習(xí)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)反思除了進(jìn)行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時記錄,隨時總結(jié),撰寫教學(xué)反思,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法。三、班主任工作方面、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,自強(qiáng)不息的班_。一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度;另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些有益于教育的專題性活動。四、校報和詩社工作方面在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時,也沒有把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)落下,我按時編輯出版每期的校報,以及認(rèn)真配合學(xué)校收集相關(guān)申示的工作資料。五、下學(xué)期設(shè)想教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,下學(xué)期,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn)。
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