人教部編版九年級(jí)語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷及參考答案 (123)

1、部編版九年級(jí)語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷注意事項(xiàng)：考生在答題前認(rèn)真閱讀本注意事項(xiàng)及各題答題要求1. 本試卷滿分為 150 分，考試時(shí)間為 150 分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題紙交回。2. 答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)等用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆填寫在答題紙上。3. 作答非選擇題必須用書寫黑色字跡的 0.5 毫米簽字筆寫在答題紙上的指定位置，在其它位置作答一律無效。如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再書寫其它答案。一(27 分)1. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字(4 分)和 x ù ()sh光()言簡意 gi ()chóu 劃（） 閱讀下面一段文字，完成 24 題。(分)千

2、百年來，長江與黃海交匯孕育的江海文明，在民族進(jìn)步的歷史上留下了光輝的一頁， 這片大地不斷釋放著（péngbó）的生命能量。長江三角洲經(jīng)濟(jì)的崛起，讓海門進(jìn)入了長三角的核心區(qū)域。伴隨著幾座跨江大橋的貫通，使它的區(qū)位優(yōu)勢顯露無遺。海門的城市精神，博大而堅(jiān)毅，厚重而包容。民族實(shí)業(yè)家張謇先生，用他奮斗的一生，(quán shì)著這一精神內(nèi)涵，完美地(yn yì)了一個(gè)世紀(jì)的人生故事，也為海門的后代留下了一段 A（發(fā)人深省 / 蕩氣回腸）的記憶。海門人在民族復(fù)興的道路上，(chuán chéng)著這一精神，走過了創(chuàng)業(yè)歷程，用艱辛和汗

3、水，在自己的腳下筑起了一個(gè)富裕安康的幸福家園。2. 根據(jù)拼音用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(4 分) 、 、 、 3. 從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入 A 處。(1 分) A 處應(yīng)填 4. 文段劃線句中有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。? 分）伴隨著幾座跨江大橋的貫通，使它的區(qū)位優(yōu)勢顯露無遺。9修改意見： 5. 用課文原句填空。（8 分） ，君子好逑。（關(guān)雎）無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙） ，悠然見南山。（陶淵明飲酒） ，柳暗花明又一村。（陸游游山西村）岳陽樓記中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句是：，。岑參的白雪歌送武判官歸京中運(yùn)用比喻，將塞外雪景寫得千姿百態(tài)、氣象壯闊的詩句是“ ， ”。6. 北京時(shí)間 2012 年

4、10 月 11 日 19 時(shí)(當(dāng)?shù)貢r(shí)間 10 月 11 日 13 時(shí))，瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布 2012 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為莫言。這是中國首位本土作家獲此殊榮，在國內(nèi)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。弘謇中學(xué)九（1）班圍繞“我愛文學(xué)”，舉辦了一系列活動(dòng)，請你完成以下任務(wù)。（8 分）（1） 右圖是美國導(dǎo)演羅伯·萊特曼執(zhí)導(dǎo)的一部電影的一個(gè)鏡頭，請仔細(xì)觀察之后，完成問題。（3 分）這部電影是根據(jù)英國小說家斯威夫特的小說 改編而成的。（1 分）請簡要敘述名著中與上面鏡頭有關(guān)的情節(jié)。（2 分） （2） 針對(duì)校園越來越熱的“哈諾”潮，班主任準(zhǔn)備召開一次主題班會(huì)。(3 分)請你給本次班會(huì)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（分） 請

5、給本次班會(huì)設(shè)置 2 個(gè)節(jié)目。(2 分) （3） 活動(dòng)中，有人提出莫言的成功證明了“越是民族的越是世界的”這一觀點(diǎn)，也有人說所謂“越是民族的越是世界的”的論調(diào)是對(duì)我們思想和行為的誤導(dǎo)。你怎樣看待這些觀 點(diǎn)？請談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（2 分） 二（58 分） 7閱讀下面這首詩，完成題目。(5 分)鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。用優(yōu)美的文字描繪詩歌一、二句呈現(xiàn)的畫面。(2 分) 全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?請結(jié)合詩句簡要分析。(3 分) 8.回顧課內(nèi)文言文，回答下列問題。（8 分）（1） 解釋下列加點(diǎn)的字詞。（4 分）度已失期（ ）具答之（ ）蟬則千轉(zhuǎn)不

6、窮（ ）去國懷鄉(xiāng)（ ）（2） 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。（4 分）則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。 山水之樂，得之心而寓之酒也。 閱讀下面的文言文，完成 912 題。(10 分)吳隱之傳吳隱之，字處默，濮陽鄄城人。美姿容， 善談?wù)摚?博涉文史，以儒雅標(biāo)名。弱冠而介立 ，有清操，雖儋石無儲(chǔ) ，不取非其道。事母孝謹(jǐn)，及其執(zhí)喪，哀毀過禮。與太常韓康伯鄰居， 康伯母， 賢明婦人也， 每聞隱之哭聲， 輟餐投箸，為之悲泣。既而謂康伯曰：“汝若居銓衡 ，當(dāng)舉如此輩人。”及康伯為吏部尚書，隱之遂階清級(jí) ，累遷晉陵太守。在郡清儉，妻自負(fù)薪。遷左衛(wèi)將軍。雖居清顯，祿賜皆班 親族，冬月無被嘗浣衣，乃披絮，

7、勤苦同于貧庶。（選自晉書）【注】介立：孤高獨(dú)立。儋（ dàn） 石無儲(chǔ)： 家中一無積蓄。銓衡: 指主管選拔官吏的職位。清級(jí)：清官9解釋下列加點(diǎn)的字。（4 分）。班：分。事母孝謹(jǐn)（）及其執(zhí)喪（）輟餐投箸（）妻自負(fù)薪（）10. 用“/”為下面句子劃分一處停頓。（1 分） 冬 月 無 被 嘗 浣 衣11. 用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。（2 分） 汝若居銓衡，當(dāng)舉如此輩人。 12. 請結(jié)合文中的內(nèi)容說說吳隱之是一個(gè)怎樣的人。（3 分） 閱讀學(xué)問與智慧片段，完成 1315 題。(10 分)學(xué)問固然不能離開智慧，同時(shí)智慧也不能離開學(xué)問。有學(xué)問的人，雖然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深

8、的學(xué)問一樣，但是智慧卻必須以學(xué)問做基礎(chǔ)，才靠得住。無學(xué)問的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬滅的。他好像肥皂泡一樣，盡管可以五光十色，但是一觸即破。惟有從學(xué)問中產(chǎn)生出來的智慧，才不是浮光，而是探照燈，可以透過云層，照射到青空的境地。惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧，才不是瞬息幻滅的肥皂泡；他永遠(yuǎn)像珍珠泉的泉水一般，一串串不斷地從水底上涌。也惟有這種有根底的智慧，才最靠得住， 最為精澈，最可寶貴。若把學(xué)問譬作建筑材料，那智慧便是建筑師的匠心。有木、有石，甚至有水泥鋼骨， 決不能成為房子；就是懂得材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)原理，也只可以造成普通應(yīng)用的房子，而決不能造成莊嚴(yán)壯麗的羅馬圣彼得或巴黎圣母教堂。這種絕代的美術(shù)作品，

9、是要靠藝術(shù)家的匠心的。但是材料愈能應(yīng)手，匠心愈能發(fā)揮；構(gòu)造的原理愈進(jìn)步，藝術(shù)家愈能推陳出新。材 料與技術(shù)對(duì)于作風(fēng)的影響，整個(gè)的美術(shù)史，尤其是建筑史，都可以證明。所以學(xué)問與智慧 是相輔為用，缺一不可的。我們不但需要學(xué)問，而且更需要智慧需要以智慧去籠罩學(xué)問、透視學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問。13. 寫出第段中加點(diǎn)的詞語“肥皂泡”“探照燈”的含義，并說說這些詞在論證上有的作用？（4 分） 14. 找出第段中作者論述的觀點(diǎn)。（2 分） 15. 有人說“既然智慧比學(xué)問更重要，那么我就注重自我能力的培養(yǎng)，知識(shí)的掌握多少是 無關(guān)緊要的”。你贊成這種說法嗎？請說說你的理解。（4 分） 閱讀下面語段，完成 1618 題。(1

10、1 分)一切還來得及從小我就知道，我和她是性格不同的人。少女時(shí)代的我最無法接受的是，經(jīng)歷過人生磨難的她，對(duì)人卻總是懷有單純的、一廂情愿的信任。不管說到誰，她幾乎都會(huì)心無城府地說：“哦?某某?他(她)很好呀!人不錯(cuò)!”那時(shí)我不過是十幾歲的小姑娘，過早失去父親的打擊卻讓未諳世事的我對(duì)人世有著本能的懷疑和退避。我常憤怒于她的“幼稚”，用激烈的話語預(yù)言她一定會(huì)上當(dāng)受騙。后來，她果然被一個(gè)做生意的熟人騙去房權(quán)證拿到銀行做抵押貸款，我們差點(diǎn)因此流落街頭。雖然最后有驚無險(xiǎn)，但這成了我無數(shù)次取笑她的把柄。她懊惱自己的輕信，卻依然故我，樂觀地信任著這個(gè)復(fù)雜的人世。而我自知，年少時(shí)，我曾經(jīng)的倔強(qiáng)剛烈、憂郁悲觀，以

11、及對(duì)人世的冷漠亦讓她頭疼。 同在一片屋檐下，我和她生活在兩個(gè)不同的世界，彼此對(duì)立，水火不容。我的血液里流淌著她的血，怎么會(huì)沒有愛呢?可即使在做著一件為對(duì)方著想的事，我們也會(huì)因行事方式的不同，到最后常常演變成一場不大不小的爭執(zhí)。從小到大，我和她之間，幾乎沒有相親相愛的鏡頭。我有兒子后，她來我家住過一段日子。我們之間依然磕磕 碰碰，彼此看不慣。和她，還沒有和婆婆之間相處得融洽自然。那一年，我寫了婆婆一文發(fā)表在報(bào)紙上。有同事看了，說很感動(dòng)。又說：“你怎么不寫寫母親呢?”這么多年，愛寫文字的我，從沒有想過寫她。同事不經(jīng)意的話，讓我的心口仿佛被誰刺了一刀，是忽然要流淚的感覺。我這才知道，彼此對(duì)立了那么多

12、年，她， 我的母親，其實(shí)一直站在我的心尖，成了我不能碰觸的軟肋安靜的夜里，我掩上門，然后打開電腦試著寫她。剛寫了一個(gè)開頭，往事排山倒海般涌來想到她受的種種磨難和委屈，想到她含辛茹苦把我們姐弟三個(gè)拉扯大，過去的光陰一寸寸倒流過去，她痛苦絕望的臉、她哀傷的哭聲、她因長年勞作而結(jié)滿繭子的紅腫的手、她吃力地騎車載我們姐弟回家時(shí)的背影關(guān)于她的許多細(xì)節(jié)歷歷在目。這一切讓我的眼淚如決堤的海，瞬間把自己淹沒。就那樣邊寫邊哭，邊哭邊寫。那篇文字里的每個(gè)字、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都滲透了我的淚水。這淚水里有太多對(duì)她的疼惜，也有對(duì)自己不夠孝順的痛悔。寫到半夜，哭到半夜。睡在隔壁的她毫不知曉。她起來去衛(wèi)生間時(shí)，看到我房間的燈亮著，

13、 還不忘生氣地嘟囔說：“半夜三更不睡，有啥寫的，浪費(fèi)電!明天還得上班，快點(diǎn)睡!”我不用想，都能知道她說這些話皺眉厭煩的表情。我含著淚水默默地笑了，掩飾著答 應(yīng)著她的話。忽然感覺她我的母親是那樣可愛。說起來有些羞愧，從那篇題為母親的文字開始，當(dāng)年 32 歲的我，才真正了解她、接納她，從心里愛她。她愛看書看報(bào)，但她很少主動(dòng)看我的文字。我對(duì)自己的文字也并不自信，我想，那些小學(xué)生作文一樣的文字，肯定對(duì)她沒有吸引力。后來，卻聽弟弟在電話里說，她在大河報(bào)上每次看到我的名字，都會(huì)興奮地拿著報(bào)紙給鄰居們看，喜滋滋地告訴人家：“快看，我大妮兒寫的!”掛了電話，我的淚嘩嘩地流下來。想到她以我為傲?xí)r那孩子氣的表情，

14、我的心里是又酸又甜的幸福。從此，在她能看到的報(bào)紙里，我投稿從不用筆名。而我本性是極羞澀的人， 即使寫此文時(shí)內(nèi)心受到了海嘯般的震動(dòng)，第二天，我依然粗聲大嗓地回答她粗聲大嗓的問話，依然對(duì)她說話、做事的粗心給予毫不留情地批評(píng)?？墒?，我知道，有什么是不一樣的那些被隱藏在內(nèi)心深處對(duì)她的愛，正源源不斷地洶涌而來，無窮無盡，今生不絕 真慶幸啊!一切還來得及。16. 文中花不少筆墨寫我和母親的“對(duì)立”有什么作用？（3 分） 17. “想到她以我為傲?xí)r那孩子氣的表情，我的心里是又酸又甜的幸福?！蔽闹小八帷?、“甜” 分別指什么？（4 分）“酸”： “甜”： 18. “真慶幸啊!一切還來得及?！弊髡邞c幸的“一切還來

15、得及”指什么？請結(jié)合你的生活 實(shí)際說說你的感悟。（4 分） 閱讀下面的文段，完成 1922 題。（14 分）給自己的新年禮物 時(shí)值隆冬，大雪紛飛，萬物蕭條。下班的時(shí)候路過菜市場，我看到有婦人在大聲兜售盆栽的花兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些花兒盛放出一片欣欣向榮。我不由得停下腳步，細(xì)細(xì)觀看。 那些花兒有好幾種顏色，銀杏黃，俏麗粉，極光白，胭脂紅，一朵朵盛放至謙卑的姿態(tài)， 仔細(xì)看來竟有點(diǎn)像蝴蝶蘭。它沒有葉子，花朵直接開在寬大的徑上，那一節(jié)節(jié)橢圓的徑邊有刺，看起來真像螃蟹的腳。一問，居然叫蟹爪蘭，真是形象的名字。其實(shí)我向來不喜歡侍弄花花草草。一來工作繁忙，很少有閑情逸致；二來我害怕侍 弄得不好，徒惹心酸。我家里

16、只書桌上有一盆仙人球，還是為防電腦輻射買的。她賣的這 個(gè)蟹爪蘭，是屬于蘭花科嗎？蘭花可向來是不好侍弄的。我有些猶豫，旁邊有人卻說，它 是仙人掌科，好養(yǎng)的很，西方國家把它叫“圣誕仙人掌”呢。仙人掌科的植物，竟然也能 開出這么美麗的花，真是讓我大開眼界。我決定買一小盆作為給自己的新年禮物。我低下頭挑選，總覺得每盆都好，無法抉擇。剛拿起一盆紅色的來看，旁邊有個(gè)大嬸說，你這個(gè)好，看起來喜氣洋洋的，旁邊還有那么多的小花苞，肯定能開好一段時(shí)間呢！ 我微笑，承您吉言，好，我就買這盆了。我就這樣帶著一盆花，擠上公交車。車上的乘客們，不時(shí)地朝我望上一眼。因?yàn)檫@花，我居然備受關(guān)注。蟹爪蘭就這樣在我那簡陋的小屋安家

17、了。它每枝莖的頂端都結(jié)了花苞，寒風(fēng)蕭瑟季 節(jié)，它卻仿佛不知寒冷地一朵一朵綻放，花朵晶瑩燦亮，似有水光盈盈流轉(zhuǎn)。每一個(gè)花瓣都盡情地舒展著柔嫩的手臂，向外伸展著，在整朵花的前端又陡然翹起身來，露出一叢叢金黃的花蕊，根根細(xì)絲頭上頂著一點(diǎn)艷紅，活像一只只展翅欲飛的蝴蝶。它就那樣在我的 注視下，緩緩地舒展，舒展，讓我的心中充滿喜悅。如果幸運(yùn)，還能看見它花開并蒂，就 像一對(duì)姐妹花，嬌艷異常。明明一樹繁花，卻因它總是低垂著花朵，便覺它是含蓄的，讓 我不由想起徐志摩的那句詩：“最是那一低頭的溫柔，恰似水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞?！毙纷μm還有個(gè)極好聽的名字：錦上添花。其實(shí)它對(duì)我而言，更像是雪中送炭。我從 沒有用心給它

18、澆水、曬太陽，它卻在這個(gè)冰冷的冬天妖嬈盛放，不斷給我幸福的感覺，讓 我在這個(gè)陌生的城市孤獨(dú)的元旦能有一個(gè)美麗的心情。幸福其實(shí)就是一種心情，是一種遇 見美、發(fā)現(xiàn)美的心情。只要你擁有一顆發(fā)現(xiàn)美、愛護(hù)美的心，生活其實(shí)可以很美好！ 19根據(jù)文本內(nèi)容，填寫出作者態(tài)度和心情隨蟹爪蘭發(fā)生變化的過程。（3 分）“向來不喜歡侍弄花花草草” 決定買一小盆蟹爪蘭 決定買紅色那盆 雪中送炭，給我幸福的感覺。20. 作者說“其實(shí)它對(duì)我而言，更像是雪中送炭?！闭埥Y(jié)合上下文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（3 分） 21. 閱讀下面的語句，請任選一個(gè)角度，寫一段 50 字左右的賞析文字。（3 分）每一個(gè)花瓣都盡情地舒展著柔嫩的手臂

19、，向外伸展著，在整朵花的前端又陡然翹起身來，露出一叢叢金黃的花蕊，根根細(xì)絲頭上頂著一點(diǎn)艷紅，活像一只只展翅欲飛的蝴蝶。 22. 2012 年中秋、國慶雙節(jié)期間，中央電視臺(tái)推出了走基層·百姓心聲調(diào)查節(jié)目， 深入基層對(duì)幾千名不同各行業(yè)的人進(jìn)行采訪，面對(duì)的問題都是“你幸福嗎？”。一時(shí)間， “幸?！币辉~稱為媒體熱詞，也引發(fā)了中國人對(duì)幸福的思考。閱讀下面的材料，結(jié)合文本說說你對(duì)幸福的理解。（5 分）材料一：回憶幸福：其實(shí)幸福就在眼前， 一個(gè)人微笑面對(duì)這個(gè)世界，心靈也充滿快樂，也是一種小幸福。幸福是隨處可見。材料二：龍應(yīng)臺(tái)：幸福就是，尋常的人兒依舊。在晚餐的燈下，一樣的人坐在一樣的位子上，講一樣

20、的話題。年少的仍舊嘰嘰喳喳談自己的學(xué)校，年老的仍舊嘮嘮叨 叨談自己的假牙。廚房里一樣傳來煎魚的香味,客廳里一樣響著聒噪的電視新聞。 三 作文（65 分，其中含寫字 5 分） 23.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（65 分）溫暖，不必用激昂的樂章去奏響，無需用精妙的畫筆去雕飾，卻依然動(dòng)人心弦。同學(xué)的一個(gè)微笑眼神，老師的一句貼心問候，朋友的一次真誠鼓勵(lì)，路人的一回?zé)崆閹椭?生活的一幕幕都會(huì)讓你我拒絕無情的冷漠，感受到各不相同的溫暖。請以“被 溫暖著”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限；不少于 600 個(gè)字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書寫要工整、規(guī)范、美觀。（參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）下

21、之憂而憂，后天下之樂而樂 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開6. （8 分）（1） 格列佛游記（1 分） 示例：外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)，格列佛死里逃生，漂到利立浦特(小人國)，被小人用繩子 綁在沙灘上。（2 分。人物 1 分，事件經(jīng)過 1 分）（2）示例：讓“諾風(fēng)”刮得更平穩(wěn)些吧?。? 分）示例：作品誦讀、知識(shí)競答、“哈諾”辯論等。（2 分）（3）（2 分）不設(shè)統(tǒng)一答案，言之成理即可。（觀點(diǎn) 1 分，闡述 1 分） 答案示例：同意，因?yàn)榇蠓参膶W(xué)作品，富有地方色彩的，倒容易成為世界的，即為別國所注意。 比如莫言的很多作品就以其中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派而被世界所接受。不同意。因?yàn)槊褡宓臇|西，要想成為世界的東西，不是沒有條件的。過于民族的東西 對(duì)于文化的發(fā)展，對(duì)于我們的文化與世界文化交流交融，也是毫無益處的。欣賞山水美景的樂趣， 是領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上的。（2 分） 9（4 分）侍奉到,等到停止 背10（1 分）冬月無被/嘗浣衣11（2 分）（1）你如果掌管國家官吏的任用權(quán)，應(yīng)當(dāng)推舉像這樣的人。12. （3 分）善于談?wù)摗⒉W(xué)多才、孤高獨(dú)立、操守清廉、孝順尊長（每點(diǎn) 1 分，任答三1