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1、四年級語文下冊課外閱讀訓(xùn)練( 同名 10447)LT(一)一罐果醬記得有一年,我丟了工作。在那之前,父親所在的工廠倒閉。我們?nèi)揖椭豢繈寢尀閯e人做衣服的收入生活。有一次媽媽病了幾周, 沒法干活。因為沒錢付電費, 家里被電力公司停了電,然后煤氣公司停了煤氣。最后 要不是因為健康部門為了公共衛(wèi)生的原因制止了自來水 公司,我家就會連水也沒有了。一天,妹妹放學(xué)回家,興沖沖地說:“我們明天要帶些東西到學(xué)校去,捐給窮人,幫助他們度過難關(guān)?!?媽媽正要沖口而出:“我不知道還有比我們更窮的人!”當(dāng)時外婆正和我們住在一起,她趕緊拉住媽媽的手臂,皺皺眉,示意她不要這么說。“伊瓦,”外婆說,“()你讓孩子從小就把自

2、己當(dāng)成一個 窮人 ,她一輩子()會是個窮人。她會永遠(yuǎn)等待別人的幫助,這樣的人怎么會振作 起來,怎么能當(dāng)上富人呢?咱們不是還有一罐自家 做的果醬嗎?讓她拿去。一個人()還有力量幫助別人,他()是富有的?!蓖馄挪恢獜哪睦镎襾硪?張軟紙和一段粉紅色的絲帶,把我家最后一罐果醬精心 包好。第二天,妹妹歡快而自豪地帶著禮物去幫助“窮 人”了。直到今天,擁有 3 家酒店的妹妹仍然記得那罐果醬。無論是在公司里, 還是在社區(qū)里, 一看到有人需要幫助, 妹妹總認(rèn)為自己應(yīng)該是“送果醬”的人。1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填入文中兩處() 里 。 因為所以只要就雖然但是如果都不僅而且即使也2、妹妹放學(xué)回家,為什么會興沖沖地

3、說要捐東西給窮人?。3、媽媽想說什么?外婆為什么不讓她那么說?。4、妹妹帶著禮物去幫助“窮人”時的心情怎樣?。5、談?wù)勀阕x了這篇文章的啟示。(二)病房里的故事“孩子要哭,你就讓她大聲哭吧?!币粋€聲音在房間里響起?!昂⒆幽憧薨??!狈块g里的人一齊說。他們竟是醒著的。母親看著孩子的臉,說:“想哭就哭吧,好孩子?!?“媽媽,叔叔、阿姨不睡了嗎?”孩子哽咽著問,眼淚浸濕了她的頭發(fā)。她的小臉像個天使。屋子里能走動的人都來到了孩子的跟前,一名40 歲左右的婦女拿起一個橘子,一邊剝皮一邊說:“吃個 橘子吧,小寶貝,吃了橘子,你就不疼了?!闭f著眼淚 滾落在孩子的臉上。孩子吃驚地看著她,然后伸出自己 的小手去擦阿

4、姨臉上的淚, 那女人更止不住地哭泣起來: “我從來沒看到過這么懂事的孩子”那一夜,大家都沒有再睡,大家都被感動著,被那孩子感動著,被孩子的母親感動著。1、給加點字選擇正確的讀音。羞怯( quèqiè)哽咽( yèy àn)剝( bo b )皮哭泣( qìlì)2、在文中找出下列詞語的近義詞。哭泣()膽怯()依舊()驚訝()居然()慈祥()愛惜()蒼白()3、讀讀劃“”的句子,孩子生病了,母親為什么顯得很輕松的樣子?。4、母親在醫(yī)院里為什么給孩子講大象過生日的故事?。5、讀劃“ ”的句子,你從“輕輕地”這個詞體會到了什么?。6、通過讀文

5、章, 你能想到哪些形容母親和孩子的詞語或成語?形容母親的:。形容孩子的:。7、如果你當(dāng)時就是病房中的一員,你會對這位母親和孩子說什么?我想對母親說:。 我想對孩子說:。(三)第一趟班車我上床的時候是晚上11 點,窗戶外面下著小雪。 我縮到被子里面,拿起鬧鐘,發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了我忘記買 電池了。天這么冷,我不愿意再起來。我就給媽媽打了個長途電話:“媽,我鬧鐘沒電池了,明天還要去公司開會, 要趕早,你六點的時候給我個電話叫我起床吧?!眿寢屧谀穷^的聲音有點啞,可能已經(jīng)睡了, 她說:“好,乖?!?電話響的時候我正在做一個美夢, 外面的天黑黑的。媽媽在那邊說:“小桔你快起床,今天要開會的?!蔽姨挚幢?,才五點

6、四十。我不耐煩地叫起來:“我不是叫你六點嗎?我還想多睡一會兒呢,被你攪了!”媽媽在那頭突然不說話了,我掛了電話。起來梳洗好,出門。天氣真冷啊,漫天的雪,天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的,我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽到老先生對老太太說:“你看你一晚都沒有睡好,早幾個小時就開始催我了,現(xiàn)在等這么久。”是啊,第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了,我上車。開車的是一位很年輕的小伙子,他等我上車之后就轟轟轟地把車開走了。我說:“喂,司機,下面還有兩位老人呢,天氣這么冷,人家等了好久,你怎么不等他們上車就開車?”那個小伙子很神氣地說:“沒關(guān)系的,那是我爸爸媽媽! 今天是我第

7、一次開公交,他們來看我的!”我突然就哭了。 我看到爸爸發(fā)來的短信息: “女兒, 媽媽說,是她不好,她一直沒有睡好,很早就醒了,擔(dān)心你會遲到?!焙鋈幌肫鹨痪洫q太人的諺語: 父親給兒子?xùn)|西的時候,兒子笑了。兒子給父親東西的時候,父親哭了。1、第一自然段的破折號的正確用法是()A、內(nèi)容轉(zhuǎn)折B、解釋說明C、聲音延長2、我為什么打電話給媽媽?。3、文中兩位白發(fā)蒼蒼的老人為什么這么早就來到車站, 而且不上車?。4、我聽了司機的話為什么哭了?。5、“父親給兒子?xùn)|西的時候,兒子笑了。 兒子給父親東西的時候,父親哭了?!蹦阍鯓永斫膺@句話?。(四)一只鴨子小男孩約翰尼和兄弟姐妹們到爺爺奶奶的農(nóng)場里做 客。約翰尼得

8、到了一把彈弓, 他高興地拿著彈弓到樹林里練習(xí)射擊。約翰尼一遍一遍地練習(xí) , 卻一次也沒有射中目標(biāo)。他有些灰心 , 就垂頭喪氣地準(zhǔn)備回家吃午飯。就在約翰尼走到院子里的時候, 他看到了奶奶的寵物一只肥碩的鴨子。 約翰尼忘記了剛才的失落, 他拉開彈弓, 饒有興趣地對著那只晃晃悠悠走路的鴨子射擊。說來也巧 , 這一彈不偏不倚正好擊中鴨子的腦袋, 鴨子當(dāng)場斃命。約翰尼頓時驚惶失措 , 因為害怕受到奶奶的責(zé)罵, 他手忙腳亂地把那只死鴨子藏進了木頭堆里, 藏好后才發(fā)現(xiàn)他的姐姐薩利站在門口。薩利目睹了事情的全 過程, 但她什么也沒說。吃過午飯后 , 奶奶對薩利說 : “薩利 , 我們?nèi)ハ赐氚??!彼_利說: “奶

9、奶, 約翰尼對我說他很想幫您洗碗。”說完, 她轉(zhuǎn)過身 , 小聲地對約翰尼說 : “記得那只鴨子嗎?”就這樣, 約翰尼只好去廚房幫奶奶洗碗了。傍晚, 爺爺問孩子們想不想去釣魚, 孩子們都非常踴躍地舉手。奶奶插嘴說: “哦, 真是不好意思 , 我想讓薩利留下來幫我做晚飯?!薄芭? 奶奶, ”薩利微微一笑道 , “約翰尼會幫我做的”。說完, 她又一次轉(zhuǎn)過身來 , 小聲地對約翰尼說 :“記得那只鴨子嗎 ?”無奈, 約翰尼只好眼睜睜地看著兄弟姐妹們和爺爺一起高高興興地去釣魚, 自己卻留在家中幫奶奶做晚飯。就這樣, 約翰尼每天除了干完自己的那份家務(wù)活外, 還得把薩利的那份也做完。 終于有一天 , 他實在是

10、受不了了, 就來到奶奶的面前 , 將自己打死鴨子的事老老實實地告訴了奶奶。奶奶微笑著蹲了下來 , 張開雙臂 , 將約翰尼摟在懷里 , 慈愛地?fù)崦念^ , 溫柔地說 : “哦, 我親愛的約翰尼, 我早就知道了。當(dāng)時我就站在窗前 , 目睹了這件事的整個過程。但是 , 因為愛你 , 我并沒有怪你。我之所以一直都沒說, 只是想看看你會讓薩利控制多久。”1、給帶點的字選擇正確的讀音。彈(dàntán)弓寵(cngchng)物肥碩( suò責(zé)( z éshuò)zhé)罵無奈( nànài )不偏不倚( qy)2、聯(lián)系上下

11、文解釋下列詞語。踴躍:。目 睹:。3、讓約翰尼受不了的事是()A、射擊彈弓失敗B、奶奶和爺爺不喜歡他C、打死了奶奶的鴨子 D、被姐姐威脅4、姐姐薩利說“記得那只鴨子嗎?” ,其實她想說什么?。5、奶奶為什么一直沒有說破打死鴨子的事?。6、按事情發(fā)展順序給文章分為三段,并寫出段意。一():。二():。三():。(五)母親的目光做了母親之后,十分喜歡看著兒子睡覺。他泥瞅一樣光滑的背,黝黑健康的胳脯,飽滿茁壯的腿,眉宇間不可言說的可愛神情 看著看著,我常常覺得,單是為了這么一看,女人就不能錯過做母親的機會。忽然又想,自己這么小的時候,一定也是這么在母親目光中熟睡的吧?然而愉樂的童年又是懵懂的,在這種

12、目光里我一次也沒有被看醒,所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后,那一年我大約十三四歲,正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。一天,我正在里間午睡,還沒睡穩(wěn),聽到母親走進來,摸摸索索的,似乎在找什么東西,過了一會兒,忽然靜了??伤置饔譀]有出去。我們兩個的呼吸聲交替著,如樹葉的微嘆,我莫名地覺得緊張起來,十分不自在。等了一會兒,還沒有聽到她的聲響,便睜開眼。我看見,母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方,正默默地看著我。“媽,怎么了?”我很納悶。 “不怎么?!彼f。似乎有些慌亂地怔了怔,走開了。后來,這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說:“媽,你老是這么看我干嗎?”母親仿佛犯了錯似的,一句話也沒有說

13、。以后,她再也沒有這么看過我,或者說,是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時候,她已經(jīng)病逝了。再也不會有人這么看著我了。我知道,這是天空對白云的目光,這是礁石對海浪的目光,這是河床對小魚的目光。這種目光,只屬于母親。孩子在我的目光里,笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎?我忽然想,如果能夠再次擁有母親的這種目光,我該怎么做?是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累?是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷?還是始終維持著單純的睡顏,去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情?有些錯誤,生活從來都不再賜予改過的機會。我知道,這種假設(shè)對我而言,只是想像的盛宴而已。但是, 我想,是不是還有一些

14、人也許需要這種假設(shè)的提醒呢? 如果,你還有幸擁有母親;如果,你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖的目光包裹,那么,千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐,一定不要打擾母親。你會知道,這種小小的成全,對你和母親而言,都是一種深深的幸福。1、寫出文中下列詞語的近義詞。單()懵懂()納悶()撫慰()詮釋()賜予()2、為什么“我”會“莫名地覺得緊張起來, 十分不自在”?。3、“想象的盛宴”指的是作者的什么愿望?。4、文章末段“小小的成全”指的是什么?。5、作者說她最終懂得了母親的目光,你能用文中一句話概括一下這種目光嗎?。(六)父愛的高度好多年都沒有看過露天電影了。記得小時候,家在農(nóng)村,那時電視、碟機

15、這類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過,更別說是享用了。所以要是逢有哪個村子放電影,周圍十里八村的人就都趕著去,在那露天地里,黑壓壓的一片,煞是壯觀。那時父親還年輕,也是個電影迷。每遇此等好事, 就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車, 帶著我便摸黑去趕熱鬧。到了電影場,父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。我那時還沒有別人坐的板凳腿高,父親就每每把我架在他的脖子上,直至電影結(jié)束才放下。記得有一次,看白蛇傳,騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身, 父親拍拍我的屁股蛋子, 笑著說:“嗨!嗨!醒醒,都水漫金山了!”一晃好多年就過去了,我已長得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高

16、了。春節(jié)回家,一天聽說鄰村有人結(jié)婚,晚上放電影,兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧。 我對父親說:“爸,我去看電影了!”父親說:“去就去么, 還說什么,又不是小孩子了! ” “你不去?”“你自個去吧, 我都六十幾的人了, 湊什么熱鬧! ”來到電影場,人不算多,找個位置站定。過了不大一會,身邊來了一對父子,小孩直嚷嚷自己看不見,如多年前父親的動作一樣,那位父親一邊說著“這里誰也沒你的位置好!”一邊托孩子騎在了自己脖子上,孩子在高處咯咯地笑著。我不知怎么搞得, 眼一下子就濕潤了。 這么多年了, 我一直在尋找一個能準(zhǔn)確代表父愛的動作,眼前這一幕 不就是我找尋的結(jié)果嗎?想起了許多往事,再也無心看電影。獨

17、自回家。 敲門。父母已睡了,父親披著上衣來開門,“怎么這么早就回來了,電影不好?”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我淚一下子涌了出來,什么也沒回答,只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使勁向最理想的高度托,托著托著,不知不覺間自己就累彎了,老了。我知道,這一生,無論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的高度,雖然它是無形的,可我心中有把尺??!1、在括號里選擇正確的讀音,對的打“”。板凳( dnd èn)結(jié)束( sùsh ù)熱鬧( nao n ào)睡著了( zh&

18、#225;o zhu ó)( bób áo)不知不覺( ju éjiào)單薄2、“父親每每把我架在他的脖子上”中,“每每”的意思是()有一次每一次每天每月3、讀文中劃波浪線的句子, 你覺得文中的父親是一個怎么樣的人?至少寫出2 個不同的方面。4、文中什么樣的動作最能準(zhǔn)確代表父愛?。5、“我知道,這一生,無論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的高度”,你是怎樣理解這句話的?。(七)打電話第二節(jié)課下課了,許多人都搶著到學(xué)校門口惟一的公用電話前排隊,打電話回家請媽媽送忘記帶的簿本、忘記帶的毛筆、忘記帶的牛奶錢一年級的教室就在電話旁。小小個子的一年

19、級新生黃子云常望著打電話的隊伍發(fā)呆,他多么羨慕別人打電話,可是他卻從來沒有能夠踏上那只矮木箱,那只學(xué)校置放的、方便低年級學(xué)生打電話的矮木箱這天,黃子云下定決心,他要打電話給媽媽,他興奮地擠在隊伍里。隊伍長長的,后面的人焦急地捏著銅 板,目不轉(zhuǎn)睛地盯著打電話人的嘴唇,生怕上課鈴聲早 早地響。然而,上課鐘終于響起。 前邊的人放棄了電話, 黃子云猛跑過去, 踏上木箱, A 發(fā)現(xiàn)沒人注意他, 于是抖顫著手,撥了電話?!皨寢?,是我,我是云云”“媽媽,我上一節(jié)課數(shù)學(xué)又考了一百分,老師送我一顆星,全班只有四個人考一百呢”“上課了,趕快回教室!”一個高年級的學(xué)生由他身 旁 走 過 , 大 聲 B 著 他 ?!?/p>

20、媽媽!我要上課去了,媽媽!早上我很乖,我每天自己穿制服、 自己沖牛奶、 自己烤面包, 還幫爸爸忙, 中午我去樓下張伯伯的小吃店吃米粉湯, 還有切油豆腐, 有的時候買一粒肉粽 ”不知怎么,黃子云清了下鼻子,再說話時聲嗓變了腔:“媽媽!我,我想你,好想好想你,我不要上學(xué),我要跟你一起,媽媽!你為什么還不回家?為什么還不 回家?你在哪里?媽媽黃子云伸手擦了擦眼淚,掛了 電話,話筒掛上的一剎那, 有女子的聲音自話筒中傳來: “剛才最后一響北京時間10 點 23 分 10 秒”黃子云下了木箱,低著頭,讓清清的鼻涕水凝在小小的手背上。1、在下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,填入文中A、B 兩處的橫線上。左顧右盼催促流連

21、忘返呼喚猶豫不決督促2、聯(lián)系上下文解釋詞語意思。羨 慕:。徘 徊:。3、第 2 自然段中,黃子云為什么羨慕別人打電話?。4、黃子云打電話時前后聲音有什么變化?為什么?。5、黃子云是怎樣一個孩子?并說說你的理由。6、黃子云打電話的目的是()A、讓媽媽送文具盒。B、告訴媽媽自己考試得了100 分。C、訴說自己一直是個乖孩子。D、傾訴自己想媽媽的心情。E、查詢當(dāng)?shù)貢r間。(八)童年的饅頭如今的幸福時光使我欣慰,不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮 得丁當(dāng)響。我在5 里外的村小上學(xué), 6 歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早 摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。有年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個學(xué)生發(fā)3 個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個,娘一個,我一個。妹妹笑了,娘也笑了。那天

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