2019-2020年高二上學(xué)期期末考試語文(選修)試題含答案

1、高二語文（選修）中國古代詩歌散文欣賞綜合試題2019-2020年高二上學(xué)期期末考試語文（選修）試題含答案一、選擇題（共6題,每題3分，共18分）1、下列詞語的注音和書寫形式完全正確的一項(xiàng)是（A、錨銖B、霓裳C、箜篌D、戎馬迤通裊裊碑躅（zhlzhU）宛轉(zhuǎn)歡虐（xue）寂寥海（iu暑霹靂鐘鼓俊（zhudn）玉雕檻玉砌（qi）噓（chai）然孤起鼎鐺（ch&ng）玉石2、下列詩句書寫正確無誤的一項(xiàng)是（A、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟口B、誰家今夜扁舟子？何處明月相思樓？C、親朋無一紙，老病有孤粥。D、吳質(zhì)不眠倚桂樹n露腳斜飛濕寒兔口3、蜀相和書憤都有對(duì)諸葛亮的追懷，也都有作者因難以實(shí)現(xiàn)理

2、想抱負(fù)的感慨，比較閱讀，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、蜀相前四句寫景，由遠(yuǎn)而近，不寫建筑而著眼草木，透露出詩人面對(duì)青草啼鶯時(shí)感受到的寂寞和蒼涼，從而形成了全詩的感情基調(diào)。日蜀相中的諸葛亮不僅是作者的游祠時(shí)的瞻拜對(duì)象，更是他心儀已久的名臣楷模，遙想諸葛亮的偉業(yè)和早逝，同所有英難一樣，杜甫早已涕淚似橫。C書憤的題義是書寫憤懣，詩中雖無“憤”字卻以憤貫穿始終，從早年的壯志難酬到暮年的報(bào)國無門，都表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)沖突在詩人心中造成的創(chuàng)痛。D與杜甫詩借景仰諸葛亮之情不同，陸游在書憤中以諸葛亮自況，意在借出師表之名發(fā)出師之吶喊，要求朝廷盡快整軍北伐。4、“詩中有畫"、"畫中有詩"

3、一句是誰對(duì)誰的評(píng)論？（）A鐘珠對(duì)陶淵明B、蘇軾對(duì)王維C、歐陽修對(duì)李白D、王國維對(duì)蘇軾5、下列詩句朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是（）A、歲暮/陰陽/催/短景，天涯/霜雪/霽/寒宵。B、女蝸/煉石/補(bǔ)天/處，石破/天驚/逗/秋雨。C、昔聞/洞/庭水，今上/岳/陽樓。D、春花/秋月/何時(shí)/了？往事/知/多少。6、下列文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、詩歌的源頭是歌謠。詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，按照音樂分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分，其表現(xiàn)手法后人歸納為“賦、比、興”等三類。B、唐詩可以分為初、盛、中、晚四個(gè)時(shí)期，其中盛唐時(shí)期最為杰出的代表詩人是李白和杜甫，他們分別有“詩仙”和“詩圣”的美譽(yù)。C、詞

4、原名曲子詞，起源于隋，晚唐五代時(shí)期，文人詞有了長足的發(fā)展。兩宋時(shí)期，是詞發(fā)展的鼎盛時(shí)期，著名的詞人有柳永、蘇軾、李清照、辛棄疾等人。D、以韓愈、柳宗元等為代表的唐宋八大家是中國古代散文創(chuàng)作的集大成者，他們自唐代歷兩宋進(jìn)行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的古文運(yùn)動(dòng)，寫出了眾多優(yōu)秀的散文，成為元明清三代學(xué)習(xí)的楷模。二、文言文閱讀（共5題，每題3分，共15分）妃嬪媵媾，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦，朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，繆立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。燕趙之收藏，韓

5、魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年,摞掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲遮迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錨銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！嗚呼，滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，

6、而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。A、 B、C、D、一肌一容盡態(tài)極妍 一旦不能有，輸來其間 成卒叫，函谷舉 族秦者秦也，非天下也7、下列詞語解釋無誤的一項(xiàng)是（）妍：美麗輸：與嬴相對(duì)，指輸光,丟棄舉：拔，攻占族：名詞動(dòng)用，滅族8、下列虛詞的含義和用法分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）秦人視之亦不甚惜杳不知其所之也秦愛紛奢，人亦念其家攻之不克，圍之不絕，吾其還也A、句中兩個(gè)“之”相同，句中的兩個(gè)“其”不同。B、句中兩個(gè)“之”相同，句中的兩個(gè)“其”相同。C、句中兩個(gè)“之”不同，句中的兩個(gè)“其”不同。D、句中兩個(gè)“之”不同，句中的兩個(gè)“其”相同。9、下列各句加點(diǎn)詞中，詞類活用現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同的一

7、項(xiàng)是（）A、辭樓下殿，輦.來于秦B、則歌佟弦，為秦宮人C、六王畢，四海一D、獨(dú)夫之心，日益驕固10、下列各句與其他三句句式不同的一項(xiàng)是（）A、瓦縫參差，多于周身之帛縷B、滅六國者六國也，非秦也C、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦D、理，非吾業(yè)也。11、對(duì)這三段內(nèi)容分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、第一段內(nèi)容集中筆墨渲染阿房宮內(nèi)奢侈豪華的生活，主要運(yùn)用排比、比喻和夸張等多種修辭手法，極言皇宮生活的奢侈浪費(fèi)，進(jìn)而表現(xiàn)了秦始皇的窮奢極欲。B、第二段主要運(yùn)用對(duì)比手法，將皇帝的生活和普通百姓的生活做了比較，這種巨大的發(fā)差預(yù)示著秦王朝必然滅亡的結(jié)局。C、最后一段重在議論，作者聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，闡明自己的觀點(diǎn)，并告誡世

8、人勿蹈覆轍。D、本文欲揚(yáng)先抑，先貶后褒，先將阿房宮寫得美輪美奐，宏偉壯觀，而后才流露出阿房宮被焚燒之后的哀嘆。n（客觀題，共117分）三、默寫：（只能選作其中一題，每空1分，共15分）12、1）、白居易長恨歌中描寫李楊二人愛情誓言的句子是“2）、杜甫蜀相中有關(guān)丞相祠堂景物描寫的句子是3）、夢(mèng)游天姥吟留別一詩中，最能表達(dá)詩人不肯向權(quán)貴低頭的詩句應(yīng)該是“,將進(jìn)酒一詩中，最能表現(xiàn)詩人曠達(dá)豪放、積極自信的詩句應(yīng)該是“,4）、昆山玉碎鳳凰叫，。（李賀李徒箜篌引為幻、樓船夜雪瓜洲渡，。（陸游書憤為6）.大漠孤煙直，口（王維使至塞上為7）、心非木石豈無感，。（鮑照擬行路難為8”巖扉松徑長寂寥'。（孟

9、浩然夜歸鹿門歌為9）、吳楚東南析，。（杜甫登岳陽樓坊10）、君不見沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦，。（高適燕歌行）13、1）、南唐詩人的虞美人中寫出詩人無限愁緒的詩句應(yīng)該是2）、春江花月夜是唐代詩人所作，這首詩曾被聞一多先生譽(yù)為3）、請(qǐng)寫出古代詩人有關(guān)詠月的任意兩句詩來：“"和"4）、夢(mèng)入神山教神嫗，。（李賀李憑箜篌引）5）、回眸一笑百媚生，。（白居易長恨歌）6）、君不見高堂明鏡悲白發(fā)，。（李白將進(jìn)酒）7）、人生得意須盡歡，。（李白將進(jìn)酒）8）、雞聲茅店月，。（溫庭筠商山早行）四、翻譯：（共5題，每題2分，共10分）14、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。15、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。1

10、6、滿招損，謙受益。17、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。18、禍患常積于忽微，智勇多困于所溺。五、詩歌賞析（共3題，每題6分，共18分）19、閱讀下面這首李白的越中覽古，回答問題。越中覽古李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，至今惟有鵬鵲飛。1）、說一說這首詩再寫法上有什么特點(diǎn)？2）、這首詩主要表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?20、閱讀納蘭性德的長相思力請(qǐng)你談一談這苜詞的藝術(shù)手法。長相思納蘭性德山一程,水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更,聒辭鄉(xiāng)心夢(mèng)不成故園無此聲。21、閱讀下面三首關(guān)于項(xiàng)羽的詩，然后做題。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來

11、未可知。烏江亭王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？烏江李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。1）、這三首詩詠的都是西楚霸王項(xiàng)羽，但對(duì)項(xiàng)羽評(píng)價(jià)的角度并不一樣，他們的角度分別是什么？第一首是從角度來評(píng)價(jià)的。第二首是從角度來評(píng)價(jià)的。第三首是從角度來評(píng)價(jià)的。2）、這三首詩借對(duì)項(xiàng)羽的評(píng)價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)？六、文字運(yùn)用（共2題，第一題6分，第二題8分）22、下面這首詩的每一句都可以想象成一個(gè)電影鏡頭，前兩個(gè)鏡頭的腳本已寫出，請(qǐng)續(xù)寫個(gè)。要求：按照詩意來設(shè)計(jì)場(chǎng)景和人物的神態(tài)動(dòng)作；想象合理；鏡頭腳本的字?jǐn)?shù)不超過30字。（5分）采蓮子皇甫松船動(dòng)湖光廉廉秋，貪看年

12、少信船流。無端隔水拋蓮子，遙被人知半日羞。鏡頭一：秋日湖上，波光粼粼。一位美麗的姑娘搖著采蓮船從荷花叢中劃出，左顧右盼。鏡頭二：忽見岸上有位英俊少年。姑娘悄然心動(dòng)，癡癡地看著他，竟忘記了搖槳，任憑船兒飄蕩。鏡頭三：鏡頭四：23、請(qǐng)以冬雪為題，寫一首絕句，五言、七言均可。要求：有詩意，有文采，忌打油詩。七、作文：陶淵明歸隱田園，終究使田園詩大放異彩5日居易寫詩務(wù)求“明白瞌暢匕因此長恨歌裊賣炭翁等名垂青史；李白“斗酒詩百篇”，他的眾多詩篇世人竟相追捧寧杜甫注重民生疾苦，書寫現(xiàn)實(shí)，"三吏三別"、蜀相等詩篇堪稱“詩史立蘇軾接連遭貶但詩文賦無不光照千古不同的方式;不同的選擇，共同的輝

13、煌,*古人石:殊途同歸0古人又云：異曲同工口請(qǐng)從以上材料中任選一個(gè)角度，寫一篇800字左右的文章.題目自擬，文體自選，立意自定。題目：高二語文答案每題3分，共33分。題號(hào)123456答案DDDBCD題號(hào)7891011答案BCCAD三、默寫：每空1分，共15分。12、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。映階碧草自春色，隔葉黃鵬空好音。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏；天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。芙蓉泣露香蘭笑。鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。長河落日?qǐng)A。吞聲鄱躅不敢言。惟有幽人自來去。乾坤日夜浮。至今猶憶李將軍。13、李煜，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。張若虎，詩中的詩，頂峰上頂峰。以不兩句與月有關(guān)即可.老魚跳波瘦蛟舞，六宮粉黛無顏色。朝如青絲暮成雪。莫使金樽空對(duì)月*人跡板橋霜0四、翻譯:每題2分，共1。分，意思對(duì)即可口14、六國滅亡，不是兵器不鋒利，也不是不擅長打仗，弊病在于賄賂秦國.15、后來秦國前后兩次攻打趙國，李牧接連使秦國退卻。16、自滿導(dǎo)致?lián)p傷，謙虛獲得益處©1人憂慮勞苦可以使國家興盛，安樂享受可使自身滅亡.1孔災(zāi)禍常常從徼小的事情積聚而來，智彗更猛的人往往襤所溺愛的事情圍困五、詩歌賞析：每題6分，共18分。19、1）、借古諷今，古今對(duì)比。2）、物是人非，盛衰無常等。20、這首詞通過“夜深千帳燈”和不停的風(fēng)雪，借