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1、江蘇省洪澤外國語中學2012-2013學年七年級語文下學期單元復習練習9 蘇教版一、積累與運用(22分)1閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)凡爾賽宮建于路易十四時代,宮殿建筑氣勢磅礴,布局嚴蜜協(xié)調(diào),摒棄了巴羅克的圓頂和法國傳統(tǒng)的尖頂風格,采用了平頂形式,顯得端正而雄渾。宮殿外壁上端,林立著大理石人物雕像,造形優(yōu)美,栩栩如生。宮內(nèi)陳列著來自世界各地的工藝精湛的珍稀藝術(shù)品。給文段中加點字注音。摒:                湛 

2、:                 找出文段中的兩個錯別字并加以改正。 改為                 改為 2下面這段文字中兩處畫線句有語病,請逐一進行修改(可以調(diào)整語序,可以添加、刪除或更換詞語等,但不得改變原句要表達的意思)。(4分)只要正確烹飪雞或者其他禽類,這些食物就是很安全的。但如

3、果你想像越南人那樣在布丁蛋糕上放點生的鴨血,被感染的機會就會高得多。最近一位河內(nèi)的水泥商就是吃這種布丁蛋糕得上禽流感的。他榮幸地活了下來,但他的哥哥在照顧他的時候被傳染,最后死了。東南亞有許多患者都是在賣活禽的市場上感染的。世衛(wèi)組織并沒有建議不去那些暴發(fā)禽流感疫情的國家,但衛(wèi)生部建議旅行者切忌不要“直接接觸活禽市場和家禽農(nóng)場?!毙薷模?修改:                      &

4、#160;                           3. 結(jié)合荷專題內(nèi)容,回答下列問題。(6分)請寫一句完整的詠荷的詩句。(2分) , 。“荷”歷來為文人墨客所歌詠,結(jié)合具體詩文名句說說文人筆下的荷具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。(4分) 4詩、文名句填空(8分)吳楚東南坼,_。(杜甫登岳陽樓)_,_,沙場秋點兵。 (辛棄疾破陣子·

5、;為陳同甫賦壯詞以寄之)_,帶月荷鋤歸。(陶淵明歸園田居其一)俱往矣,_,_。 (毛澤東沁園春·雪)_,寒光照鐵衣。(木蘭詩)相呼相應(yīng)湘江闊,_。 (鄭谷鷓鴣)觀刈麥中表示刈麥者矛盾心情的句子是:_,_。請寫出一句完整的詠“月”的 , 。二、閱讀與理解(48分)黔之驢(柳宗元)(16分)黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下?;⒁娭?,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之?;⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?!”因跳踉大,斷其喉,

6、盡其肉,乃去。5.解釋下列句中加點的詞。(4分)蔽林間窺之 以為且噬己也 稍近益狎   盡其肉 6.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)然往來視之,覺無異能者。 因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。 本文對老虎的描寫很傳神,請對文中加點的“蔽”“窺”加以賞析。(4分) 發(fā)揮你的想象,任選一個,以“好事者”的口吻在橫線上補出具體內(nèi)容。(4分)從自己和驢的角度訴說驢被虎吃的原因。驢啊,_ 你也不會被吃掉啊!從自己和虎的角度訴說虎吃掉驢的原因。老虎啊,_ 你也吃不到驢?。”睒O昆蟲的絕技(16分)在北極地區(qū),由于環(huán)境嚴酷,氣候惡劣,昆蟲的種類要少得多,總共也不過幾千種,主要有蒼蠅、蚊子、螨、蠓

7、、蜘蛛等。其中,蒼蠅和蚊子的數(shù)量最多,占昆蟲總數(shù)的6070。大的動物和鳥類,可以靠身上的長絨毛抵御嚴寒,但昆蟲卻永遠只能赤身裸體。那么,它們怎樣才能度過北極嚴酷的冬季呢?實際上,絕大多數(shù)昆蟲,在一年當中大約有9個月的時間身體都處在冷凍狀態(tài),它們生存于土壤、泥巴或沼澤里,和周圍物質(zhì)凍在一起。我們知道,冰是一種晶體,但是,如果昆蟲的身體結(jié)晶的話,就有可能扭斷它的脈管從而破壞其肌體。為了防止這一點,北極的昆蟲們演化出了一種絕技,就是它們能夠自動地將其細胞中的水分降低到最低限度,從而有效地避免結(jié)晶。還有北極的牛蠅,是一種極可怕的寄生昆蟲,它將卵下在馴鹿的絨毛里,孵化出來之后即鉆進馴鹿體內(nèi),順著血管周游

8、全身,長大之后又回到馴鹿的脊梁骨附近,穴洞而居,而且開了一個天窗,以便呼吸新鮮空氣,直到長成之后鉆出馴鹿體外,進行新的一輪繁衍生殖。按理說,小馴鹿細嫩鮮美,又無防御能力,是最好的美食佳肴,但牛蠅卻從不攻擊它們。因為如果牛蠅在小馴鹿身上產(chǎn)卵繁殖,雖然要容易得多,但卻有可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種,到那時,牛蠅本身也就難以生存下去了。小小的牛蠅,竟早在人類數(shù)十萬年之前就懂得如此深奧的道理,不能不引起人類去深思。不僅如此,牛蠅在每群馴鹿中下卵的數(shù)量,也有一定的限制,它們使受卵馴鹿的頭數(shù)保持在一定的比例,也盡量避免在一頭馴鹿身上下卵過多。如果在一群馴鹿的身上下卵過多,就有可能導致整個馴鹿群的滅絕。而如

9、果在同一頭馴鹿的身上下卵過多,就有可能導致其死亡,或者由于體弱而被天敵吃掉。這樣,它們的后代也就會隨之同歸于盡了。生活在北極的昆蟲,還面臨著另外一種特殊的困難。畢竟北極地廣人稀,連動物也很稀少,昆蟲怎樣才能找到自己進攻的對象呢?據(jù)生物學家研究表明,蚊子身上有一種非常先進的紅外線探測器,能在相當遠的距離,準確無誤地遙感到人和動物身上發(fā)射出來的紅外線,從而順藤摸瓜,群起而攻之。而人類所用的紅外線探測器,只是最近幾十年才發(fā)展起來的,不僅龐大笨重,而且所顯示出的圖像還模模糊糊。若與小小的蚊子相比,人類落后了不知有多少個世紀。至于那些蛾子和蝴蝶們,是怎樣相距遙遙就能談情說愛,就更使生物學家們百思不得其解

10、了。在北極的陸地上進行野外工作,最可怕的東西是黑蠅。它們有非常靈敏的嗅覺,老遠就能聞到人的氣味,便立刻成群結(jié)隊地飛來,“嗡嗡”叫著,轟炸機似的,使人心驚肉跳。因為即使你穿再厚的衣服也沒有用,它們那鋼針一般的嘴,連腳上的老皮也能叮透,然后深深地扎進你的肉里,吸食你的血液。與此同時,還吐出一種毒液。被叮咬之處,凸起一個大泡,腫脹疼痛,甚至潰爛,那滋味可不是好受的。在北極,昆蟲的世界就是這樣奇妙。9.北極昆蟲會遇到哪些困難?它們是怎樣克服的? 請用簡潔的語言概括( 4分)_第段加點處的短語能否去掉?為什么?( 4分)_第段畫線句表達效果好,請賞析。( 4分)_第段中“如此深奧的道理”指的是什么?這一

11、點對人類有何啟示? (4分)_你的眼神(16分)那天,我又經(jīng)過那個地下通道,通道里有幾個彈著吉他唱歌的男孩,他們在唱一首歌,歌聲吸引了我,讓我駐足。那是我熟悉的旋律。 我站在那里靜靜地聽完。飄蕩的歌聲中,我的記憶也如同流水緩緩而來。盡管,時間已經(jīng)流逝很久了。 曾經(jīng)的一段日子,我是這座城市電臺的節(jié)目主持人。我經(jīng)常穿過這個地下過街通道去對面的直播間做節(jié)目。通道里,總是靠邊席地坐著一個男孩子,一個彈著吉他唱歌的男孩子。男孩子總是坐在固定的地方,他的前面是打開的琴袋,里面扔著過往的人隨手扔下的零錢。 這個男孩總是穿著一身牛仔,長長的頭發(fā)。我想,這個唱歌的男孩子是很愛酷的,因為無論什么時候,他總是戴著一

12、副墨鏡。即使,他常坐的那個地方的燈壞了,他坐在黑暗中,也不會摘下他的墨鏡。 男孩的歌唱得很好,而且唱的大多都是我喜歡的一些歌曲。而我經(jīng)過的時候,為了聽他的歌,常常走得很慢,往往是等他的一首歌唱完了,才走到他的跟前,然后放下一點零錢,再慢慢往前走,下一首歌唱完的時候,就是通道的盡頭。 有時候心情不好,我也會專門去那個地下通道,去聽那個男孩子的歌聲,心情也會因此慢慢變得好起來。 請用簡潔的語言概括本文所講述的故事。(4分) 文中有兩處畫線的“輕輕”,請加以賞析。(4分)“眼睛是心靈的窗戶”,文章兩次寫到蔡琴的歌你的眼神,請根據(jù)【相關(guān)鏈接】,說一說“我”與“男孩”身上“明亮又美麗”的品質(zhì)。(4分)【

13、相關(guān)鏈接】你的眼神歌詞像一陣細雨撒落我心底,那感覺如此神秘,我不禁抬起頭看著你,而你并不露痕跡雖然不言不語,叫人難忘記,那是你的眼神,明亮又美麗,啊有情天地,我滿心歡喜設(shè)想一下,以第一人稱的手法,描寫出男孩聽到我的電波祝福的心理。(4分)三、作文(50分)從依稀記事到青蔥歲月,總有留存生命印記中的“那一刻”,令人久久回味:那一刻,也許是在擺脫煩惱的困擾之后,也許是在收獲意外的驚喜之時,也許是在頓悟親情的溫暖之時那一刻,讓我的生活更豐富;那一刻,讓人難以忘懷。請以“難忘那一刻”為題,寫一篇記敘文。要求:不少于500字文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;洪澤縣20122013學年度第二學期復習練習

14、七年級語文(九)bìng;zhàn 蜜-密;形-型把“榮幸”改為“僥幸”或“幸運”。 刪去“切忌”或“不要”3.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”等,如答成“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不給分。(2分)如“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”歌詠荷花的高潔莊重的品格,“亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉”歌詠荷花的清高的風度,“中通外直,不蔓不枝” 歌詠荷花的豁達正直的品格。 答出兩點得滿分。(詩文與品質(zhì)各占1分)4、乾坤日夜浮八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲晨興理荒穢數(shù)風流人物 還看今朝朔氣傳金柝苦竹叢深日向西力盡不知熱 但惜夏日長略(符合要求即可)隱蔽

15、、躲藏;咬;態(tài)度親近而不莊重;吃完然而,老虎來來回回地觀察驢子,覺得它沒有什么特別的本領(lǐng)。老虎于是就跳起來大吼一聲,咬斷了驢子的喉嚨,吃完它的肉,才離開。“蔽”“窺”,運用了擬人的修辭手法(1分),把老虎既好奇,急于摸底,又害怕恐懼的心情生動形象而又傳神地描繪出來,(2分)突出了老虎的工于心計(1分)。驢啊,若不是我好事把你運來放到山下,若不是你龐大卻愚蠢,沒有能耐,只會一鳴一蹄,你也不會被吃掉??!老虎啊,若不是我好事,把驢運來并放到山下,若不是你細心機智精明,做事小心謹慎,敢于斗爭、善于斗爭,你也吃不到驢?。。?分,意對即可)北極嚴寒,昆蟲身上沒有絨毛,難以御寒;昆蟲找不到自己進攻的對象(或

16、:昆蟲找不到賴以生存的食物)。它們自動降低細胞中的水分,避免結(jié)晶;用紅外線探測器或用敏銳的嗅覺來尋找食物來源(或:尋找進攻的對象)。(一點1分)不可以,用“據(jù)生物學家研究表明”一短語,準確地說明了后面結(jié)論的來源,并且強調(diào)了結(jié)論的真實可信(2分),如果去掉,就沒有了這兩層意思(1分)。所以這一短語的使用,體現(xiàn)了說明文語言的準確性(1分)。這句話運用了摹狀貌、打比方的說明方法(1分),成群結(jié)隊地飛、“嗡嗡”叫以及把黑蠅比作轟炸機(1分),形象生動地描繪出黑蠅的來勢兇猛,使人心驚肉跳(1分)。突出了黑蠅嗅覺靈敏的特點(1分)牛蠅不在小馴鹿身上產(chǎn)卵繁殖,是因為這樣做可能導致馴鹿群的銳減甚至滅種,到那時牛蠅本身就難以生存

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