歷史選修ⅲ人教新課標3.3 走向世界大戰(zhàn)[教案]

1、第三單元 第二次世界大戰(zhàn)第3課 走向世界大戰(zhàn)教學目標：（一）知識與目標：1、識記：英法的綏靖政策；美國的“中立”政策。希特勒提出對捷克領土要求；慕尼黑協(xié)定的簽訂及其影響。英、法、蘇三國談判及破裂；蘇德互不侵犯條約的簽訂。2、理解：通過對德意日法西斯的侵略和英法美的縱容等內(nèi)容的講述，認識資本主義大國帝國主義的本質(zhì)。3、運用：通過對“綏靖政策”和“中立”政策的分析，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，同時通過蘇德互不侵犯條約的分析，培養(yǎng)辯證分析能力。（二）過程與方法：1、綜合歸納：綜合歸納、概括綏靖政策的目的、實質(zhì)、手段及影響，并指出美國的“中立”政策的實質(zhì)就是綏靖縱容。2、問題探究：結(jié)合前一課及本課的

2、內(nèi)容探究第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)未能被制止的原因。3、問題評價：通過分析蘇德互不侵犯條約簽訂的背景，正確評價該條約的作用，即粉碎了英法“禍水東引”的意圖，使蘇聯(lián)贏得了備戰(zhàn)的時間。（三）情感態(tài)度與價值觀：1、綏靖政策是西方大國以犧牲他國為代價，為維持茍安和“禍水東引”而實行的縱容侵略的政策；對戰(zhàn)爭爆發(fā)起到了加速和擴大的作用。2、“防微杜漸”是第二次世界大戰(zhàn)帶給人類的最深刻教訓之一。3、進一步認識戰(zhàn)爭的根源和現(xiàn)實危險性；進一步培養(yǎng)熱愛和平、關(guān)愛人類的正義感和崇高情操。教學重點與難點：重點：慕尼黑陰謀。難點：綏靖政策；蘇德互不侵犯條約的影響。教材內(nèi)容分析與建議：本課在本單元第1、2課的基礎上，繼續(xù)探討第

3、二次世界大戰(zhàn)的緣起。第二次世界大戰(zhàn)是由20世紀30年代的一系列局部戰(zhàn)爭演變而成的。在戰(zhàn)前發(fā)生的局部反法西斯斗爭中，由于法西斯國家蓄意侵略，準備充分，力量強大，而反法西斯國家和地區(qū)則因貧窮落后，國力弱小，且各自為戰(zhàn)，這就使它們很難獨立取得斗爭的勝利。因此當時并未直接卷入反法西斯斗爭的國際力量的態(tài)度就顯得至關(guān)重要。由于西方大國實行綏靖政策以及蘇聯(lián)的中立自保政策，使法西斯國家的侵略氣焰更加囂張，世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)最終難以避免。教學過程及要點：新課導入利用課本引言采取問題式導入：師：請同學們結(jié)合前兩課的內(nèi)容思考并回答：第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)同哪些因素有關(guān)？生：（回憶，回答）：法西斯專政在德、日等國的建立

4、及其對外擴張。師：兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)有一共同特點：由局部戰(zhàn)爭演變?yōu)槿鎽?zhàn)爭。20世紀30年代法西斯國家的局部擴張為什么沒能被制止呢？ 生：（回憶，回答）：因為中國、埃塞俄比亞、西班牙等進行局部反法西斯斗爭的國家貧窮落后，無力遏止法西斯勢力的全面侵略。師：這樣看來，第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)是難以避免的。但是有人卻對此提出了不同看法。教師引導學生閱讀本課導言。師：眾所周知，第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭，它歷時6年，戰(zhàn)火燃及歐、亞、非和大洋洲四大洲及大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋四大洋，擴展到40個國家的國土，有61個國家和地區(qū)先后參戰(zhàn)。對于這樣一場戰(zhàn)爭，丘吉爾卻認為它根本沒必要進

5、行，是完全可以避免的。這個結(jié)論是言之有據(jù)還是空穴來風，答案就在本課的內(nèi)容中。由此導入新課學習。一、西方大國的綏靖政策：1、概念：英、法、美等西方大國面對法西斯國家的侵略行為姑息縱容，不惜犧牲受害國利益以滿足法西斯國家的要求，企圖“禍水東引”。2、運用：（1）李頓調(diào)查團：遷就日本，既不同意維持“滿洲國”的現(xiàn)狀，也不同意中國收復東北，而提出對東北實行“國際共管”的方案。1931年日本發(fā)動九一八事變后，中國國民政府向國聯(lián)行政院控告日本侵略。國聯(lián)向中日兩國發(fā)出內(nèi)容相同的電報，要求雙方立即撤退軍隊，又成立有英、美、法、意、德5國代表參加的調(diào)查團，以英國駐國聯(lián)代表李頓為團長，到中國東北調(diào)查“中日沖突的根源

6、”。經(jīng)過半年多的活動，調(diào)查團于1932年10月公布調(diào)查報告，雖承認“東三省為中國之一部”，否認日本的軍事行動是“合法的自衛(wèi)手段”，指出偽滿洲國是日本炮制的傀儡政府，但又認為中國的抵制日貨運動是“中日雙方?jīng)_突的重要原因”，說中國革命運動“使日本受害較其他國家為大”，并認為“從蘇聯(lián)來的共產(chǎn)主義目前的傳播”是研究東北問題“具有根本重要性的因素”，因之“日本之欲謀阻止?jié)M洲被利用為攻擊日本的根據(jù)日本欲有采取適當軍事行動的能力，吾人均可承認?！眻蟾鏁炔煌饩S持“滿洲國”的現(xiàn)狀，也不同意中國收復東北，而提出對東北實行“國際共管”的方案。由中日和第三國派員組成顧問委員會，其中“日本人應占重要比例”，外國顧問

7、握有重要權(quán)力，中日軍隊都撤出東北，由外國教官協(xié)助組織憲警維持秩序。這個方案反映了西方大國企圖達到變?nèi)毡惊氄嫉臇|北為列強共管的殖民地的目的。日本于1933年聲稱在“關(guān)于建立遠東永久和平的政策問題”上與國聯(lián)“有深刻分歧”，宣布退出國聯(lián)。國聯(lián)調(diào)查報告書成為一紙空文。（2）對意大利侵略埃塞俄比亞的縱容：宣布意大利為“侵略者”，對其實行經(jīng)濟制裁，但英法沒有把石油列為禁運范圍之內(nèi)，蘇伊士運河繼續(xù)供意軍使用。1935年意大利入侵埃塞俄比亞。由于納粹德國的興起使英法感到威脅，因此英法力圖拉攏墨索里尼，以保持對德國的優(yōu)勢。英法兩國均曾暗示墨索里尼，將不對意大利在非洲的行動進行干預。在世界公眾輿論壓力下，國聯(lián)行政

8、院宣布意大利為侵略者，并對其實行經(jīng)濟制裁，但石油不包括在制裁項目之內(nèi)，也沒有對意大利采取海上封鎖或?qū)ζ潢P(guān)閉蘇伊士運河。這被丘吉爾稱做“侵略者所能夠忍受的半心半意的制裁”。（3）對德意法西斯干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)的縱容：英法等國采取“不干涉”政策，美國推行“中立”政策。同時，英、美公司對法西斯勢力進行經(jīng)濟援助。西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，英、法統(tǒng)治階級出于對西班牙人民陣線政府的反感，以及他們對共產(chǎn)黨和社會主義國家素懷疑懼，把前者的興起歸咎于后者的操縱，決心扼殺西班牙人民陣線政府。正由于此，佛朗哥反倒成了英法統(tǒng)治階級的寵兒。加之英法這時都想綏靖德國和意大利，締結(jié)新的洛迦諾公約，因而力求避免在西班牙問題上與德意發(fā)生沖

9、突。1936年8月，在法英的倡議下，歐洲27國簽訂“不干涉”西班牙內(nèi)戰(zhàn)的協(xié)定，禁止把武器輸往西班牙，禁止西班牙購買的武器過境。9月9日，成立“不干涉委員會”，英國人任主席。蘇聯(lián)也于8月23日參加。集中精力于國內(nèi)經(jīng)濟的美國，在孤立主義的影響下，也實行“中立”政策，不向戰(zhàn)爭雙方輸送軍火和戰(zhàn)略物資。英法美的政策使西班牙共和國政府孤立無援，而叛軍卻可從德意等國不斷得到武器供應。英美等國的商業(yè)機構(gòu)更利用機會同法西斯勢力大做生意。英國商行通過間接方式向佛朗哥提供石油和飛機。美國軍火商和石油公司利用“中立法”中允許交戰(zhàn)國在現(xiàn)款自運的前提下購買武器和物質(zhì)的條款，向西班牙叛軍供應燃油。叛軍所需燃油的75%是由美

10、國公司提供的?！緜湔n資料】美國的中立政策及其演變第一次世界大戰(zhàn)后，在美國國內(nèi)，孤立主義盛行，很多美國人都覺得美國以外特別是歐洲的是是非非太多，不愿置身其中而被卷入戰(zhàn)爭，應該著眼于搞好國內(nèi)經(jīng)濟建設，增加就業(yè)。1935年8月底，美國國會通過了美國第一個中立法，規(guī)定“在兩個或若干個外國之間發(fā)生戰(zhàn)爭時或在戰(zhàn)爭過程中，總統(tǒng)將此事宣布，嗣后凡美國或其屬地的任何地點把武器、彈藥及軍事裝備輸往交戰(zhàn)國港口，或輸往中立國以轉(zhuǎn)運至交戰(zhàn)國者，均屬違法?！蓖瑫r，禁止美國船舶運載軍用品至交戰(zhàn)國，美國公民也不能搭乘交戰(zhàn)國船只旅行。但是，該法并不禁止其他物資包括戰(zhàn)略物資出口。該法出臺不久，意大利侵略埃塞俄比亞，羅斯?？偨y(tǒng)援引

11、中立法。1936年2月，第一個中立法期滿，美國國會通過第二個中立法，將第一個中立法的有效期延長至1937年5月，并補充禁止向交戰(zhàn)國提供貸款的條款。1937年4月，美國國會又通過了第三個中立法，除前兩個中立法規(guī)定的內(nèi)容以外，又規(guī)定中立法適用于發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)的國家，該法授權(quán)總統(tǒng)可以判定戰(zhàn)爭狀態(tài)是否存在，一旦確定處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，就可以禁止武器和任何貨物輸往交戰(zhàn)國。1939年歐洲戰(zhàn)爭爆發(fā)后，羅斯?？偨y(tǒng)認為德國的行為對美國有巨大威脅，力爭修改中立法。1939年11月，美國國會通過修正的中立法，廢除武器禁運的條款，允許交戰(zhàn)國在美國購買軍火，但要用現(xiàn)金購買，而且要自己運輸。由于當時英法的海上力量和和海運能力遠遠超過

12、德國，實際上是允許向英法出售武器和物資，支持英法抵抗德國；但是，在東方，中國的海軍和海運都遠不如日本，而且，中國的港口基本上已被日軍占領，無法去美國運回購買的軍用物資，這樣，實際上對日本有利。法國淪亡以后，英國岌岌可危，為了幫助英國抵抗德國，1941年3月11日，美國國會通過了羅斯?？偨y(tǒng)提出的租借法案，允許美國可以以租借或貸款的方式向某些被認為其國防對美國安全具有重大意義的國家提供武器、軍用物資、糧食和各種方便。從此，中立法名存實亡。珍珠港事件以后，美國正式參加第二次世界大戰(zhàn)，中立法正式廢除，中立政策結(jié)束。二、慕尼黑陰謀：1、背景：德國占領奧地利，開始踐踏凡爾賽和約，并把侵略矛頭指向捷克斯洛伐

13、克。1938年3月，德國直接出兵吞并了奧地利，奧國成為德意志第三帝國的東方省。對希特勒這一赤裸裸的侵略行為，西方列強僅僅表示抗議。不久，英、法、美等國又承認了德國對奧地利的吞并，分別把駐奧使館改為駐維也納領事館。蘇聯(lián)強烈譴責納粹德國的侵略 ，并建議召開國際會議討論集體對付希特勒的侵略，西方國家對蘇聯(lián)的建議置之不理。德國占領奧地利徹底打破了凡爾賽和約禁止德奧合并的條款。這使德國增加了700萬人口、17的領土，并打開了通向東南歐的大門。德國與意大利連成一片，便于兩個法西斯國家的勾結(jié)。并使捷克斯洛伐克三面被圍。希特勒隨即把侵略矛頭指向了法國的盟友捷克斯洛伐克。2、醞釀：希特勒向捷克提出割占蘇臺德區(qū)，

14、英法為了達到“禍水東引”對捷克施壓。由于捷克斯洛伐克擁有較強的軍事、經(jīng)濟力量，且同法國訂有互助條約，規(guī)定任何一方受到無端攻擊時，另一方立即進行援助，因此希特勒力圖從內(nèi)部瓦解捷克斯洛伐克的抵抗力量。他利用蘇臺德區(qū)日耳曼人的所謂地位和權(quán)利問題大做文章，要求捷克斯洛伐克向德國割讓這一具有重要戰(zhàn)略地位的地區(qū)，并兩次陳兵邊境對捷克斯洛伐克進行武裝恫嚇，制造“五月危機”和“九月危機”。捷克斯洛伐克對德國的無理要求進行了抵制。但是，英國首相張伯倫和法國總理達拉第非常害怕戰(zhàn)火燒到自己身上，決定把捷克斯洛伐克當作犧牲品，用來換取德國不侵略自己的保證而推動德國進攻蘇聯(lián)。為了拍賣捷克斯洛伐克，張伯倫從1938年9月

15、15日到22日，僅一星期內(nèi)，兩次飛往德國和希特勒會談，將捷克斯洛伐克作為禮物送給德國，慫恿希特勒進攻蘇聯(lián)。1938年9月20日張伯倫第二次飛往德國，這一次正式拍板成交，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達拉第、希特勒和墨索里尼在慕尼黑的褐色“元首宮”里簽署了臭名昭著的“慕尼黑協(xié)定”。3、過程：慕尼黑會議、慕尼黑協(xié)定和慕尼黑陰謀（1）慕尼黑會議：1938年9月2930日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行的關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的蘇臺德領土給德國的四國首腦會議。（2）慕尼黑協(xié)定：1938年9月30日凌晨1時與會的英法德意四國背著捷克政府自行簽署了把蘇

16、臺德區(qū)割讓給德國的慕尼黑協(xié)定。慕尼黑協(xié)定全稱為關(guān)于捷克斯洛伐克割讓蘇臺德領土給德國的協(xié)定，包括8條正文、1個附件和3項聲明。主要內(nèi)容包括：捷將蘇臺德地區(qū)割讓給德國，德軍于1938年10月完成對上述地區(qū)和其他日耳曼人占居民多數(shù)地區(qū)的占領，這些地區(qū)存在的任何設備必須完好地交給德國；對尚不能確定日耳曼人是否占居民多數(shù)的捷其他地區(qū)，應暫由英、法、德、意、捷代表組成的國際委員會占領，于11月底前舉行公民投票，以確定其歸屬，并劃定最后邊界；捷政府應在4周內(nèi)釋放正在服刑的蘇臺德政治犯；有關(guān)政府須在3個月內(nèi)解決捷境內(nèi)的波蘭和匈牙利少數(shù)民族問題，否則，德、英、法、意首腦將再次開會討論；英法保證捷新邊界不受侵略；

17、當捷境內(nèi)少數(shù)民族問題已告解決時，德意也將對捷提供保證。（3）慕尼黑陰謀：在慕尼黑會議上，英法企圖以犧牲捷克斯洛伐克的利益來換取一時的和平，盡量滿足希特勒的領土要求，以便推動德國進攻蘇聯(lián)即“禍水東引”。以后“慕尼黑”成了為了自私目的而犧牲他國利益、縱容侵略的行為的代名詞。4、影響：慕尼黑協(xié)定助長了法西斯的侵略氣焰（次年，德國吞并捷克斯洛伐克，意大利侵吞阿爾巴尼亞），增強了侵略力量。表明英法長期以來推行的綏靖政策達到了頂峰。慕尼黑會議和慕尼黑協(xié)定是英法推行綏靖政策的集中表現(xiàn)，是希特勒加緊備戰(zhàn)的重要步驟。協(xié)定迫使捷喪失了1.1萬平方英里的領土、360萬居民和1/2以上的經(jīng)濟資源，喪失了作為邊境地區(qū)安

18、全屏障的防御要塞，破壞了法國在東歐的同盟體系，從而加強了納粹德國的經(jīng)濟與軍事實力，助長了德國、意大利、日本法西斯的侵略氣焰。1939年3月，希特勒踐踏在協(xié)定中承諾的國際保證，出兵占領捷全境。英法卻背信棄義，拒不履行保證捷新邊界的國際義務。慕尼黑會議和慕尼黑協(xié)定加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。三、集體安全的落空：1、構(gòu)筑安全體系的緣由：一戰(zhàn)后，歐洲很多國家為確保自己的國家安全，防止戰(zhàn)爭再次發(fā)生，主張建立集體安全體系。自法西斯國家發(fā)動局部侵略以來，英、法、美等西方大國執(zhí)行綏靖政策，國際聯(lián)盟也未起到制裁侵略、維護和平的作用。2、構(gòu)筑安全體系的努力：英法蘇三國談判因缺乏誠心而夭折1939年3月15日，德國

19、出兵占領捷克斯洛伐克全境。21日又制造“但澤危機”，向波蘭提出領土要求。次日出動常豨愀漀豨愀漀豨愀漀婨豨愀漀豨脈靨鐃豨脈豨伀倀愀漀豨伀倀愀11豨伀倀愀漀詨齇豨伀倀愀漀詨齇豨伀倀愀漀詨齇豨伀倀愀漀11111111111111111111111111111111111111111111÷1111111111111111111111î1111111111111111111111ã1111111111111111111111Ê1111111111111111111111ã1111111111111111111111Ê1111111111111

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