中職對(duì)口升學(xué)語文模擬試卷

1、中職對(duì)口升學(xué)語文模擬試卷一、選擇題（每小題2 分，共 20 分）1 . 下列選項(xiàng)中注音無誤的一項(xiàng)是（）A.流嵐（lm） *B.禪宗（chS）C.大抵（di） *D.山咀（ju）*圭臬（gB） *虔誠(chéng)（qi dn）*彘肩（zh i ） *狙擊（j u ）*超拔（ba） *敕造（ch i ）*不諳（ym）*褒姒（si ）*覺解（ju 6 ） *懵懂（m幣g） *龜裂（jm） *自慚形穢（hu i ）*2 .下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A. 山頂涼亭確是個(gè)幽靜所在，也是個(gè)馳目聘懷的好地方。B. 這和尚瘋瘋癲癲說了些不經(jīng)之談，也沒人理他。C. 山如眉黧，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。D. 老張和老王站在街

2、口寒喧了幾句，就各自回家了。3 .下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是（）A. 這篇文章主題不明、結(jié)構(gòu)渙散、字跡潦草兼文不加點(diǎn)，成為作文課的反面教材理固宜然。B. 在十里長(zhǎng)亭，兩人面面相覷、執(zhí)手話別。C. 用人企業(yè)制定的試用期限過長(zhǎng)，然后以各種理由辭退未滿試用期限的員工，人為刀俎我為魚肉，法律有時(shí)候也并非天衣無縫。D. 錯(cuò)過了晚歸的班車，夫妻倆踽踽而行，晚上 10 點(diǎn)多才回到家。4 .下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A. 識(shí)人有三忌：一忌不可看表象，二忌不可聽一言，三忌不可存私慮。B. 不管三伏天氣溫多高，他都堅(jiān)持每天暴走20 公里。C. 國(guó)家教育部有明確規(guī)定，各大中專院校學(xué)生宿舍的生活用品和寢具由學(xué)生

3、自主購(gòu)買，校方不得統(tǒng)一配備。D. 一個(gè)熱愛生活的、閑適從容的、功利心不強(qiáng)的人，是最能夠享受生活樂趣的理想性格。5 .下列作家、作品、 所處時(shí)代以及體裁對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）A. 白居易琵琶行唐朝律詩B. 蘇洵過秦論北宋散文C. 柳永雨霖鈴南宋詞D. 關(guān)漢卿竇娥冤元戲劇6 .下列古詩詞默寫正確的一項(xiàng)是（）A. 天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。B. 別有憂愁暗恨生，此時(shí)無聲勝有聲。C. 今霄酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。D. 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。7 .下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）A. 漢樂府詩孔雀東南飛和北朝民歌琵琶行這兩首敘事長(zhǎng)詩，被后人合稱為“樂府雙璧”。B. 古人

4、除有名、字之外，另起的別稱為“號(hào)”。如陶淵明號(hào)五柳先生， 李白號(hào)青蓮居士，白居易號(hào)易安居士，蘇軾號(hào)東坡居士等。C. 我國(guó)古代把一天分為12 個(gè)時(shí)辰，用子、丑、寅、卯等十二地支來表示。D. 紀(jì)傳體、 編年體、國(guó)別體是古代史書編寫的主流形式。紀(jì)傳體如漢書，編年體如史記，國(guó)別體如三國(guó)志。8 .下列各句使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A. “紅領(lǐng)巾”考了全班第一后非常開心，請(qǐng)了幾個(gè)要好的同學(xué)去吃了一頓肯德基。（借代）B. 花有重開日，人無再少年。（對(duì)仗）C. 忽聞海上有仙山，山在虛無縹緲間。（夸張）D. 肖迪頂著一個(gè)鳥窩沖進(jìn)了教室。（借喻）9 .下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A. 李白在將

5、進(jìn)酒中，用“陳王”來類比自己，是為了表現(xiàn)一種放縱且無拘束的情懷。B. 你的生日四月十八我每年總記得。C. 轉(zhuǎn)背不多時(shí)，只見林沖走將入店里來，說道： “小二哥！連日 好買賣” 。D. “蠢貨你不是笨是蠢了我用得著你施舍嗎？我 會(huì)去告你的！你放開求你放開到嘴的饅頭我們不吃， 現(xiàn)在為什么干這種事？”伍六一已經(jīng)哭了。10 .下列句子中加點(diǎn)字不屬于詞類活用的一項(xiàng)是（）A. 吾從而師 之 *B. 風(fēng) 乎舞雩C. 項(xiàng)伯殺人，臣活 之*D. 此地有崇山峻嶺，茂林修 竹*文言文閱讀（23分）閱讀下面的文字，完成11-17題永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修 禊事也。群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。此地有崇

6、山峻嶺，茂林修竹；又 有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹 管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠 風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極 視聽之娛，信可樂也。夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因 寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇， 暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。及其所之既倦，情隨事 遷，感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以 之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：死生亦大矣。”豈不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之 于懷。固知一死生為虛誕，齊彭瘍?yōu)橥鳌?/p>

7、后之視今、亦猶今之 視昔。悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷， 其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。11 .以上文段題目是 ，作者是 （時(shí)期）著 名書法家,字,后人稱其為 。（5分）12 .下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.信可樂也（實(shí)在）B. 感慨系 之矣（附著，隨著）C. 雖無絲竹管弦之盛 （熱鬧）*D. 雖 趣舍萬殊（無論）13. 對(duì)下列句式判斷不正確的一項(xiàng)是（） （ 2 分）A. 死生亦大矣（判斷句）B. 仰觀宇宙之大，俯察品類之盛（倒裝句）C. 暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也（省略句）D. 及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣（被動(dòng)句）14. “雖趣舍萬殊

8、，靜躁不同”，其中“靜” “躁”分別對(duì)應(yīng)（ ） （ 2 分）A. 靜，指“崇山峻嶺，茂林修竹”；動(dòng)，指“清流激湍，映帶左右” 。B. 靜，指“仰觀宇宙之大”；動(dòng)，指“俯察品類之盛”。C. 靜，指“取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)”；動(dòng)，指“因寄所托，放浪形骸之外”。D. 靜，指“天朗氣清”；動(dòng)，指“惠風(fēng)和暢”。15. 下列對(duì)本文的描述，不正確的一項(xiàng)是（） （ 2 分）B. 作者面對(duì)蘭亭美景，興盡悲來，感慨萬千，進(jìn)而展開議論，抒發(fā)了人生苦短，命運(yùn)難測(cè)的痛惜之情，由己悲人，溝通古今。C. 文章記敘了蘭亭集會(huì)的盛況，闡述了“死生亦大矣”的觀點(diǎn)，批評(píng)了士大夫之虛無的思想觀念，顯然是有感而發(fā)，緣情而發(fā)。D. 文中

9、有對(duì)老之將至、人生無常的感嘆，又有對(duì)人生的眷戀和熱愛，低沉的情調(diào)中蘊(yùn)含著消沉的人生態(tài)度，寫景抒情，敘議結(jié)合，意境清新淡雅。D.作者巧妙地借題發(fā)揮，由游宴之樂抒寫對(duì)人生的思考和感悟， 弁站在文化傳承的高度，點(diǎn)明蘭亭詩作記錄結(jié)集的原因和目的。 情調(diào)雖然有些感傷，卻折射出作者對(duì)人世歡樂的企盼和對(duì)生命的 珍視與熱愛。16 .請(qǐng)嘗試概括出本文的線索（4分）17 .翻譯文中畫線的句子（6分）現(xiàn)代文閱讀（17分）閱讀下面的文字，完成18-22題。我愿意是急流/山里的小河/在崎嶇的路上巖石上經(jīng)過/只要 我的愛人/是一條小魚/在我的浪花中/快樂的游來游去我愿意是荒林/在河流的兩岸/對(duì)一陣陣的狂風(fēng)/勇敢的作戰(zhàn) /

10、只要我的愛人/是一只小鳥/在我的稠密的樹枝間做窠，鳴叫我愿意是廢墟/在峻峭的山巖上/這靜默的毀滅/弁不使我懊 喪/只要我的愛人/是青青的常春藤/沿著我荒涼的額/親密的攀 援上升我愿意是草屋/在深深的山谷底/草屋的頂上/飽受風(fēng)雨的打 擊/只要我的愛人/是可愛的火焰/在我的爐子里/愉快地緩緩閃 現(xiàn)我愿意是云朵/是灰色的破旗/在廣漠的空中/懶懶的飄來蕩 去/只要我的愛人/是珊瑚似的夕陽/傍著我蒼白的臉/顯出鮮艷 的輝煌。18 .我愿意是急流的作者是（國(guó)家）詩人（名 字）。（4分）19 .按照對(duì)應(yīng)對(duì)象的不同，本詩的意象可以分為幾類？如何 劃分？ （ 4分）20 .下列對(duì)我愿意是急流賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

11、）（2分）A.全詩用作者精心選擇的意象，表達(dá)了詩人對(duì)“愛人” 的一往情深。B.詩中的“我的愛人”是指“我”所愛的人，即指底層人民。C.詩中表達(dá)了一種自我犧牲精神和對(duì)“愛人”無私的愛。D.全詩形式上很有詩經(jīng)那種“重章疊句”的特點(diǎn)，一唱三嘆如本詩通篇用 的結(jié)構(gòu)，意象組組排列，其間又包含有 ,全詩一意貫穿，順暢緊湊。（3分）22 .這首詩表達(dá)了詩人什么樣的感情？ （4分）四、作文（40分）23 .閱讀下面材料，弁按要求作文。2015年11月13日晚，在法國(guó)巴黎市發(fā)生一系列恐怖襲 擊事件，造成至少132人死亡。法國(guó)全國(guó)隨即進(jìn)入緊急狀態(tài)。 那一夜，巴黎街頭一片混亂恐慌，但在危難關(guān)頭，巴黎市民 紛紛向驚魂

12、未定的同胞和外國(guó)游客伸出援手。巴黎人在社交 媒體“推特”和“臉書”上發(fā)起一場(chǎng)“開門”運(yùn)動(dòng)。不少巴 黎市民打開自己家門，讓無處可去的陌生人來自己家中先 “避 一避"。美國(guó)Buzzfeed網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，恐怖襲擊發(fā)生兩三個(gè)小時(shí)后， “開門”這一熱搜詞在“推特”和“臉書”上被轉(zhuǎn)發(fā)了至少數(shù)萬次。伸出援手的不光有網(wǎng)友，還有的哥。有網(wǎng)友在“推 特”上說，看到出租車司機(jī)免費(fèi)搭載那些著急回家的路人。要求：請(qǐng)根據(jù)以上材料，寫一篇 600字左右的議論文，題目自擬附答案:1 . B 2.B3.C4.B5.D6.D7.B8.C9.C10.D11 .蘭亭集序東晉 王羲之逸少 書圣12 .D13.D14.C15.C16