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文檔簡介

1、 姓名 學校 班級 考號 密 封 六年級語文測試題(時間120分鐘 分值120分)一、 積累與運用。(30分)1、 看拼音或加點的漢字,寫出相應(yīng)的漢字和拼音。(6分)_ yùn mì áo zhì méng lóng唱 和 _含 靜_ _翔 真_ _2、請選出下列詞語中有錯誤的一組( )(2分)A、德高望重 津津樂道 別有深意 百折不回 B、意味深長 龐然大物 行色匆匆 奇妙無比C、不拘一格 水落石出 懸崖峭壁 狂風怒號 D、寢不安席 思潮起伏 可見一般 碧空如洗 3、在原句上修改病句。(2分) 正在努力復(fù)習,迎接期末考試到來。我們要

2、勇于改正和承認錯誤。4、按要求改寫句子。(4分)張強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。”改為轉(zhuǎn)述句: 著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。詞序改變,意思不變: 老師帶病堅持工作,無微不至地關(guān)心我們,我們不會忘記。改為反問句: 冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球??s寫: 5、按要求仿寫句子。(2分) 如果我是春雨,我將澆灌每處的干涸。如果我是一把火,我將溫暖人們的心。仿寫: 如果我是 , 我將 。如果我是 , 我將 。6、根據(jù)內(nèi)容填寫。(6分)(1)落紅不是無情物,_每于寒盡覺春生。今夜偏知春氣暖_此花開盡更無花(2)撿起一朵落花,捧在手里,_;拾一片落

3、葉,細數(shù)精致的紋理,_,在他們走向泥土的途中,我家弱了這短暫而必有深意的儀式。7綜合性學習。(8分)郴州市某中學準備舉行一次“關(guān)注書包里的小零食”系列活動,請你參與。【我探究】2012年5月,南方周末記者隨機抽取了安徽、湖北、湖南等九地的城鄉(xiāng)學生進行問卷調(diào)查,收回有效問卷1072份,部分調(diào)查結(jié)果見下圖:(1)請你仔細觀察圖片,寫出一項探究結(jié)果。(3分) _【我勸說】材料一:近年來,哈爾濱、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都發(fā)生過小學生食用小零食發(fā)生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午,湖南隆回縣第二中學116名學生因食用校外流動攤點的涼皮等小零食后出現(xiàn)集體中毒癥狀。材料二:食品行業(yè)人士稱:很

4、多小食品標注是豆制品,但是大豆價格比較高,許多小食品批發(fā)單價在三毛左右,甚至更低,所以采用的真正原材料很有可能是面粉,甚至其他替代品制作。常用的食品塑料袋多為無毒的聚乙烯薄膜制成,但價格較貴,廉價小食品的包裝很可能使用更低價的聚氯乙烯無毒,但根據(jù)薄膜用途加入的添加劑往往對人體有害。材料三:中國農(nóng)業(yè)大學食品學院教授的范志紅說:“零食的真正危險在農(nóng)村,其進貨渠道無從知曉,更沒有建立大超市的索證制度,一旦出事,悔之晚矣。家長要明白,給孩子零食補的不是營養(yǎng),而是一種看不見的慢性毒害,跟下毒沒有兩樣?!保?)鄰居家讀五年級的小女孩月月特別愛吃小零食,請你結(jié)合上述三則材料,勸說她少吃或者不吃零食。(3分)

5、 _ _ _ _【我宣傳】(3)請你為本次活動寫一條宣傳標語。 _ _二、 課內(nèi)閱讀。(12分)認真閱讀文段,做文后題目。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常是狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪

6、圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請教當?shù)剞r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的方法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮

7、短了一半。1、在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)嘲笑 ( ) 精密 ( )2、給這兩段擬小標題(2分)_,_3、根據(jù)文段內(nèi)容填空。(4分)(1)開鑿居庸關(guān)隧道用_的辦法,原因是_ _ (2)開鑿八達嶺隧道用_的辦法,原因是_ _ 4、文段中有很多精彩的句子,請你從文中選出你喜歡的句子進行賞析,并說說你的理由。(4喜歡語句:我的賞析:三、課外閱讀。(14分)認真讀下面的文章,做文后題目別踩疼了雪我和女兒在焦急地等待一場雪的降臨。雪,只在女兒的童話和夢境里飄過。我一直這樣認為:沒有觸摸過雪花的女孩,永遠也做不了高貴的公主。我領(lǐng)她到雪的故鄉(xiāng)來,就是要讓她看看雪是怎樣把人間裝扮成宮殿,把人裝扮成天使

8、的。帶女兒來北方,就是為了讓她看雪。因為我無法為她描述雪的樣子,而她又是那么渴望看到它。雪開始零星地飄起來,我和女兒激動得手舞足蹈!它多美啊,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛不釋手。女兒伸開手掌,發(fā)現(xiàn)我們的手掌雖可以接住雪花,但雪花卻無法隨我們的愛意長時間停留。它只亭亭玉立了那么一會兒,轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤了。但女兒并沒有收攏她的手掌,她依然執(zhí)著地積攢著手中的白色花瓣。雪漸漸大了些,女兒小心翼翼地捧著她的雪花,她說把它帶回去,在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€大大的雪人。女兒的話觸動了我。原來,女兒一直嚷嚷著要來北方看雪,真正的目的還是為了她的媽媽。我不忍提醒她,我們永遠也無法將雪花運到南方去。我總是提醒自己:孩

9、子的心靈是最純潔的一片雪地,在他們心靈上經(jīng)過的時候,一定要小心、再小心,不要弄臟了孩子的世界,不要踩疼了他們的夢想。女兒沒有見過她的媽媽,在她出生的那一刻,她的媽媽便因為難產(chǎn)離開了我們。仿佛一切都有預(yù)感一樣,在妻子的日記里,我看到了她寫給自己未出生的孩子的信。她說:即使有一天她離開了人世,她的魂魄依然圍繞在孩子的身邊,春天就是她早上第一縷吻著孩子臉頰的陽光,夏天她就是那大樹底下的陰涼,秋天她就會變成一朵朵云彩,冬天的時候她就會變成雪花每當女兒問我她的媽媽在哪里的時候,我就會對她說,你媽媽離開這個世界了,但她愛我們。春天的晨光,夏天的綠蔭,秋天的云朵,冬天的雪花,這些都是你媽媽變的,她一刻也沒離

10、開我們。女兒記住了我的話。在春天,總是太陽剛一露頭就醒了,她說媽媽在喚她起床了;夏天,她總是習慣把書桌搬到那棵大樹底下去做作業(yè);在秋天,她總是趴在窗臺上,托腮凝望天上的云。我知道,她那顆小小的心在用她自己的方式懷念著母親??稍诙斓臅r候她找不到與母親的聯(lián)系了,因為南方?jīng)]有雪。這就是她要來北方看雪的原因??!雪花在天空舞蹈!天空陰暗得仿佛是大地,大地晶瑩得仿佛是天空。夜晚再黑,也壓不過雪的白。第二天清晨,女兒輕輕推開門,小心翼翼地踩出了一行小腳印,她對我說:“爸爸,順著我的腳印走別踩疼了雪?!蹦且豢蹋铱吹降氖澜缛际菨嵃椎?,包括人的心靈。 1、閱讀全文,說說女兒為什么要到北方去看雪?(3分)_

11、_ 2、品味語言。分別品味第段和第段劃橫線句子加點的詞“踩疼”不同的表達效果。3分_ _ 3、聯(lián)系全文,說說“雪”在文中有什么象征意義?(3分)_ _ 4、選文第段是媽媽寫給女兒的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三四個月的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”讀了這兩位母親的信,你有什么感受?請聯(lián)系自己生活體驗回答。(50字左右)(5分)_ _ _ _ (三)記敘文閱讀(16分)有一只螞蟻攀上世界屋脊(1)如果是一只鷹,它就是在珠穆朗瑪峰之巔盤旋,我

12、也不足為奇,因為鷹是英雄的象征;現(xiàn)在的問題是它是一只螞蟻,一只用小拇指就足以結(jié)束其生命的螞蟻。它竟然莫名其妙地攀上了世界屋脊。(2)這里是海拔5300米的唐古拉山兵站駐地,當然與海拔8800米的珠峰相比,它還是低了許多??墒钱斶@只螞蟻堂而皇之地出現(xiàn)后人們還是大驚失色。生物禁區(qū),寸草不生,連最具抗寒耐缺氧的西藏牦牛都不能久留的地方,怎么突然闖來了一只螞蟻?。?)這是2002年7月一個旭日噴散著霞云的早晨,我從觀日峰歸來的路上發(fā)現(xiàn)了這只螞蟻。說來純屬緣分,就在我撿拾掉在地上的手套時,看見了它。當時它在一片夏日未曾融消的殘雪上緩緩地移動著,似乎是那種掙扎著的蠕動,走走,停停,但一直在前行??梢院敛豢?/p>

13、張地說,這個小小生命的頑強出現(xiàn),除了讓我驚喜,更多的是敬佩。我止步,蹲下,深情無限地看著它?。?)也許是我驚動了它,它中止了爬動,靜臥在地。我能看得出是那種長途跋涉之后舒展的、散放式的靜臥。我看到它頭部的兩根觸角在有一下無一下地微動著。我猜想著:此刻,它一定感覺到它軀體下的5300米不再是高度,而是可以讓它舒展身子歇息的如同草灘一樣的什么地方。要不它怎么會那樣舒坦地伏臥著!我也突然有了這樣的聯(lián)想:生活中許多可望不可即的事情,當你得到它時你會突然覺得,其實所有的付出都是可以換來意外收獲的。即使在你很迷茫的時候,也不要為你選擇的目標放棄付出,這樣意外的收獲將隨時伴隨你。所以人要珍惜付出,珍惜付出比

14、慶賀收獲更重要!一只生命弱小的螞蟻攀上了世界屋脊,誰敢相信?但是誰也不能不相信。接下來人們才會發(fā)出這樣的疑問:它是怎么攀上來的,攀了多久?追尋這樣的答案當然重要,但似乎又不那么重要。反正螞蟻是攀上了世界屋脊,鐵定的事實?。?)我繼續(xù)關(guān)注這只比鷹還讓我敬佩的螞蟻。它還在靜臥不動。我以手當扇,輕輕地扇動一下便起了一陣微風。它動了下,又靜臥了。我再扇,它再動大概這樣重復(fù)地動作了五六次,它就再也不動了。(6)我確定,它是死了?。?)我很傷感!從來未有過的傷感!這個喧囂的世界,那么多寂寞的生命,它們讓生活有了希望,有了動力??墒撬鼈儏s總是過早地經(jīng)歷了黑夜。我在想,即使短命的花也不必憂傷,它們畢竟讓這個喧囂世界有了讓人值得珍惜的美好享受。(8)那個霞光四射的早晨,我懷著莊嚴的敬重心情,為這只螞蟻舉行了寂寞的葬禮。我選了世界屋脊上的一個高地,掘坑,掩埋了它。小小的一堆土丘。但是它比5300米高。哪怕高一點點,那也比5300米高它走得太匆忙,我為它舉行的葬禮也太匆忙?。?)我轉(zhuǎn)過身準備回兵站,這才發(fā)現(xiàn)身后不知什么時候站著兩個兵,他們脫帽肅立,為遠行的螞蟻送行21通讀全文,請將體現(xiàn)作者感情變化的詞語填寫完整。(3分)驚喜( )( )( )22結(jié)合上下文,體會下面句子中加點此的妙處。(3分)我能看得出是那種長途跋涉之后舒展的、散放式的靜臥。 _

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