《月亮上的足跡》參考課件1

1、月亮上的足跡交流感知交流感知 1、速讀課文，思考：本文寫了一件什、速讀課文，思考：本文寫了一件什么事么事?按什么順序寫的？按什么順序寫的？ 請用簡潔的語請用簡潔的語言概括（時、地、人、事）。言概括（時、地、人、事）。2、跳讀課文，圈出登月過程中表示時間的、跳讀課文，圈出登月過程中表示時間的詞語，并填表。詞語，并填表。 3.登月全過程可以分為幾個階段登月全過程可以分為幾個階段? 時間：時間：地點：地點：人物：人物：發(fā)生的事件：發(fā)生的事件：1969年年7月月16日日美國佛羅里達半島中部的肯尼迪航天中心美國佛羅里達半島中部的肯尼迪航天中心阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林探索月

2、球的過程探索月球的過程時間順序時間順序整體感知整體感知 2.跳讀課文，圈出登月過程中表示時間的詞語，并填表。跳讀課文，圈出登月過程中表示時間的詞語，并填表。 時時 間間 事事 件件 進進 展展 火箭推動“阿波羅11號”發(fā)射升空第一級火箭脫落，火箭繼續(xù)上升第三級火箭發(fā)動機啟動工作宇航員進入夢鄉(xiāng)飛船飛過了月亮和地球引力的中和點地面呼叫，飛船減速，準備登月兩位宇航員換乘登月艙登月艙平穩(wěn)降落在月球上登月艙打開艙門阿姆斯特朗走下階梯，登上月球宇航員被喚醒，登月艙升空離開月球登月艙與飛船對接成功飛船進入大氣層1969年7月16日上午火箭發(fā)射后2分42秒離地9分5秒火箭發(fā)射后13小時30分19日晚8點33分

3、19日晚9點32分20日上午7點32分21日凌晨5點17分40秒21日上午11點39分11點51分22日0點15分22日上午6點35分25日凌晨1點35分8秒3.登月全過程可以分為幾個階段登月全過程可以分為幾個階段? 登月準備登月準備飛船升空飛船升空登月成功登月成功登月歸來登月歸來 準備1.吃早飯，穿上宇航服。吃早飯，穿上宇航服。2.進入指令艙。進入指令艙。升空從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空從發(fā)射架上看火箭升空一級、二級火箭脫落登月7月月20日上午日上午7點點32分，登月艙和飛船分，登月艙和飛船脫離脫離（這是（這是“阿波羅阿波羅”宇宙飛船的宇宙飛船的“鷹鷹”號登月艙正向月球表面緩號登月艙正向

4、月球表面緩緩降落。天空中懸掛的是地球）緩降落。天空中懸掛的是地球）7月月21日凌晨日凌晨5點點17分分40秒，登月艙平穩(wěn)地秒，登月艙平穩(wěn)地降落在月球上降落在月球上11點51分，阿姆斯特朗走下階梯，登上了月球這是人類偉大的一步精確時間是1969年7月21日11點56分20秒返航22日上午日上午6點點35分，太空船與分，太空船與“阿波阿波羅羅11號號”對接成功。對接成功。（登月小艇正要與指揮（登月小艇正要與指揮艙結合，然后由指揮艙艙結合，然后由指揮艙載運太空人返回地球）載運太空人返回地球）“阿波羅阿波羅11號號”飛船濺落在飛船濺落在預定的海域，被預定的海域，被等候在那邊的海等候在那邊的海軍救起。軍

5、救起。1.宇航員踏上月球后做了幾件事？宇航員踏上月球后做了幾件事？（1）.檢查登月器的著陸情況檢查登月器的著陸情況（2）.采集月壤和月巖樣品采集月壤和月巖樣品（3）.樹立登月紀念碑樹立登月紀念碑研讀共品研讀共品 （4）.安裝各種儀器進行科學探測安裝各種儀器進行科學探測月面上的激光反月面上的激光反射鏡，用以測量月球射鏡，用以測量月球與地球間的精確距離與地球間的精確距離安裝在月面上的月震安裝在月面上的月震儀儀月球車天線將攝月球車天線將攝影機的影像訊號傳回影機的影像訊號傳回地球地球（5）.插上美國國旗（6）.與美國總統尼克松通電話探究：課文最后一句話探究：課文最后一句話 “一小步一小步”是指宇航員們

6、從飛船跨到月球表是指宇航員們從飛船跨到月球表面的一小步，對一個人來講確實很容易，面的一小步，對一個人來講確實很容易，毫不費力。但是這一步是人類向太空領域毫不費力。但是這一步是人類向太空領域邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明邁出的第一步，它顯示了人類卓越的聰明才智，表明了人類高度發(fā)達的科技水平，才智，表明了人類高度發(fā)達的科技水平，開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀元，這意義開創(chuàng)了人類對宇宙探索的新紀元，這意義就非同小可，因此說這是巨大的飛躍。就非同小可，因此說這是巨大的飛躍?；ブ屢苫ブ屢?拓展延伸拓展延伸 “阿波羅”號登月計劃的成功，使人類的夢想變成了現實。 時至今日，人類向宇宙邁進的步伐從未停止

7、過，你還知道人類探索宇宙奧秘的其他成果嗎？ 一、選出正確的答案，將字母填在括號內一、選出正確的答案，將字母填在括號內 、下列加粗注音完全正確的一項（）、觀測測（c）泯泯滅（mn）厄厄運（）發(fā)酵酵（xio）、啜啜泣（chu）小憩憩（q）竦峙峙（sh）飛躍躍（yu）、鐵鍬鍬（qio） 海域域（y） 卓卓越（zhu） 潛潛行（qin）、干涸涸（g）夢寐寐（mi） 暢暢談（chng）軌軌道（gu）、選擇下列詞語中書寫有錯誤的一項（）、選擇下列詞語中書寫有錯誤的一項（）、清澈倔強玷污墮落、清澈倔強玷污墮落、點綴雛形暢談觀測、點綴雛形暢談觀測、慷慨閑適稟告風韻、慷慨閑適稟告風韻、報酬奧惱蹂躪分辯、報酬奧惱

8、蹂躪分辯作業(yè)：3、下列各句中沒有采用比喻的修辭方法的是（）、下列各句中沒有采用比喻的修辭方法的是（）、在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。、在茫茫太空，月亮是地球的近鄰。、“土星五號土星五號”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍天，高達一百多米?；鸺窬奕艘粯影菏淄α⒅舛酥敝杆{天，高達一百多米。、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛。、這一小步，對整個人類來說，是巨大的飛躍。、這一小步，對整個人類來說，是巨大的飛躍。二、請把重新調整后句子的順序填在下面方格里二、請把重新調整后句子的順序填在下面方格里、登月艙與飛船對接成功。、登月艙與飛船對接成功。、阿姆斯特朗走下階梯，登上月球。、阿姆斯特朗走下階梯，登上月球。、飛船進入大氣層，回到地球。、飛船進入大氣層，回到地球。、登月艙打開艙門。、登月艙打開艙門。、飛船飛過了月亮和地球引力的中間點，向月球進發(fā)。、飛船飛過了月亮和地球引力的中間點，向月球進發(fā)。、宇航員被喚醒，登月艙升空，離開月球。、宇航員被喚醒，登月艙升空，離開