唐紀艷集體備課主備稿

1、大英縣實驗學校集體備課研究主備稿年級3 年級學科語文冊數(shù)5冊主備教師唐紀艷備課內(nèi)容花鐘教學目標1、會認8個生字，會寫14個生字，通過多種形式使學生正 確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2、 通過自主合作討論探究的方法，培養(yǎng)學生學習能力、合作 意識。3 3、激發(fā)學生觀察興趣，學習作者留心觀察，善于探索的科學態(tài) 度。初步培養(yǎng)學生留心周圍事物，認真觀察和思考的習慣。主要 知識 點訓練點一、語文知識點：1 1、需要正音的字：凌（1 1 ngng）晨、薔（qiqian n 薇（w wei i、）綻（zhzhan n 開、欣然怒（n nU放、暮（m mU）色、曇（t ta花、干燥（z zao

2、 o）灼（zhuzhuo傷、淡雅（y yd）、花蕾（l le）、 傳播（b bo）、吻（w wen n ）合、化圃（p pu）、大致（zhzh）2 2、需要認識的字：怒、暮、燥、雅、昆、播、吻、致、（區(qū)別形近字認識：怒一努、暮幕一墓一慕、燥一躁一澡一操、播一插，燥”是平舌音 “z za a0致”是翹 舌音“zhzh）i i 3 3、需要會寫的字：艷、內(nèi)、夢、醒、蘇、濕、嬌、嫩、強、適、昆、播、修、致 嫩”和適”在田字格中的比例要協(xié)調(diào)；濕”和嬌”書寫時注意左窄右寬；艷”和 強”書寫時注意左邊稍微比右邊窄；醒”和 致”左右寬窄差不多，可在比較中書寫；4 4、需要積累的詞語：爭奇斗艷、芬芳迷人、艷麗

3、、蘇醒、濕度、密切、關系、嬌嫩、適宜、 適應、昆蟲、傳播、植物學家、修建、陸續(xù)、大致5 5、需要積累的句子：（1 1）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。（2 2）凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇 綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花 了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒； 月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花 卻在九點左右含笑一現(xiàn)。二、能力訓練點：1 1、需要指導朗讀的句子：（1 1）凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花 了；

4、下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒； 月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花 卻在九點左右含笑一現(xiàn)。（讀出對各種花的喜愛之情）（2 2）你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘，這是不是很有趣？（讀出對花的喜愛，讀出對修建奇妙的花鐘”的贊嘆。）2 2、 運用不同的說法來表達鮮花的開放，體現(xiàn)語言的豐富。牽?；ǎù灯鹆俗仙男±龋┧彛◤膲糁行褋恚┤f壽菊（欣然怒放）煙草花（在暮色中蘇醒）月光花（舒展開自己的花瓣）曇花（含笑一現(xiàn)）3 3、 在文中找出表達模糊意思的詞語：左右、往往、有的危險、大致三、閱讀切入點：文中都向我們介紹了哪些花的開花時間？四、讀

5、寫結(jié)合點：你能說說，在日常生活中你觀察過什么？有什么發(fā)現(xiàn)？把發(fā)現(xiàn)的 有趣現(xiàn)象寫下來吧！五、資源整合點：文中提到的所有花的圖片。曇花：仙人掌科。肉質(zhì)植物，葉狀?；ㄉ谌~狀枝的邊，美麗，芳香， 夜開，僅數(shù)小時，故有 曇花一現(xiàn)”之說。原產(chǎn)熱帶美洲，中國各地溫 室栽培，供觀賞。午時花：也叫 夜落金錢”。梧桐科。一年生草本。秋季開花，午時開 放，翌晨閉合，花常整個脫落。原產(chǎn)熱帶亞洲。中國有栽培，供觀賞。萬壽菊：也叫 臭芙蓉”。菊科。一年生草本。夏秋開花。原產(chǎn)墨西哥， 中國各地栽培，供觀賞。煙草（花）：茄科。一年生草本。莖直立，棱形?？芍茻熑~。原產(chǎn)熱 帶美洲。教學重點學生讀懂課文內(nèi)容，感受作者語言表達的多樣化與準確性。教學難點在理解課文內(nèi)容的基礎上，理解不冋的表達句式，對一些句子嘗試換一種說法。突破重難 點的 具體措施利用課件創(chuàng)造情景，展示圖片，引導學生了解不冋的植物開花時 間是不同的，明確不同植物開花時間與溫度、濕度、光照及昆蟲活動 時間有關。課時劃分3教學準備教師準備