![浙教版七年級(jí)下冊(cè)《分式》期末復(fù)習(xí)試卷(五)有答案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/16/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e1.gif)
![浙教版七年級(jí)下冊(cè)《分式》期末復(fù)習(xí)試卷(五)有答案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/16/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e2.gif)
![浙教版七年級(jí)下冊(cè)《分式》期末復(fù)習(xí)試卷(五)有答案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/16/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e3.gif)
![浙教版七年級(jí)下冊(cè)《分式》期末復(fù)習(xí)試卷(五)有答案_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/16/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e4.gif)
![浙教版七年級(jí)下冊(cè)《分式》期末復(fù)習(xí)試卷(五)有答案_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-4/16/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e/76126ec8-a75c-4a01-afd2-4c1593ae907e5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、期末復(fù)習(xí)五 分式復(fù)習(xí)目標(biāo)要求知識(shí)與方法了解分式的概念分式方程的概念分式力程根的檢驗(yàn)理解分式的基本性質(zhì)及分式符號(hào)法則分式的約分、通分分式的加、減、乘、除運(yùn)算解可化為元次方程的分式方程運(yùn)用利用分式及其運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題列分式方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題必備知識(shí)與防范點(diǎn)一、必備知識(shí):1 .表示兩個(gè)整式相除,且除式中含有 ,這樣的代數(shù)式叫做分式.分式的分母,分式有意義;分式的分子 且分母不等于零,則分式的值為零.2 .分式的分子與分母都乘以(或除以) 的整式,分式的值不變.3 .分式乘分式,用分子的積做積的 ,做積的分母;分式除以分式,把 顛倒位置后,與被除式相乘.4 .同分母的分式相加減,把 相加減,不變
2、.把分母不相同的幾個(gè)分式,化成分母相 同的分式,叫做 . 一般地,異分母分式相加減的方法是:先 ,化為同分母的分式, 再按同分母分式相加減法則進(jìn)行計(jì)算.5 .只含分式,或分式和整式,并且分母中含有 的方程叫做分式方程.解分式方程必須.把求得的根代入 ,或代入原方程兩邊所乘的 ,使分母為零的根 是,增根必須舍去.二、防范點(diǎn):1 .分式基本性質(zhì)使用過(guò)程中始終要注意乘以(或除以)的整式不能為零.2 .分式乘除運(yùn)算要注意運(yùn)算順序,約分過(guò)程中要先把分子、分母中的多項(xiàng)式因式分解,才能進(jìn)行約分.3 .分式的加減運(yùn)算是通分,而解分式方程往往是去分母,兩者不要混淆.4 .分式方程一定不要遺漏驗(yàn)根.例題精析考點(diǎn)一
3、分式、分式方程概念5 3。 7T 一一1例1(1)在工8 2 口 中,屬于分式的個(gè)數(shù)為()A. 0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D .3個(gè)34+2 _L2_2 3上+7|(2)在3=5; 3(x-1 ) +2 (x+1) =4;=1; K+ *=-1 ; *(3x-7)中,分式方程有()A. 1個(gè)B. 2個(gè) C . 3個(gè) D .4個(gè).(3)當(dāng)x=時(shí),分式3T 無(wú)意義.(4)分式 1 的值為0,貝U b=.反思:判斷分式及分式方程,主要看分母中是否含有字母,方程還應(yīng)是一個(gè)等式.分式無(wú)意義,則分母等于零;分式的值為零,則分子等于零且分母不等于零,不要遺漏分母不為零. 考點(diǎn)二分式的基本性質(zhì)及符號(hào)法則0.5
4、-1例2(1)不改變分式,34+2的值,把分子和分母中各項(xiàng)的系數(shù)都化為整數(shù),則所得的結(jié)果為( )a 51R 廿 10-3+2 3工+20 2工- 1p x23x+2 3H+2()(2)下列各式中,變形不正確的是()2B F 二旦-3# 3x * -66 6h-3.二 3x I-j 5n 4y 4y3m -3m(3)若把分式 Ivy中的x和y都擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,那么分式的值()A.擴(kuò)大為原來(lái)的3倍B. 不變1C.縮小為原來(lái)的13一,一一 1D.縮小為原來(lái)的一6反思:分式的基本性質(zhì)及符號(hào)法則是分式運(yùn)算中兩個(gè)重要的法則,分式基本性質(zhì)運(yùn)用過(guò)程中要注意乘或除 以的式子不能為零,符號(hào)法則運(yùn)用過(guò)程中要注意變
5、兩個(gè)位置的符號(hào),不要產(chǎn)生錯(cuò)誤.考點(diǎn)三 分式的加、減、乘、除運(yùn)算例3(1)下列分式為最簡(jiǎn)分式的是()J ,7n T n1(2)計(jì)算A.埠 B. -4(3)計(jì)算:b.至a5xy a2+b2 、bmrr的結(jié)果是()c.-與 I). T mn(4)先閱讀下列解題過(guò)程,再回答問(wèn)題:L 替 優(yōu)一 42-:y 解:原式=工+2心-2)一24,十2= x+2)(x-2) (x+2)(x-2)=4- (x+2)=2-x(i)以上解答有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤步驟的序號(hào)是 錯(cuò)誤做法是;(ii )請(qǐng)你給出正確的解答.反思:分式的乘除運(yùn)算就是利用分式基本性質(zhì)對(duì)分式進(jìn)行約分,注意分子、分母只有在乘積的形式下才能 互相約分.分式的加減
6、運(yùn)算要對(duì)分式進(jìn)行通分,化成同分母后才可以進(jìn)行加減運(yùn)算,不能像解方程一樣把 分母去掉.考點(diǎn)四分式相關(guān)的條件求值例4(1)已知b=3a, a=5c,求二*占+加的值.1 I門(mén)一2n:一:(2)已知=4,求21-25+7漏 的值.x _ r _z(3)已知 TTT,求什葉看的值.反思:條件求值就是把條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化,找出不同字母之間的關(guān)系,把字母與字母的關(guān)系代入原分式即可解 決問(wèn)題.在運(yùn)算過(guò)程中常用到整體思想,有時(shí)也可以通過(guò)換元來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算.考點(diǎn)五分式方程及分式方程的應(yīng)用3x-3例5(1)解分式方程=-1,去分母后,得()A. 3 (x-5) - (x+5) (x-3) =-1B. 3x-5-(x+5)
7、(x-3) =- (x+5) (x-5)C. 3x-15-x2+15=-(x+5) (x-5)D. 3 (x-5) - (x+5) (x-3) =- (x+5) (x-5) a x已知關(guān)于x的方程2+元-1有增根,則a的值為()A. 1 B . -1 C . 0 D . 2(3)解下列分式方程:I_1之二/9x-7 4x-5 t+l x- .r-l ; 打34=1.(4)某工程隊(duì)(有甲、乙兩組)承包一項(xiàng)工程,規(guī)定若干天內(nèi)完成.已知甲組單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間比規(guī)定時(shí)間多30天,乙組單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間比規(guī)定時(shí)間多12天,如果甲乙兩組先合做 20天,剩下的由甲組單獨(dú)做,恰好按規(guī)定的時(shí)間完成,
8、那么規(guī)定的時(shí)間是多 少天?5實(shí)際工作中,甲乙兩組合做完成這項(xiàng)工程的6后,工程隊(duì)又承包了新工程,需要抽調(diào)一組過(guò)去,從按時(shí) 完成任務(wù)考慮,你認(rèn)為留下哪一組更好?說(shuō)明理由.反思:解分式方程要先去分母,去分母時(shí)注意不要漏乘,最后還必須得驗(yàn)根.分式方程的增根問(wèn)題,一般過(guò)程是先去分母,再找增根,代入增根后求解未知數(shù)即可,但如果是無(wú)解問(wèn)題要考慮多種情況.校對(duì)練習(xí)1 .將公式/。(uwf)變形成“已知f , u,求v的形式”.則下列變形正確的是()A. v= Z b v= uf C . v=D . v=巾2 .如果分式I的值是整數(shù),則整數(shù) x可取的值的個(gè)數(shù)是()A. 10 個(gè) B.8 個(gè) C .6 個(gè) D .
9、4 個(gè)3 .若x=4是方程k u =8的解,則a=.圖 a4 .約分化簡(jiǎn):& =;爐-舐口 6 =.5 .若 5x-6y=0 ,且 xy W0,貝U 51 3,的值等于.2 一二 36 .已知關(guān)于x的方程x-2 x2-4 x+2無(wú)解,則a的值為.7 .已知 言五丁ET百F,求 A, B的值.8 .某書(shū)商去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)某本書(shū),第一次用12000元購(gòu)書(shū)若干本,并把該書(shū)按定價(jià) 7元/本出售,很快售完,由于該書(shū)暢銷(xiāo),書(shū)商又去批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)該書(shū), 第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本書(shū)批發(fā)價(jià)已比第一次提高了 20% 他用15000元所購(gòu)書(shū)數(shù)量比第一次多了 100本.(1)求第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià)是多少元一本?第二次購(gòu)進(jìn)多少本
10、書(shū)?(2)若第二次購(gòu)進(jìn)書(shū)后,仍按原定價(jià)7元/本售出2000本時(shí),出現(xiàn)滯銷(xiāo),書(shū)商便以定價(jià)的n折售完剩余的書(shū),結(jié)果第二次共盈利 100m元(n、m為正整數(shù)),求相應(yīng)的n、m的值.8參考答案【必備知識(shí)與防范點(diǎn)】一、1.字母 不等于零 等于零2 .同一個(gè)不等于零3 .分子 分母的積 除式的分子和分母4 .分子分母通分通分5 .字母驗(yàn)根原方程公分母增根【例題精析】例 1(1)C(2)B(3)3(4)-2例 2(1)B(2)D(3)C例 3(1)D(2)D.仃-3 _我(口-1 j . -3 _(i-0(j-l )2-4 a (/+1 )(-3) u 1+1序 (+)(-)_ 1x(x-I)- x2=-5
11、x.(4) (i )去分母(ii )正確解法:原式 二_ _4_ 一 升2 = 4-(-2)=;1-1=- 例4 (1)由條件得,a=5c, b=15c,代入分式得,5f+2xl5e-3n = 32-原式=一 一 二-16.jL(2)由 q 4=4,得 b-a=4ab ,即 a-b=-4ab ,(我b _一4仃-2 1_,原式二一,: 1 -,:,:二、 4:1: = = = =6 =6.x _ y _ z2A +3A -4Z- _ k _ 1(3)設(shè) 234 =k,則 x=2k, y=3k, z=4k,代入原分式得,原式 =2A+3A+44 9A 9 .例 5 (1) D (2) A(3)計(jì)
12、算得x=1,是增根,所以原方程無(wú)解x=0(4)設(shè)規(guī)定的時(shí)間是x天,則甲單獨(dú)完成需要(x+30)天,乙單獨(dú)完成需要(x+12)天,由題意,得 I _L-20 ( 30 + a + 12 ) +A+30 x (x-20) =1,解得:x=24.經(jīng)檢驗(yàn),x=24是原方程的根,答:規(guī)定的時(shí)間 是24天.規(guī)定時(shí)間是 24天,甲單獨(dú)完成需要 24+30=54天,乙單獨(dú)完成需要24+12=36天.留下甲完成需要的5 :( I 1 1 )( 5 : 1時(shí)間是:65436654 =18+9=27天 24天,不能在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù);留下乙完成-4-( +- )+( | ) -!需要的時(shí)間是:654 36=36 =18+6=24天,能在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù).,留下乙組較好.【校內(nèi)練習(xí)】1 2. BB3. 2 X %4. 飛.丁 45. 一6. -4 或6或17. A=3 , B=-2.12)00150008. (1)設(shè)第一次購(gòu)書(shū)的進(jìn)價(jià)為x元/本,根據(jù)題意,得:-T+100=,解得:x=5,經(jīng)檢驗(yàn):x=5是分式方程的解,且符合題意, 15000+ ( 5X1.2 ) =2500 (本),則第一次購(gòu)書(shū)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)代理記賬合作協(xié)議
- 2025年區(qū)域快遞服務(wù)承包經(jīng)營(yíng)合同范本
- 2025年臨時(shí)宿舍租賃協(xié)議書(shū)
- 2025年員工投資策劃入股合作協(xié)議書(shū)
- 2025年區(qū)域間互惠協(xié)議規(guī)范
- 2025年云計(jì)算服務(wù)購(gòu)銷(xiāo)合同模板
- 2025年度股東墊付資金互助協(xié)議書(shū)模板
- 2025年信用協(xié)議示范文本索取
- 2025年個(gè)人經(jīng)營(yíng)店鋪質(zhì)押貸款合同樣本
- 2025年企業(yè)人力資源專(zhuān)員聘用合同樣本
- 財(cái)務(wù)核算管理制度
- 2025年浙江省重點(diǎn)高中提前自主招生數(shù)學(xué)模擬試卷(含答案)
- 弱電智能化勞務(wù)分包合同
- 藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)(批發(fā)和零售)面臨的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施
- 主要施工機(jī)械設(shè)備、勞動(dòng)力、設(shè)備材料投入計(jì)劃及其保證措施
- 甲狀腺乳腺外科ERAS實(shí)施流程(模板)
- 中國(guó)通 用技術(shù)集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)
- 自動(dòng)化部門(mén)的發(fā)展規(guī)劃
- 2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):小說(shuō)人物+課件
- 《S公司客戶(hù)開(kāi)發(fā)與維護(hù)策略改進(jìn)探究》開(kāi)題報(bào)告10000字
- 1530學(xué)生安全教育記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論