2020-2021學年高中語文人教版選修《中國小說欣賞》課堂演練：第四單元6《儒林外史》 Word版含解析

1、第四單元從士林到官場6儒林外史匡超人儒林外史中最令人嘆息的人物是匡超人(匡迥)，他本是一個事親孝順、勤奮好學的人，馬二先生也盡心盡力地幫助他，而匡超人卻掉進了世俗的漩渦，又結識了潘三這樣的壞人，他還幫著潘三干了幾件壞事，當潘三被抓時，他立刻和潘三斷了聯(lián)系，害怕官府查出自己來，這也是不正義之舉。之后，他不但不學好，反而變得愛吹牛，對事不懂裝懂，匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑?？锍吮緛砗芎?，可深受八股文的毒害，又交了壞兄弟姐妹，落得如此下場。令人感到可惜！美字體黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。賞美文吳敬梓傳胡適我們安徽的第一個大文豪，不是方苞，不是劉大櫆，也不是姚鼐，是全椒縣的吳敬梓。吳

2、敬梓，字敏軒，一字文木。他生于清康熙四十年，死于乾隆十九年(西歷17011754)。他生在一個很闊的世家，家產很富；但是他瞧不起金錢，不久就成了一個貧士。后來他貧困不堪，甚至于幾日不能得一飽。那時清廷開博學鴻詞科，安徽巡撫趙國麟薦他應試，他不肯去。從此，“鄉(xiāng)試也不應，科歲也不考，逍遙自在，做些自己的事”。后來死在揚州，年紀只有54歲。他生平的著作有文木山房詩集七卷，文五卷(據金和儒林外史跋)；詩說七卷；又儒林外史小說一部(程晉芳吳敬梓傳作五十卷，金跋作五十五卷，天目山樵評本五十六卷，齊省堂本六十卷)。據金和跋，他的詩文集和詩說都不曾付刻。只有儒林外史流傳世間，為近世中國文學的一部杰作。儒林外史

3、這部書所以能不朽，全在他的見識高超，技術高明。這書的“楔子”一回，借王冕的口氣，批評明朝科舉用八股文的制度道：“將來讀書人既有此一條榮身之路，把那文行出處都看得輕了?！边@是全書的宗旨。書里的馬二先生說：“舉業(yè)二字是從古及今，人人必要做的。就如孔子生在春秋時候，那時用言揚行舉做官；故孔子只講得個言寡尤，行寡悔，祿在其中：這便是孔子的舉業(yè)。到唐朝用詩賦取士，他們若講孔孟的話，就沒有官做了。到本朝用文章取士，就是夫子在而今也要念文章，做舉業(yè)，斷不講那言寡尤，行寡悔的話。何也？就日日講言寡尤，行寡悔，那個給你官做？孔子的道，也就不行了。”這一段話句句是恭維舉業(yè)，其實句句是痛罵舉業(yè)。末卷表文所說：“夫萃

4、天下之人才而限制于資格，則得之者少，失之者多”，正是這個道理。國家天天掛著孔孟的招牌，其實不許人“說孔孟的話”，也不要人實行孔孟的教訓，只要人念八股文，做試帖詩；其余的“文行出處”都可以不講究，講究了又“那個給你官做”？不給你官做，便是專制君主困死人才的唯一妙法。要想抵制這種惡毒的牢籠，只有一個法子：就是提倡一種新社會心理，叫人知道舉業(yè)的丑態(tài)，知道官的丑態(tài)；叫人覺得“人”比“官”格外可貴，學問比八股文格外可貴，人格比富貴格外可貴。社會上養(yǎng)成了這種心理，就不怕皇帝“不給你官做”的毒手段了。(選自胡適文存有刪節(jié))本文除運用了語言、心理描寫方法外，還成功地運用了細節(jié)描寫。如：離別新婚妻子辛小姐時，匡

5、超人“含著一包眼淚”，而聞結發(fā)妻子鄭氏死時，卻是“落下幾點淚來”，淋漓盡致地揭示了他的虛偽；再如：匡超人吹噓曾經選過九十五種選本，風行海內，連外國都有，北方五省讀書人都拜“先儒匡子之神位”，被當場揭露還嘴硬，對人物最富特征的細節(jié)進行了夸張描寫。技法點撥如何進行細節(jié)描寫：1選好典型細節(jié)。細節(jié)是主要人物的細節(jié)，是展示主旨思想、靈魂的關鍵處，所以一定要選好細節(jié)。2調動各種感官，細致觀察事物。要使得描寫生動形象，在觀察事物時，就需要調動自己的各種感官，對事物作細致的觀察。3精心錘煉詞語。細節(jié)描寫中，要選擇恰當的詞語，精心錘煉，做到以少勝多，乃至一字傳神。4巧妙運用修辭手法。巧妙運用比喻、擬人、排比、夸

6、張等修辭手法，可增強語言的生動性，變抽象為具體，使無形變?yōu)橛行?。精彩運用本文在塑造匡超人時成功地運用了細節(jié)描寫，精彩的細節(jié)描寫能使人物形象更加鮮明生動，請你選擇生活中的某一細節(jié)寫一短文，300字左右?！臼纠坑值搅私粚W費的日子。妹妹把早已做好的暑假作業(yè)很整齊地放在桌子上，然而沒有錢交學費，看著別的孩子雀躍著去學校，我和妹妹忍不住站在窗邊哭泣。父親一言不發(fā)，他的臉色灰暗得像一片腌菜葉子。我們哽咽著催父親去借錢。父親去了很長時間，回來依舊兩手空空。月底借錢總是難的，何況是我們這樣窮的人家。我們覺得一萬個委屈，便不停地哭。太陽落下去了，昏黃的燈泡照出我和妹妹失望的身影。父親做好了飯，給我們放好碗筷，

7、喊我們，我和妹妹一聲不吭。父親無可奈何地坐下來一個人吃，他甚至喝了一點酒，那是燒菜用的極廉價的黃酒，才喝了幾口，父親就醉了，伏在飯桌上嗚嗚地哭。我們起先不知所措，后來哭著勸父親別喝了。父親哭著把那半碗黃酒一飲而盡，淚水撲簌簌掉在碗里。父親開始說話，一句接一句，不停地說，說了一個來小時。他把手伸進褲兜，掏出癟癟的破錢包，摸出幾張錢，“啪”的一聲很響地打在桌上，大聲說：“錢，拿去報名！”我和妹妹想笑卻笑不出來，淚水更洶涌地嘩嘩落下。父親是怎么解決學費的我們當時并不知道。后來才知那天父親去鎮(zhèn)上賣了血。血水遠比酒濃，那次醉酒可能是父親一生最后一次醉酒在吳敬梓塑像前的沉思不久前，應大學同學的邀請回了一趟

8、故鄉(xiāng)全椒。雖然時間很緊，但我還是去了吳敬梓紀念館。腳一踏上那叢生著雜草的石階，遠遠就看見那尊七米高的吳敬梓銅像，孤獨地面對天地人生，我的心一下子像被什么擊中了。這才猛然記起，自己常年在外漂泊一晃竟十多年沒有來這里了。走進館內，整個紀念館看起來依舊是那么典雅、古樸，仿明清風格的建筑雕梁畫棟，翹角飛檐，仿佛歲月的痕跡不曾劃過。大門正前方四座旗桿石象征著吳氏家門前期的鼎盛。過廳正中矗立一尊大石碑，碑上刻著魯迅先生在中國小說集中的一段話：“迨吳敬梓儒林外史出，乃秉持公心，指撾時弊，機鋒所向，尤在士林；其文又蹙而能諧，婉而多諷，于是說部中乃始有足稱諷刺之書?！蔽覍⑦@段耳熟能詳的話又在心里默念了一遍，心中

9、升騰起一股自豪。故鄉(xiāng)全椒最具特色的是人文文化，而最有代表性的是以吳敬梓和他的著名小說儒林外史為標志的“儒林文化”。一部儒林外史成就了全椒“文化之鄉(xiāng)”的美名，也賦予了我這個異鄉(xiāng)游子儒林文化的底色和氣度。記得十多年前來到紀念館時，我在吳敬梓塑像前留了個影，那沉思憂郁的面孔與整個塑像的孤寂與蒼茫融為一體。十多年后，當我用手指輕輕觸摸著這尊已有點斑斑銹跡的塑像時，不禁感慨萬千。感慨之一，若想在創(chuàng)作上有所作為，必得經受磨難和考驗。文章自古憎命達，吳敬梓的一生可謂坎坷艱難。他“幼即穎異，善記誦。稍長，補官學弟子員。尤精文選，賦援筆立成。不善治生，性豪邁，不數年，舊產揮霍俱盡，時或至于絕糧”。他一生不善持家

10、，遇貧即施，家產賣盡，直至1754年54歲去世時，一直過著清貧的生活。他由富裕墜入貧困，對世態(tài)炎涼看得最清楚，對那批“上層人士”的翻云覆雨的嘴臉，也很容易察覺到。因此在儒林外史中能對當時種種類型知識分子精神生活的腐朽作徹底揭露，真是“如大禹之鑄九鼎，神妙無遁形”(旅云缽山志卷四)。感慨之二，若想在創(chuàng)作上有所作為，必得做一個性情中人。吳敬梓一生經歷了清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代，看透了這種黑暗的政治和腐朽的社會風氣。他反對八股文，反對科舉制，不愿參加博學鴻詞科的考試，憎惡士子們醉心制藝、熱衷功名利祿的習尚。因為他出生于仕宦名門，一生大半時間消磨在南京和揚州兩地，官僚豪紳、膏粱子弟、舉業(yè)中人、名

11、士、清客，他是司空見慣了的。他在這些“上層人士”的生活中憤慨地看到官僚的徇私舞弊、豪紳的武斷鄉(xiāng)曲、膏粱子弟的平庸昏聵、舉業(yè)中人的利欲熏心、名士的附庸風雅和清客的招搖撞騙。他生平最惡舉業(yè)，所著儒林外史五十五回，專寫熬于此間者之真相。他對虛偽的人際關系深感厭惡，無心做官?！坝赫辏矒嶷w國轔舉以應博學鴻詞，不赴。移家金陵，為文壇盟主。又集同志建先賢祠于雨花山麓，祀泰伯以下二百三十人?！币蛩矣小拔哪旧椒俊?，所以晚年自稱“文木老人”，又因自家鄉(xiāng)安徽全椒移至江蘇南京秦淮河畔，故又稱“秦淮寓客”。做了個徹頭徹尾的性情中人，才有了儒林外史的嬉笑怒罵，放達自由。感慨之三，若想在創(chuàng)作上有所作為，必得耐住寂

12、寞不言棄。吳敬梓一生創(chuàng)作非常勤奮，創(chuàng)作了大量的詩歌、散文和史學研究著作，有詩說七卷，又有文木山房詩文集十二卷，今存四卷。不過，確立他在中國文學史上的杰出地位的，是他創(chuàng)作的長篇諷刺小說儒林外史。這部小說大約用了他近20年的時間，直到49歲時才完成。儒林外史被魯迅先生評價為“如集諸碎錦，合為帖子，雖非巨幅，而時見珍異”，作為現(xiàn)實主義長篇諷刺小說傳之后世。走出紀念館的時候，已是夕陽西下。在落日的余暉中，我再次回望那靜穆的塑像，那幽遠深邃的目光仿佛穿越時空而來，如火炬般照亮了我前行的路。我知道，無論我走到哪里，這里都將是我魂繞夢牽的一個地方，因為這里有一雙睿智、滄桑、期許的眼睛在默默地注視著我，使我不

13、敢懈怠，勇往直前?！酒纷x提示】做任何事情要想取得成績都不是一帆風順的，這是至理。寫作是如此，成就曠世之作更是如此。三點感悟應是借鑒該文的落腳點，應當成為指導自己寫作實踐的綱領性的東西。一、夯基訓練1下列加點字的注音全對的一項是()a染泡(rn)朱履(f)冠冕(un) 給事中(j)b藩司(fn) 盤桓(xun)敝友(b) 國子監(jiān)(jin)c肄業(yè)(s) 妝奩(lin)蔭襲(yn) 拗不過(ni)d誥命(o) 裝殮(lin)什物(sh) 補了廩(ln)解析：a項，“履”應讀“l(fā)”；b項，“桓”應讀“hun”；c項，“肄”應讀“y”。答案：d2下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是()a荊山之巔的大禹

14、雕像頭戴櫛風沐雨的斗笠，手握開山挖河的神鍤，腳踏興風作浪的蛟龍，再現(xiàn)了他與洪水搏斗的雄姿。b京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺上風姿綽約，在日常生活中也氣度不凡，無論何時何地，他總能讓人為之傾倒。c最近幾年，由于市場競爭加劇，小家電生產企業(yè)加速整合，目前只剩下五六家分庭抗禮，占據了全省60%的市場份額。d家庭條件的優(yōu)越和父母的溺愛，養(yǎng)成了他傲慢狂妄的個性，不管對誰都側目而視，一副天不怕地不怕的小霸王樣子。解析：本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。a項，“櫛風沐雨”形容奔波勞碌，不避風雨，此句中屬望文生義。b項，“風姿綽約”形容女子風韻姿態(tài)柔美動人，此句中用來形容梅蘭芳所飾演的女性角色，正確。c項

15、，“分庭抗禮”現(xiàn)指雙方平起平坐，實力相當，可以抗衡，適用對象不當。d項，“側目而視”指斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨，與“傲慢狂妄”相矛盾。答案：b3下列各句，沒有語病的一句是()a儒林外史是由清代小說家吳敬梓創(chuàng)作的章回體長篇小說。小說假托明代，實際反映的是康乾時期科舉制度下讀書人的功名和生活。b由我國自主研發(fā)并搭載世界首創(chuàng)的智能化運動控制系統(tǒng)i5數控系統(tǒng)的系列數控機床日前首次對外在北京中國國際機床展覽會上亮相。c在我們的生活經驗里，虛假宣傳似乎已經見怪不怪，相關行政執(zhí)法部門本有查處之責，怎可坐等媒體爆料，甚至在媒體努力推動之后仍不聞不問？d在不斷提高科技管理服務水平，為科研人員創(chuàng)造寬松環(huán)境的同

16、時，科技部將進一步加強監(jiān)督檢查工作，規(guī)范科技經費的管理和使用。解析：a項搭配不當，“反映功名”搭配不當。b項語序不當，“日前首次對外在北京中國國際機床展覽會上亮相”，應為“日前在北京中國國際機床展覽會上首次對外亮相”。c項不合邏輯，應為“我們對于虛假宣傳已經見怪不怪”。答案：d4依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()中國珠算是以算盤為工具進行數字計算的一種方法，借助算盤和口訣，通過人手指撥動算珠，就可以完成高難度計算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中國珠算”被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產名錄。即便是不識字的人也能熟練掌握珠算算盤結構簡單，操作方

17、便包含了珠算的所有秘密蘊含了坐標幾何的原理用珠算運算，無論速度還是準確率都可以跟電子計算器媲美珠算口訣則是一套完整的韻味詩歌abc d解析：首先，聚焦六個語句中的關鍵性詞語：不識字人熟練掌握，算盤結構簡單，操作方便，包含珠算秘密，蘊含坐標幾何原理，珠算運算可跟計算器媲美，珠算口訣則是將重要信息分組歸類，應屬同類，而四個選項里，連在一起的，只有b項。據此可知，故答案為b項。答案：b二、延伸閱讀閱讀下面的文字，完成第57題。王冕(節(jié)選)吳敬梓危素受了禮物，只把這本冊頁看了又看，愛玩不忍釋手。次日，備了一席酒，請時知縣來家致謝。當下寒暄已畢，酒過數巡，危素道：“前日承老父臺所惠冊頁花卉，還是古人的呢

18、，還是現(xiàn)在人畫的？”時知縣不敢隱瞞，便道：“這就是門生治下一個鄉(xiāng)下農民，叫做王冕，年紀也不甚大，想是才學畫幾筆，難入老師的法眼。”危素嘆道：“我學生出門久了，故鄉(xiāng)有如此賢士，竟然不知，可為慚愧。此兄不但才高，胸中見識大是不同，將來名位不在你我之下。不知老父臺可以約他來此相會一會么？”時知縣道：“這個何難！門生出去，即遣人相約。他聽見老師相愛，自然喜出望外了?！闭f罷，辭了危素，回到衙門，差翟買辦持個侍生帖子去約王冕。翟買辦飛奔下鄉(xiāng)，到秦老家，邀王冕過來，一五一十向他說了。王冕笑道：“卻是起動頭翁，上覆縣主老爺，說王冕乃一介農夫，不敢求見，這尊帖也不敢領?！钡再I辦變了臉道：“老爺將帖請人，誰敢不去

19、！況這件事原是我照顧你的，不然，老爺如何得知你會畫花？論理，見過老爺，還該重重的謝我一謝才是！如何走到這里，茶也不見你一杯，卻是推三阻四，不肯去見，是何道理？叫我如何去回覆得老爺？難道老爺一縣之主，叫不動一個百姓么？”王冕道：“頭翁，你有所不知。假如我為了事，老爺拿票子傳我，我怎敢不去？如今將帖來請，原是不逼迫我的意思了，我不愿去，老爺也可以相諒?！钡再I辦道：“你這都說的是甚么話！票子傳著倒要去，帖子請著倒不去，這不是不識抬舉了？”秦老勸道：“王相公，也罷，老爺拿帖子請你，自然是好意，你同親家去走一回罷。自古道滅門的知縣，你和他拗些甚么？”王冕道：“秦老爹！頭翁不知，你是聽見我說過的。不見那段

20、干木、泄柳的故事么？我是不愿去的?！钡再I辦道：“你這是難題目與我做，叫拿甚么話去回老爺？”秦老道：“這個果然也是兩難。若要去時，王相公又不肯；若要不去，親家又難回話。我如今倒有一法，親家回縣里，不要說王相公不肯，只說他抱病在家，不能就來，一兩日間好了就到?！钡再I辦道：“害病，就要取四鄰的甘結！”彼此爭論了一番，秦老整治晚飯與他吃了，又暗叫了王冕出去問母親稱了三錢二分銀子，送與翟買辦做差錢，方才應諾去了，回覆知縣。知縣心里想道：“這小廝那里害甚么病！想是翟家這奴才，走下鄉(xiāng)狐假虎威，著實恐嚇了他一場。他從來不曾見過官府的人，害怕不敢來了。老師既把這個人托我，我若不把他就叫了來見老師，也惹得老師笑我

21、做事疲軟。我不如竟自己下鄉(xiāng)去拜他。他看見賞他臉面，斷不是難為他的意思，自然大著膽見我。我就便帶了他來見老師，卻不是辦事勤敏？”又想道：“一個堂堂縣令，屈尊去拜一個鄉(xiāng)民，惹得衙役們笑話。”又想道：“老師前日口氣甚是敬他，老師敬他十分，我就該敬他一百分。況且屈尊敬賢，將來志書上少不得稱贊一篇。這是萬古千年不朽的勾當，有甚么做不得！”當下定了主意。次早，傳齊轎夫，也不用全副執(zhí)事，只帶八個紅黑帽衙役軍牢，翟買辦扶著轎子，一直下鄉(xiāng)來。5下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，最恰當的一項是()a王冕是作者塑造的一個正面人物，作者把他作為自己理想的楷模和臧否人物的標準。b知縣是作者塑造的一個反面人物，通過他反映了當時官僚欺壓百姓的現(xiàn)狀，進一步暴露了科舉制度的罪惡。c秦老“又暗叫了王冕出去問母親稱了三錢二分銀子，送與翟買辦做差錢，方才應諾去了，回覆知縣”。這是從正面表現(xiàn)翟買辦的性格。d作者成功地運用了對比的手法，通過人物外貌、言行的對比，表現(xiàn)不同人物的思想性格特征。解析：b項“暴露了科舉制度的罪惡”，文中無根據。c項應為“從側面表現(xiàn)”。d項沒有外貌描寫。答案：a6有閱讀經驗的人，往往善于從優(yōu)秀作品的描寫中了解社會。試