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1、部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用(50 分)1. 給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(6 分) 滑稽干涸靜 mì卷 zhìqí禱憎恨2. 找出下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。(4 分)潛移默化駭人聽聞道聽涂說(shuō)近在咫尺 記憶尤新不可思議無(wú)可耐何天涯海角承前起后默默無(wú)聞 根深蒂固感人肺腑3. 請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并解釋所填的字。(8 分) 茫無(wú)際而不舍心不在人不倦4. 根據(jù)要求在橫線上默寫出課文內(nèi)容、作者或篇名。(10 分)我寄愁心與明月, 。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)最是一年春好處, 。(韓愈早春呈水部張十八員外)子曰:“ ;思而不學(xué)則
2、殆?!?論語(yǔ))青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓對(duì)聯(lián))6晴空一鶴排云上, 。( 秋詞) ,江春入舊年。(王灣 ) ,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧赤壁)但愿人長(zhǎng)久, 。(蘇軾水凋歌頭)5. 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)()A. 田野調(diào)查者從祠堂、廟宇、碑文、民歌民謠中發(fā)掘出大眾文化在社會(huì)生活中的作用和影 響,他們認(rèn)為,文化的影響是根深蒂固的。B. 港臺(tái)的影視文化對(duì)大陸產(chǎn)生了重要的影響,其影像產(chǎn)品在大陸占有相當(dāng)份額,不少港臺(tái) 藝人成為青少年追捧的對(duì)象,他們的一言一行被許多人潛移默化地模仿。C. 向老師提問(wèn)題,還有什么不好意思呢?中學(xué)生就該不恥下問(wèn),好學(xué)上進(jìn)。D. 當(dāng)我們趕到比賽場(chǎng)時(shí),我們
3、隊(duì)已輸?shù)貌灰鄻泛趿恕?. 下面語(yǔ)段中畫線的句子表達(dá)都有毛病,請(qǐng)加以改正。(3 分)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成。創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。巴渝文化、紅巖文化,都是創(chuàng)作紅色短信的源流, 而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。開展送紅色短信的活動(dòng),我們可以在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí),進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。7. 名著閱讀(13 分)(1) 閱讀下面節(jié)選自湯姆·索亞歷險(xiǎn)記的一段文字,按要求回答下列問(wèn)題。(4 分) 我得溜走,湯姆不溜不行呀,況且,學(xué)??煲_學(xué)了,不跑就得上學(xué),那怎么受得了呢。湯姆?喂,湯姆,發(fā)了橫財(cái)并不像
4、人們說(shuō)得那樣是個(gè)非常愉快的事情。發(fā)財(cái)簡(jiǎn)直就是發(fā)愁,受罪,最后弄得你真希望不如一死了之。這兒的衣服我穿合適,在桶里睡覺也不錯(cuò), 我再不打算離開這兒。湯姆,要不是那些錢,我根本不會(huì)有這么多的麻煩事情,現(xiàn)在,你把我那份錢也拿去,偶爾給我毛把錢就行了,不要常給,因?yàn)槲矣X得容易得到的東西并沒有什么大價(jià)值。選段中的“發(fā)了橫財(cái)”的具體內(nèi)容是什么?(2 分)哈克說(shuō)“我根本不會(huì)有這么多有這么多的麻煩事情”中的“麻煩事情”是哪些事?(答出兩點(diǎn)即可)(2 分)(2) 魯濱遜共出海幾次?結(jié)果分別怎樣?(4 分)(3) 繁星春水大致包括哪三個(gè)方面的內(nèi)容?(3 分)(4) 請(qǐng)任意列舉出艾青的詩(shī)歌作品兩篇,本冊(cè)教材除外。(
5、2 分) 8口語(yǔ)交際。(3 分)文明進(jìn)東海:學(xué)?!澳銇G我撿”小分隊(duì)來(lái)到明珠小區(qū),看到一個(gè)居民亂扔垃圾,有同學(xué)上前勸阻,他卻說(shuō):“你們不是在撿嗎?我不扔,你們還撿什么呢?”這時(shí),我們?cè)撊绾蝿裾f(shuō)呢?(字?jǐn)?shù)不超過(guò) 50 個(gè))二、閱讀與理解(50 分)(一)閱讀蘇軾的西江月一詞,完成下列各題。(6 分) 西江月明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。9選出下面表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng):( )(2 分)A. 上片寫晴,下片寫雨,場(chǎng)景變化但過(guò)渡自然。B. “七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”巧用數(shù)詞、名詞,清新活潑,樸素通俗。C“舊時(shí)茅店社林邊
6、,路轉(zhuǎn)溪橋忽見?!睂懗隽讼挠暾?,作者的焦急和無(wú)奈。D這首詞形象地描繪了農(nóng)村夏夜的幽美景色,抒發(fā)了詞人喜愛農(nóng)村生活的感情。10. “稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。”這兩句在景物描寫上有什么特點(diǎn)?(2 分)11. 詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?(2 分)(二)閱讀三峽選段,完成 1215 題。(14 分)自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜
7、旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”12. 給下列加點(diǎn)字注音。(4 分)略無(wú)闕處( )不見曦月( )飛漱其間( )屬引凄異( ) 13.解釋下面句中加點(diǎn)詞的含義。(4 分)略無(wú)闕處( ) 至于夏水襄陵( )雖乘奔御風(fēng)( ) 飛漱其間( ) 14.翻譯下面的句子。(4 分)(1) 自非亭午夜分,不見曦月。(2) 清榮峻茂,良多趣味。15. 三峽引用漁歌結(jié)束全文,讓人想起了李白早發(fā)白帝城中的詩(shī)句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,試分析二者表達(dá)的情感。(2 分)(三)閱讀春選段,完成 1618 題。(14 分)【A】桃樹、杏樹、
8、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞, 白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的, 散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱?!綛】看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊, 有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農(nóng)民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的, 在雨里靜默著。1
9、6. 選文第一段按照從上到下的順序描寫了“”、“”、“”三處春花。寫蜂鬧蝶舞從側(cè)面突出了春花、的特點(diǎn)。(6 分)17. “花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”一句中“仿佛” 是 的意思?!胺路稹币辉~能否刪去?為什么?(4 分)18. 朗讀朱自清的春,我們會(huì)為那美麗的春光所陶醉,會(huì)為那洋溢的詩(shī)情所感染。作者用心靈去感受春天的景物,將自己的情感傾注其中,才使得筆下的景物變得鮮活生動(dòng)。請(qǐng)從文中【A】【B】?jī)商幦芜x一句,從修辭手法的運(yùn)用及其表達(dá)的作用的角度作簡(jiǎn)要賞析。(4 分)我選 句,賞析:(四)閱讀太空中的綠色動(dòng)力太陽(yáng)帆一文,完成 1923 題。(16 分)太陽(yáng)光傳送光和熱,
10、照到人身上,人會(huì)感到暖洋洋的,但從來(lái)也沒有人感覺到太陽(yáng)光有壓力。實(shí)際上,太陽(yáng)光是有壓力的,因?yàn)楣饩哂袃芍匦?,既是電磁波,又是粒子光子。光線實(shí)際上是光子流,當(dāng)光子流受到物體阻擋時(shí),光子就撞到該物體上,就像空氣分子撞到物體上一樣,它的動(dòng)能就轉(zhuǎn)化成對(duì)物體的壓力。不過(guò),太陽(yáng)光產(chǎn)生的壓力光壓是非常非常小的。不僅人感受不到,就連普通的儀器也測(cè)不出來(lái)。在地球附近,太陽(yáng)光照射到一個(gè)平整、光亮、能完全反射光的表面時(shí),產(chǎn)生的壓力最大,大約是 9×106 牛/平方米,也就是說(shuō) 100 萬(wàn)平方米平整光亮的面積上才受到 9 牛的壓力,只相當(dāng)于一個(gè) 2 分硬幣的重量。在地面上,由于重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦
11、力等力的存在,微乎其微的太陽(yáng)光壓力被淹沒在這些宏觀力的汪洋大海之中?!吧街袩o(wú)老虎,猴子稱大王。 ”到了太空中,重力、大氣壓力、空氣阻力、摩擦力等幾乎完全消失,太陽(yáng)光壓才有了出頭之日。一些具有創(chuàng)新思維的人開始想到利用太陽(yáng)光壓來(lái)推動(dòng)航天器在太空飛行。早在上一世紀(jì)初,俄羅斯宇航理論先驅(qū)齊奧爾科夫斯基就提出過(guò)這一大膽的設(shè)想。以后,又有不少科學(xué)家進(jìn)行過(guò)研究。然而,只有當(dāng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天的水平,在有強(qiáng)大的火箭把航天器送入太空的條件下,利用太陽(yáng)光作為航天推進(jìn)力才有了實(shí)現(xiàn)的可能。太陽(yáng)光壓的大小是與接受太陽(yáng)照射的面積成正比的。受照面積越大,產(chǎn)生的壓力越大。為了獲得一定的壓力,必須有足夠大的受照面積,從而引出了
12、太陽(yáng)帆的概念。太陽(yáng)帆是一種面積很大,表面平整、光滑、無(wú)斑點(diǎn)和皺紋的薄膜,一般由聚酯或聚酰亞胺等高分子材料制成,表面鍍鋁或銀,使其具有全反射的特性。A 一塊面積為 105×105 平方米的太陽(yáng)帆,在太陽(yáng)光正射下可獲得大約 100 毫牛的力,用它推動(dòng) 100 千克的物體,可產(chǎn)生 1 毫米/平方秒的加速度。B 這個(gè)加速度極其微小,只有地面重力加速度的一萬(wàn)分之一。俗話說(shuō):“涓涓細(xì)流匯成大海,塊塊碎土堆成高山。 ”速度等于加速度與時(shí)間的乘積, 盡管加速度非常小,只要時(shí)間足夠長(zhǎng),終能達(dá)到一定的速度。即使航天器的加速度只有 1毫米/平方秒,那么,一天以后,速度達(dá)到 86.4 米/秒;一個(gè)月后達(dá)到
13、2592 米/秒;130 天后,就可超過(guò)第二宇宙速度,達(dá)到 11.23 千米/秒;一年后可達(dá)到 31.54 千米/秒,足以飛出太陽(yáng)系,由此可見加速度不在大,時(shí)間長(zhǎng)則靈。19. 本文的說(shuō)明對(duì)象是:,你認(rèn)為“太空中的綠色動(dòng)力”中“綠色”一詞的含義是:。(2 分)20. 第段中加點(diǎn)的“這”字指代?(2 分)21. 太陽(yáng)帆有哪些特征?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3 分)22. 第段的兩句話分別運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,其作用又是什么?(6 分) 第 A 句用了說(shuō)明方法,作用第 B 句用了說(shuō)明方法,作用23. 說(shuō)明文語(yǔ)言講究科學(xué)準(zhǔn)確,本文第二段中有一句“在地球附近,太陽(yáng)光照射到一個(gè)平整、 光亮、能完全反射光的表面時(shí),產(chǎn)生的壓力最大,大約是 9×106 牛/平方米?!保?qǐng)問(wèn)句中加點(diǎn)的“大約”一詞能否刪去,為什么?(3
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