六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷45(無(wú)答案)蘇教版 試題_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷45(無(wú)答案)蘇教版 試題_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷45(無(wú)答案)蘇教版 試題_第3頁(yè)
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1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷一、給下面的拼音寫(xiě)上正確的漢字。(6分) Yì yì yì jùn jùn jùn()志 簡(jiǎn)()()力 險(xiǎn)()( )俏()工 Xíng xíng xíng fá fá fá絞( )( )號(hào)( )態(tài) 步() 懲( )( )門(mén)二、劃去不正確的讀音。(2分)勉強(qiáng)(qiánqin)豆羹(gnggn)阻撓(láonáo)皮夾(jijiá)三、成語(yǔ)積累(8分,每小題2分,每個(gè)至少4個(gè),多寫(xiě)每?jī)蓚€(gè)加1分,加滿3分為止)(1)表現(xiàn)

2、人物品質(zhì)的成語(yǔ): (2)ABCC式:書(shū)生瑯瑯(3)AABB式:如世世代代: (4)請(qǐng)從(2)(3)中各選一個(gè)詞,寫(xiě)一段通順的話。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空:(13分2+2+3+4+2)(1)毛澤東的卜算子詠梅這首詞中寫(xiě)出表現(xiàn)梅花胸懷開(kāi)闊,坦蕩無(wú)私的句子_(2)梅花有可貴之處值得詩(shī)人去贊美,還有其他許多花同樣也是歷代詩(shī)人歌詠的對(duì)象,請(qǐng)你仔細(xì)回憶,寫(xiě)出其中的一句。(多寫(xiě)一種加1分)(3)、為人民服務(wù)這篇文章是圍繞()這一中心來(lái)寫(xiě)的,你最喜歡哪一段話,請(qǐng)你背默下來(lái)。(至少三句)(4)、“九一八事變”后,東北三省被日本侵略者全部占領(lǐng),而國(guó)民黨軍隊(duì)卻節(jié)節(jié)敗退,一直退到關(guān)內(nèi),東北的老鄉(xiāng)望著撤退的中央軍,充滿中遺

3、憾和怨恨地說(shuō):(“,”)。“七七盧溝橋事變”后,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召全面抗戰(zhàn),蔣介石卻一心要搞內(nèi)戰(zhàn),無(wú)心抗戰(zhàn),人民痛恨地說(shuō):(“, ”)(請(qǐng)恰當(dāng)?shù)匾迷?shī)句)。(5)、中國(guó)北京取得了年第屆奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),奧運(yùn)會(huì)的全稱(chēng)是:。五、考一考你的閱讀能力。 驕傲的爸爸我的爸爸,中等個(gè)兒,長(zhǎng)方臉,鼻梁上架上一副眼鏡,頗有點(diǎn)兒學(xué)者派頭。他是一個(gè)醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)十分高明,但是他有一個(gè)毛病,很驕傲。一天,我隨爸爸乘船去崇明島,船行至中途,突然廣播響了:“船上的旅客們,有一位客人,病情嚴(yán)重,旅客當(dāng)中醫(yī)生請(qǐng)到醫(yī)務(wù)室。”爸爸一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),直奔醫(yī)務(wù)室。我跟在他后面,心想:爸爸真是急人所急。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,我才知道這所謂

4、的醫(yī)務(wù)室根本沒(méi)有配備醫(yī)務(wù)人員,也沒(méi)有醫(yī)療器具。里面有一個(gè)膽囊炎病人疼得在地上打注滾。眾人的目光都把投向爸爸。爸爸他胸脯一挺,向四周掃視一遍。他微微一笑便蹲下向,拿了一支火柴梗,往病人耳殼中一嵌。過(guò)了一會(huì)兒,病人安靜下來(lái)。爸爸站起身,向四周掃視一遍,昂首挺胸走了出來(lái)。他驕傲地說(shuō)道:“怎么樣,我的醫(yī)術(shù)多高明?!薄笆牵贿^(guò)你好驕傲?!蔽艺f(shuō)?!膀湴??有本事的人就可以驕傲!”爸爸的話語(yǔ)中充滿了傲氣。從此,我發(fā)現(xiàn)爸爸在各方面越來(lái)越驕傲起來(lái)了。有一次,我做一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。我請(qǐng)教爸爸,他都會(huì)我以后,說(shuō):“我的水平高不高?”“高,不過(guò)”“不過(guò)什么?”爸爸打斷了我,“我知道,你又要說(shuō)我驕傲,我早說(shuō)過(guò),有

5、本事”“就可以驕傲。”我打斷了他,“哼,陳詞濫調(diào)?!蔽衣?tīng)不下去了,就跑了出去(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。(2分)高明:百思不得其解:(2)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞:安靜:驕傲:(3)概括第2自然段的意思。(4)文中寫(xiě)爸爸的驕傲這一缺點(diǎn),文章通過(guò)()和()寫(xiě)的。(5)最后一節(jié)中的“我聽(tīng)不下去了,就跑了出去”如果是你,你會(huì)用這樣的名言警句來(lái)勸你的爸爸。(6)看到人物表情和動(dòng)作就能感知人物的內(nèi)心活動(dòng)。文中兩次寫(xiě)到爸爸“向四周掃視了一遍”,形象地展現(xiàn)了爸爸當(dāng)時(shí)的心理。讀一讀,再聯(lián)系上下文想一想,爸爸兩次分別分怎么樣想。第一次第二次六、作文。351、文題:_的樂(lè)趣2、提示與要求:生活中有許多樂(lè)趣,如養(yǎng)金魚(yú)、集郵票、學(xué)畫(huà)畫(huà)、種花草、讀課外書(shū)、踢足球、釣魚(yú)請(qǐng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,任選一種生活樂(lè)趣

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