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文檔簡介
1、每個(gè)下午當(dāng)自己完成既定的目標(biāo)是,心里總是帶著一點(diǎn)小欣喜,帶著一點(diǎn)小小的成就感,帶著一絲絲的小輕松,感覺日子這樣過,到也過得愜意而美好,不管外面有著怎么樣的風(fēng)云變幻?不管外面每天報(bào)著怎么樣的新聞?自己好像活成了古代的小媳婦般,整天大門不出二門不邁的,倆耳不聞窗外事,一心只想著自己的這點(diǎn)小日子。每當(dāng)自己再一次完成任務(wù)的時(shí)候,總想著應(yīng)該給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不管別人說的容易,也好不容易也罷,自己心里覺得值得也好,不值得也罷,總覺著應(yīng)該給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),只是該獎(jiǎng)勵(lì)自己什么呢?每天在自娛自樂的小日子里,那就獎(jiǎng)勵(lì)自己唱一首歌吧!那是一首很老的老歌了,很久之前自己就想過要唱出他來,只是因?yàn)樽约赫莆詹涣四莻€(gè)調(diào)調(diào)
2、,又或者是當(dāng)時(shí)的心情不在狀態(tài),總之,最后關(guān)于那首歌都不了了之了,再一次打開全民K歌,選擇了那首歌的歌名,戴上耳機(jī),安安靜靜的把自己沉浸在音樂的世界!好多人唱歌是為了給別人聽,自己唱的好多歌,好像都給自己聽,其實(shí)我也想讓別人聽,無奈,大概是因?yàn)樽约撼y聽了吧?很少有人聽自己唱的歌,除了自己每天還在傻傻的自我欣賞。一天即將結(jié)束了,完成目標(biāo)的一天是值得獎(jiǎng)勵(lì)的一天,獎(jiǎng)勵(lì)自己唱上一首歌,欲祝自己每天都有好心情!小朋友們,你認(rèn)為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)呢? 每個(gè)人寫下你想夸的人的優(yōu)點(diǎn),讓大家來猜一猜這個(gè)人是誰。 既然每個(gè)人都有這么多的優(yōu)點(diǎn),我們一起來發(fā)個(gè)獎(jiǎng)吧!繪本故事:小刺猬和獾 從小刺猬和獾故事中,你明白了什么
3、道理?稱贊會(huì)有神奇的魔力,讓獾有了堅(jiān)持下去的勇氣! 當(dāng)他人給予我們信心的時(shí)候,我們的內(nèi)心有怎樣的感受? 這個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,在過去的一年里,每個(gè)同學(xué)都很努力。那么,我們?cè)趯W(xué)習(xí)小組里也發(fā)個(gè)獎(jiǎng),你想把它發(fā)給誰呢? 大家都看到了他人的優(yōu)點(diǎn),并大家都看到了他人的優(yōu)點(diǎn),并且愿意向他人學(xué)習(xí),讓我們?yōu)樗魄以敢庀蛩藢W(xué)習(xí),讓我們?yōu)樗谱饕粋€(gè)手工獎(jiǎng)狀,好不好?作一個(gè)手工獎(jiǎng)狀,好不好? 讓我們大聲說出自己的愿望,或者自己以前做得不好的地方。你們從中獲得什么啟示?你們從中獲得什么啟示?同學(xué)們,正視自己比注視別人重要。人生的意義,生存的價(jià)值,往往取決于人最終能否做到正視自己。所以,請(qǐng)?jiān)囍隙ㄗ约?,微笑?yīng)對(duì)每一個(gè)
4、人,正視自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的“完美”。我們付出過,我們努力過,我們?cè)僮聣训某砷L!所以,這樣努力的我們要敢于肯定自己,給自己發(fā)一個(gè)“獎(jiǎng)”。我還要繼續(xù)付出,我們還要繼續(xù)努力,未來的自己依然要茁壯成長,讓我們?yōu)槲磥淼淖约喊l(fā)一個(gè)獎(jiǎng)!一個(gè)學(xué)期即將過去了!新的學(xué)期立刻開始,愿我們以進(jìn)取的人生態(tài)度,良好的心態(tài),淡然淡定的心境在新的學(xué)期里走出不一樣的風(fēng)采獎(jiǎng)勵(lì)一下自己二年級(jí)下冊(cè)道德與法治我來發(fā)個(gè)獎(jiǎng) 想一想:故事中獾獾做小板凳失去信心的時(shí)候,小刺猬如何讓他相信自己,有了繼續(xù)做小板凳的勇氣? 得到夸獎(jiǎng)?wù)媸亲屓擞淇斓囊患?,小刺猬和獾就是這樣成為好朋友的。能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處并真心的贊美別人,也會(huì)使人特別高興
5、。大家剛剛的討論真是好激烈呀,看來同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我們自己在不停的進(jìn)步,大家可真棒。我們的“獎(jiǎng)勵(lì)”我們一起找找組里每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步。 一個(gè)都不能少哦!上次同桌忘了帶書,你主動(dòng)謝謝大家! 小組的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)小組的獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給誰?為什么?給誰?為什么?特別的獎(jiǎng)項(xiàng)未來的他會(huì)成為什么樣?未來的他會(huì)成為什么樣?未來的她會(huì)成為什么樣?未來的她會(huì)成為什么樣? 我們還有需要努力的地方,我們還有需要努力的地方,設(shè)個(gè)設(shè)個(gè)“未來未來_獎(jiǎng)獎(jiǎng)”,爭取,爭取以后能做好以后能做好!三年級(jí)的期待 要讀三年級(jí)要讀三年級(jí)了,想想自己的了,想想自己的新目標(biāo)吧。將對(duì)新目標(biāo)吧。將對(duì)自己的期許寫在自己的期許寫在心愿紙上,并放心愿紙上,并放進(jìn)進(jìn)“心愿瓶心愿瓶”里。里。三年級(jí)三年級(jí) 新愿望新愿望1.1.我希望交到更多的朋友。我希望交到更多的朋友。2.2.我希望能為班級(jí)爭光。我希望能為班級(jí)爭光。 3.3.我希望我希望今天,我們既然許下了努力的今天,我們既然許下了努力的目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)承諾的計(jì)劃,目標(biāo),制定了實(shí)現(xiàn)承諾的計(jì)劃,就要努力實(shí)現(xiàn)。為了在約定的
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