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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級作文講義【篇一:三年級作文培訓(xùn)講義】 第一篇 節(jié)日 一、古詩詞 正月十五夜 唐 蘇味道 火樹銀花合,星橋鐵鎖開。 暗塵隨馬去,明月逐人來。 游伎皆秾李,行歌盡落梅。 金吾不禁夜,玉漏莫相催。 京都元夕 (元)元好問 袨服華妝著處逢 ,六街燈火鬧兒童 。 長衫我亦何為者 ,也在游人笑語中 。 生查子 (宋) 歐陽修 去年元夜時, 花市燈如晝, 月上柳梢頭, 人約黃昏后, 今年元夜時, 月與燈依舊, 不見去年人, 淚濕春衫袖。 二、例文 元宵逛燈會 逛燈會啦!” 元宵節(jié)晚會上,我和家人一起去青穎公園看一年一度的燈展。 還未進公園大門,目光就被門前號稱“天下第一燈”的
2、巨型燈“龍鳳門”吸引住了。那是一個亭子形的大燈,八根柱子上分別盤繞著四條青龍、四條金龍,燈的最上端是“二龍戲珠”的圖案。燈的右上方,有一只雄糾糾、氣昂昂的大公雞,它有著火紅的雞冠,圓而有神的眼睛。它正“撲閃”著“翅膀”“打鳴”呢!大有“雄雞一唱天下白的感覺” 進大門向右看,是“十八羅漢”。莊重典雅的如來佛祖端坐羅漢中間,真是形態(tài)各異,惟妙惟肖。向左看,是“龍燈送?!币粋€昂首擺尾的巨龍!龍背中間,是一個大大的“?!弊?,“?!弊值淖笥覂蛇叾际羌t鯉魚、大壽桃和金元寶,象征著福、祿、壽、喜“四喜臨門”。再向前走,還有“大鵬展翅”、“桃園結(jié)義”、“?;丶铱纯础?、“螳螂撲蟬”、“森林酒吧”?火樹銀花,鞭炮
3、聲響,觀燈的人笑著,指著,如癡如醉,仿佛走進了仙境一般。 瞧!那邊還有唱戲的。遠遠看去,只見舞臺上跪著兩個人,一個正哭天喊地叫屈,另一個則鎮(zhèn)定自如地跪在那里,好像這場官司他贏定啦;旁邊的衙役雖知道那個哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的縣太爺正悠閑地看著那個叫冤者;站著的師爺正瞇著眼看著他們;想必他們收了不少好處,才如此對待這個喊冤者。走近一看,啊!原來是一組名叫“糊涂官”的花燈。制作者的精湛技藝一定會讓你油然而生敬意吧! “花果山”這組花燈講的自然是“美猴王”的故事??矗∷L凜凜的站在“山”中間最高的地方,環(huán)視著他的“猴子猴孫”們;旁邊還有兩只負責守衛(wèi)的小猴子正警惕地向原處
4、眺望;“山”的兩邊,還有兩棵桃樹,上面結(jié)滿了讓人垂涎三尺的大桃子,兩只小猴子正在樹上摘桃。“花果山”上還有不少調(diào)皮的猴子,它們在追逐、嬉戲、打鬧,玩得可歡啦!看樣子今天八成是個好日子,要不怎么“花果山”上下一片歡騰呢? 玩了好長時間,我們才戀戀不舍的回家了。在路上,我回味著剛才的美景,不禁贊嘆制作者的高度智慧,他們用平凡的雙手,為阜城人民在節(jié)日里帶來了美的享受。我們衷心地感謝他們。 元宵節(jié) 元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)以前都是年,元宵節(jié)一過,年也就走遠了,所以,這一天是非常隆重和熱鬧的。 聽說鮑店煤礦文化廣場七點半要點放煙花,晚上七點多一點,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、嬸子、小弟弟和我
5、一起走出家門。走在街上,我擠在熙熙攘攘的人群中,辟辟啪啪地摔著摔炮,十分高興。 七點半到了,隨著幾聲炮響,美麗的禮花騰空而起,拉開了焰火晚會的序幕。之后就有幾個大的禮花拉響了,漆黑的天空一下子變的明亮萬分,禮花在天空上炸開,仿佛一朵美麗的菊花盛開在黑暗的天空,炸完之后的火星,像是流星向我飛來;最精彩的是四五個禮花同時升空,把天空變成一個巨大的、五顏六色的花園;有的禮花炸完后,又分出了許多無數(shù)的小禮花,有的小禮花還在空中四處游蕩,引得許多人情不自禁的大叫起來。天空中的禮花有紅的、綠的、白的、五彩繽紛,美麗奪目。 今年的禮花真是萬紫千紅、不同凡響,我可謂是大開眼界,今天過了一個愉快的元宵節(jié)!三、仿
6、寫 鬧元宵 很多節(jié)日都給我很深很深的印象,但我最愛過的就是熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。 元宵晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場游玩。路上人流如潮、燈火通明,真是“袨服華妝著處逢,六街燈火鬧兒童?!蔽姨嶂獠蕣Z目的八寶宮燈在人群中鉆來跑去,玩得十分開心。哇,好多的小朋友,好多的彩燈呀!有的提著白毛紅眼的兔子燈,有的提著五彩繽紛的蝴蝶燈,還有的提著搖頭擺尾的鯉魚燈,它們真是栩栩如生,十分有趣,我好想湊上去摸一摸。 突然,街上的爆竹噼噼啪啪的炸響了。我和小朋友們捂著耳朵躲到了爸爸媽媽的身后,小心翼翼地探出頭來看著。真亮呀,真響啊,就像春天的電閃雷鳴一樣。 夜更深了,月更明了。大街上的歌聲、笑聲融成一片,響徹夜空。歡
7、樂的我又度過了一個難忘的元宵節(jié)。第二篇 校園景色 一、古詞語 栽下梧桐樹,自有鳳凰來。古諺 東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通??兹笘|南飛 梧桐一葉落,天下盡知秋。古諺 二、例文 美麗的校園 在我心里,校園是美麗的地方。因為在那兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶?;貞浤敲篮玫男δ槨?春天,小草悄悄的探出小帽尖來,好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳,非常愉快。 夏天,綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲??墒牵欢诵牡闹嗽跇渖喜煌5慕泻爸骸爸?/p>
8、?知了?”但【篇二:小學(xué)三年級作文培訓(xùn)資料練習(xí)】 開心作文 培 訓(xùn) 資 料 (三年級專用) 姓名 20 樂之教育培訓(xùn)中心 年 期第一講 寫人部分 第一次 寫自己 訓(xùn)練目標 通過鮮明的個性描寫來展現(xiàn)自己的性格特點。 訓(xùn)練指導(dǎo) 寫自我的作文就是抓住自己的動作、語言、外貌、心理以及一些細節(jié)描寫來刻畫自己的性格特點,展現(xiàn)自己性格中好的一面,如:文靜可愛、天真活潑、聰明伶俐;或是不好的一面:脾氣暴躁、馬虎大意、頑皮好動等特點,選擇自己比較獨特的區(qū)別于他人的特征重點來寫,寫時要采用第一人稱“我”來寫。 練筆積累 好詞: 1)性格方面:聰明、馬虎、好動、文靜、勇敢、調(diào)皮、活潑、膽小 2)眼睛方面: 水汪汪、
9、水靈靈、黑寶石、炯炯有神、大大的 3)發(fā)型方面:齊肩的短發(fā)、齊眉的劉海、長長的辮子、兩個羊角辮、一個小平頭、后腦勺留 著個小辮子? 4)臉型方面:瓜子臉、橢圓形臉、圓圓的臉、長長的臉、胖乎乎的臉 5)個別特征:兩個深深的酒窩、下巴上一顆黑痣? 好句:站在你面前的是一個文靜的小姑娘,她梳著兩條長長的辮子,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長在彎彎的眉毛下面,平時愛說愛笑,一笑就露出一口白牙,臉上還露出兩個深深的酒窩呢。 寫作提綱: 我 第一段:介紹自己的外貌特點。 第二段:寫自己的優(yōu)缺點、性格特點,展現(xiàn)一個真實的自我(如:喜歡看書、喜歡看電視、關(guān)心別人、熱愛勞動、做作業(yè)粗心?) 第三段:用一兩句
10、話總結(jié)自己。樂之教育培訓(xùn)中心樂之教育培訓(xùn)中心 第二次 寫一個熟悉的人 訓(xùn)練目標 訓(xùn)練學(xué)生通過一兩件具體事例,寫出人物特點來;學(xué)習(xí)通過人物外貌、語言、動作等描寫突出人物特點的方法。 訓(xùn)練指導(dǎo) 外貌描寫也叫肖像描寫。主要是把人物的外形特征:容貌、身材、衣著、神情、姿態(tài)、風度等描寫出來。準確而傳神的外貌描寫能使人物形象更加鮮明,性格更加突出,這就要求我們在平時生活中要善于觀察、勤于思考。 練筆積累 品質(zhì):助人為樂、大公無私、熱愛勞動、工作負責? 性格:倔強、愛發(fā)脾氣、好強、愛說愛笑? 興趣愛好:愛唱歌、愛集郵、愛踢球、愛種花? 好句:1)矮矮的個頭,一張白嫩嫩的臉,大眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,
11、別看她的個子不高,可是做什么事總要弄個明白,她被數(shù)學(xué)題難住了,只見她眉頭緊鎖,最終她的眼淚像珍珠一樣滑落下來,唉,她太愛哭啦。 2)有一雙小眼睛,小小的就象兩顆葡萄干,笑起來眼睛瞇成一條縫,象彎彎的小月牙兒,真 讓人喜愛!她的眉毛很黑,就象畫過一樣;他那鼻子有點尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了個紅櫻桃.她可機靈了,象童話故事里的小精靈!她長的可真瘦啊,就象一根竹子穿了件衣服,還好她是女同學(xué),要是男同學(xué)長那么瘦,那還得了! 寫作提綱: 一個熟悉的人 第一段:交代最熟悉的人是誰,描寫人物的外貌特點。 第二段:通過一兩件具體事例,寫出人物特點來.(如:喜歡看書、喜歡看電視、關(guān)心別人、熱愛勞動、做作業(yè)粗
12、心?) 第三段:再次點題,總結(jié)全文。 樂之教育培訓(xùn)中心樂之教育培訓(xùn)中心【篇三:三年級作文講義】 假日培訓(xùn)學(xué)校 三年級語文作文講義(寫景) 姓名: 家長簽名: 一:本次習(xí)作有什么要求嗎?本次習(xí)作有三點要求: 1、本次作文的類型屬于哪一類(寫景?記事?狀物?想象作文?)? 2、該景物有哪些特點? 3、可以按什么樣的順序?qū)懀?二、確定自己要寫的是哪里的景物? 1、我想寫的是:_ 2、該景物的特點有:_ _ 3、我準備采用的寫作順序是:_ 1、什么是自然景觀? 從大的范圍說,自然景觀顧名思義就是自然的景色,比如美麗的海邊,壯麗的瀑布等等,自然景觀是只受到人類間接、輕微或偶爾影響而原有自然面貌未發(fā)生明顯
13、變化的景觀,如極地、高山、大荒漠、大沼澤、熱帶雨林以及某些自然保護區(qū)等。具體地說,名山大川都屬于自然景觀一類。如東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,以及黃山,廬山、茅山、天山、燕山、五臺山、昆侖山、喜馬拉雅山,還有齊天大圣孫悟空的花果山 2、 什么是旅游景點? 我國是一個旅游大國,我們大陸上的名勝古跡可多了,北京的故宮、八達嶺;南京的雨花臺,中山陵;開封的鐵塔、相國寺;西安的大雁塔和臨潼兵馬桶;名揚天下的嵩山少林寺;泰山的迎客松;旅游勝地的黃山;有膽才敢行的華山都是人們想去的旅游景點。如果你到這些地方旅游一番,然后描寫一番,介紹給其他的小朋友,一定會讓他們?yōu)槲覀兊淖鎳械津湴痢?
14、3、 什么是身邊的景物? 可以這樣來理解,你身邊的景物,就是你家鄉(xiāng)的景物。可以分成兩類,一是自然景觀,二是人文景觀。人為景觀是指受到人類直接影響和長期作用使自然面貌發(fā)生明顯變化的景觀,如鄉(xiāng)村、工礦、城鎮(zhèn)等地區(qū)。 如果你生活的北京,那么北京的景物就是你身邊的景物,對于外地的游客來,又可能是旅游景點了。 二、我該怎樣開始寫作文呢? 方法提示:暑假里,爸爸帶著我游覽了某個名勝古跡,我想寫出看到的景物,應(yīng)該怎么寫? 第一:要學(xué)會觀察,抓住看到的景物的特點。 第二:觀察和體驗景物時要做到條理清晰,層次分明。對景物的觀察和體驗一般的順序可分三種:按照時間順序來觀察和體驗。一處景物,不同時間有不同的景象,為
15、了把它們?nèi)娴亟榻B給讀者,那就應(yīng)按照時間順序觀察和體驗;就能依次描述不同時間出現(xiàn)的不同的景象。按照空間順序來觀察和體驗。一個景物總是由各部分組成的。各個部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個景物完整地表現(xiàn)出來,可以按空間順序來觀察和體驗。按照觀覽路線來觀察和體驗。按照觀覽的路線寫,就是觀覽者走到哪里,就描寫到哪里。隨著觀覽者立足點的變化,一個個新的景物或景象不斷出現(xiàn),依次描寫這些景物,就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀游覽一樣。還應(yīng)指出,這三種方法,在具體描寫時還可以交互配合使用。 第三:可以動靜結(jié)合來寫。不如有風的時候景物有什么變化,有動物出沒在景物里又有什么情
16、趣等等。 第四:觀察和體驗景物的特點,要靈活運用多種聯(lián)想手法。如聯(lián)想到詩詞佳句、歷史傳說故事等;也可展開想象,將自己看見的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起;也可以穿插對歷史的聯(lián)想,使文章充滿愛國主義的激情,這樣可增添文章的風采,使文章更富有魅力。 作文賞析 游西洲公園 星期天早晨,天高氣爽我和爺爺一塊去西洲公園游玩。 西洲公園,像一膄大型的航空母艦靜靜地躺臥于消水之濱。是道州城的一大景觀。 不一會公交車就行至敦頤廣場,我們便下了車。廣場不算很大,但鋪滿了大理石的地面明亮,寬敞,潔凈。文化始祖-周敦頤的巨型銅像聳立于廣場中央,與公園一水之望。 沿江堤而下,步行越過石拱橋進入公園,左側(cè)有幾棟木制小木
17、屋半立江心,是游客小閑的極好去處;右側(cè)是供兒童嘻戲的游樂場,有翻車、碰碰車、軌道車我們無心留步沿著羊腸小道徑直奔向道州八景之一的文昌閣。眺目遠望金壁輝煌,金色的屋頂栩栩生光,七檐八角巧奪天工。多么想入內(nèi)觀賞,但四門緊閉,無能如愿。 接著我們觀賞了洲上的參天大樹,這里有闊葉桉,楊槐,香樟,還有針葉松,側(cè)柏它們雜居而活,枝葉繁茂,挨挨擠擠,你牽著我我摻扶著你,像一把天然大傘,空氣清新濕潤,真是個酷署納涼的佳處 美哉,西洲!美哉,西洲公園。敞開你友好的雙手,熱忱歡迎四海嘉賓的到來! 家鄉(xiāng) 一年春天,我回到家鄉(xiāng)。走進村子,首先看到幾棟兩層的舊式小屋。屋頂是六角型的,看上去很寬,其實很小,因為梁柱大,占
18、了屋里的四分之一。 “唧唧”兩聲,我抬頭一看,啊,是燕子!瞧,那只活潑、機靈的小燕子正在為大地剪春。你再看,小燕子還在屋檐上叫,好像在說:“不借你的油,不借糧,只借你的屋來住住?!边€有一些小燕子在巢里爭著吃小蟲,仿佛從沒人打擾過它們那悠閑自得的生活。 街上,還有一大群狼狗,臉上貼著兇巴巴的表情,好像憤怒得要想“吃人”似的。地上還有一些名副其實的“走地雞”,有的自由自地走來走去,有的走起來像跑步似的。它們到處跑,看得出它們已熟透了這里的地形??墒?,“走地雞”可怕人了,一見人就跑。 再往前走有一個荷花池塘。池邊還有幾棵柳樹,柔柳隨風飄蕩。池塘里有許多大片的蓮葉,蓮葉中還看到綠綠的蓮蓬。池中荷花最美,白白的花瓣,黃黃的花心,亭亭玉立其間??粗@美麗的風景,我不禁贊嘆道“這里實在是風景如畫??!” 一到晚上,你就會聽見一陣陣牛蛙“呱呱”的叫聲。抬頭一看,這里的天空比城市的天空清晰多了。天上有圓圓的月亮,還有閃閃發(fā)光的星星,加上藍得發(fā)黑的天空,真是一個美妙的夜景??! 這就是我的家鄉(xiāng),美麗可愛的家鄉(xiāng)! 我愛家鄉(xiāng)的秋天 秋天到了,天空藍湛湛的,河里的水清凌凌的,太陽光金燦燦的,多么喜人啊! 秋天意味著收獲。你瞧,遍地呈現(xiàn)出碩果累累的豐收圖畫。田野里莊稼成
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