冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)含實(shí)驗(yàn)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一課1.( )了，( )了，( )了，( )了，( )了，( )變成( )了，我們生活的世界是一個(gè)( )。2.變化是( )，自然界( )永遠(yuǎn)不變的事物。3.在研究物體變化的時(shí)候，我們要對(duì)觀察到的( )進(jìn)行記錄，( )可以幫助我們分析( )的過程，探尋( )，這對(duì)( )來說非常重要。4.對(duì)不同的觀察對(duì)象可選用不同的記錄方法，我們常用的記錄方法有( )( )( )( )( )。5.我們周圍的事物都在發(fā)生變化，你認(rèn)為下列變化相同嗎？為什么？人和青蛙的生長(zhǎng)過程小狗和小貓的生長(zhǎng)過程青蛙和小雞的生長(zhǎng)過程6.拿一個(gè)燒杯，在燒杯中盛半杯清水，用鋼筆向其中滴幾滴藍(lán)色或黑色墨水，描述變

2、化過程。第二課1.天氣是指 ()。2.人們將觀察天氣( )積累成諺語，利用這些諺語來( )天氣的變化，優(yōu)點(diǎn)是( )，不足是( )。3.風(fēng)( ) 雨( ) 雪( ) 陰( ) 晴( ) 雷( )4.哪些自然現(xiàn)象能預(yù)知天氣變化？(有關(guān)天氣變化的諺語)5.我們通過哪些途徑了解天氣？6.描述天氣的詞語。7.“早霞不出門，晚霞行千”里是什么意思？第三課1.氣象員們從事( )，( )的工作。2.( )可以用來測(cè)量風(fēng)向。( )可以用來測(cè)量雨量。百葉箱里有( )，用來測(cè)量( )。3.觀測(cè)天氣變化用到的儀器有( )( )( )。4.風(fēng)向是指( )，通常用( )來表示。.風(fēng)向儀所指的方向是指( )。.北風(fēng)是指(

3、)，風(fēng)向儀指向( )。.東南風(fēng)是指( )，風(fēng)向儀指向( )。5.( )度在刻度的最下面，將水倒入瓶中，使水位達(dá)到標(biāo)尺的( )刻度線。6.觀測(cè)儀放在校園里( )。7.( )等各種天氣現(xiàn)象都是由( )( )( )這三個(gè)要素的變化形成的。8怎樣制定觀測(cè)天氣的計(jì)劃？ 9. 制作風(fēng)向儀的材料？10.測(cè)定氣溫的三項(xiàng)要求？11.制定天氣觀測(cè)記錄表。12.圖這是什么儀器？用來做什么？該儀器的制作材料是什么？13.圖儀器的名稱？用來做什么？通常放在哪？14.圖這個(gè)物體的名稱是什么？它的最底端的刻度是多少？它是用來做什么的？ 第四課1.氣預(yù)報(bào)的制作過程可以分為哪幾個(gè)階段？2.圖中的人在做什么？他們的工作對(duì)人們的生

4、活會(huì)有什么影響？第五課1.人們的( )( )與( )緊密相關(guān)。2.舉例說明天氣的變化給人們生活或生產(chǎn)帶來哪些有利或有害影響？3.天氣影響人們的( )和( )，人們的生活也影響( )。4.分析17頁調(diào)查表中的數(shù)據(jù)有什么發(fā)現(xiàn)？人類哪些活動(dòng)對(duì)天氣又影響？5.城市熱島現(xiàn)象，市區(qū)溫度( )，農(nóng)村溫度()。 6.牽牛花在一場(chǎng)雨后，花瓣明顯褪色，說明雨中含有( )。7.PH試紙，PH<7( ) PH>7 ( ) PH=7 ( ).8.酸雨使試紙()，使?fàn)颗；?)。9.我們用( )檢查我們生活的地方是否有酸雨。10.在圖中發(fā)生了什么事？最容易在什么天氣下發(fā)生，說明什么？第六課1.在生活中，我們經(jīng)常

5、看到( )的物體，如( )體，( )體，( )體。水的固態(tài)，液態(tài)和氣態(tài)分別是( )( )( )2天平左邊放( )，右邊放( )。3.不同的固體都有哪些相同和不同的性質(zhì)？4.不同的液體都有哪些相同和不同的性質(zhì)？5.將豆,小米,沙，,木屑混合后，如何將它們分離？6.水是( )色，牛奶是( )色，相同體積下( )重一點(diǎn)。常溫下( )的流動(dòng)性更好。7.不同液體混合后會(huì)有什么現(xiàn)象？8.怎樣讀量筒中液體的體積？9.氣體與液體比較有哪些相同和不同的性質(zhì)？10.怎樣區(qū)別固體，液體和氣體？固體和液體：固體和氣體：液體和氣體：固體液體和氣體：11.測(cè)量石塊的體積？12.測(cè)量糖塊的體積？第七課1.( )和( )是不

6、同狀態(tài)的水。2.是用溫度計(jì)時(shí)要注意什么？3.水受熱可以變成( )，( )遇冷變成水，水受冷到一定程度可以變成( ) ， ( ) 受熱融化又可以變成水。4.水受冷到( )時(shí)開始結(jié)冰,水的凝固點(diǎn)又叫( ),水受熱到( )時(shí)開始( ),水的沸點(diǎn)是( )。5.什么條件下液態(tài)的水開始沸騰？6.物體有三種常見的狀態(tài)( )，在一定條件下( )是可以改變的，如( )( )和( )三種狀態(tài)之間的變化。 7.( )是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變的原因之一。8.相同質(zhì)量的水和冰，( )的體積大。相同體積的水和冰，( )的質(zhì)量大。9.水的三種狀態(tài)怎樣變化？10.物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以發(fā)生變化，這一性質(zhì)在生產(chǎn)和生活中是怎樣被利

7、用的？11.為什么在冬天的早晨,窗戶上會(huì)出現(xiàn)一些冰花,太陽出來后，這些冰花會(huì)發(fā)生一些什么變化呢？第八課1.坑里的水哪去了?衣服和糧食為什么會(huì)干?.在黑板上用水鞋子，字會(huì)不見了為什么?一杯水放在桌上，過一段時(shí)間水少了，為什么?2.在腦門上蘸水，有什么感覺？為什么？3.炎熱的夏天地上灑水的好處？4.蒸發(fā)：5.( )和( )都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在變化過程中都要( )。6.蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)系？7.什么原因能使水加速蒸發(fā)？8.用一瓶蓋的水，設(shè)計(jì)加快蒸發(fā)試驗(yàn)。9.怎樣使?jié)褚路傻母欤?0.坑里的水哪去了？什么原因能加速這種情況的發(fā)生？如果是陰天這種情況能發(fā)生嗎？ 第九課1 小水珠是從哪里

8、來的？2 凝結(jié)：3.雨的形成研究計(jì)劃4.( )之間可以發(fā)生( )的變化，我們把象水這樣的變化過程稱為( )。5.露是空氣中的水蒸氣遇( )，凝結(jié)成( )。6.揭開蒸鍋的蓋，鍋蓋內(nèi)會(huì)附著水滴，那是鍋蓋里的( )受到( )，變成液態(tài)的( )。7.水開了，做飯時(shí)冒出的“白氣”是( )不是( )8兩幅圖中的人在做什么？利用了什么原理？ 9.夏天，空調(diào)機(jī)不停的向外滴水，水是從哪里來的 ？水的多少與什么有關(guān)？10.冬天戴眼鏡從室外進(jìn)入室內(nèi)時(shí)，眼鏡上有一層小水珠，為什么看不清？11.冬天澡堂的墻壁上有許多水珠，這些水珠是怎樣形成的？12.簡(jiǎn)述水與水蒸氣的循環(huán)過程。13.在一個(gè)鐵筒里放進(jìn)冰和水，使筒成為一個(gè)很

9、涼的物體，把筒放在潮濕的地方，過一會(huì)，觀察筒的外壁上有什么？這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是什么12.比較兩幅圖有什么不同？分別說明各自的形成的條件？ 13.右圖畫的是什么的形成過程？形成這個(gè)過需要什么條件？第十課1.在我們地球上生活著()，科學(xué)家們目前已經(jīng)知道的生物大約有()。他們認(rèn)為至少有()生物等著我們?nèi)?)去()。2.生命有哪些主要特征？3.怎樣區(qū)分生物與非生物？4.通過()()()()()以及()認(rèn)識(shí)更多的生物。第十一課1.哪些途徑和方法可以幫助我們了解植物的生長(zhǎng)過程？2.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。說明()。3.種茄子的步驟：( )( )( )( )( )( )。茄子總是在( )后，才結(jié)出

10、果實(shí)。4.松土?xí)r要注意把土里較( )挑出來,有助于( ).5.澆水前，先挖一個(gè)( )，澆水量( )。6.選擇()()的種子，用水浸泡一段時(shí)間。7.待水滲入土壤后再播種子，每個(gè)坑里可以播( )粒種子，注意不要播的()。8.( )后間苗，間苗就是在每個(gè)坑里選一棵長(zhǎng)得()茄子苗留下，將其他的()，因?yàn)?)。9.種子的發(fā)芽率×10010.人的生長(zhǎng)需要( )，茄子的生長(zhǎng)也需要( )，茄子需要的營(yíng)養(yǎng)有( )( )。11.我們通過( )( )( )( )四個(gè)步驟來了解茄子的整個(gè)生長(zhǎng)過程。12.為什么選茄子作為觀察對(duì)象？13.在觀察茄子的生長(zhǎng)過程中，要觀察的項(xiàng)目有( )( )( )( )( )同時(shí)還

11、要寫上( )。14.我們可以拍照，還可以制作( )來記錄茄子的生長(zhǎng)過程。15.圖中的小朋友在做什么？簡(jiǎn)單說一下種茄子的6個(gè)步驟16.圖中的人在做什么,在什么時(shí)候做這種事情?這樣做有什么好處?第十二課1.植物在從種子到果實(shí)的生長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的主要時(shí)期有( )( )( )( )( )( )( )。2讓我們利用有關(guān)種植的()親自動(dòng)手，種出更多的樹來，()我們的校園，種出更多的花來，()我們的環(huán)境。3.植物生長(zhǎng)需要的水和養(yǎng)分是由( )吸收的。植物靠( )使體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉。植物的種子在( )的時(shí)候會(huì)萌發(fā)。4.不同的植物生長(zhǎng)的地方不同，蘋果樹生長(zhǎng)在( )方，仙人掌生長(zhǎng)在( )里，蓮生長(zhǎng)在( )里。5.桃樹

12、總是在( )后,才結(jié)出果實(shí)。6. 說明什么？7.怎樣讓植物長(zhǎng)得更好？8.對(duì)誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的理解？第十三課1.小動(dòng)物剛出生時(shí)需要受到怎樣的照顧？生長(zhǎng)過程中發(fā)生了哪些變化？2.()，制定飼養(yǎng)小雞的計(jì)劃。3.飼養(yǎng)計(jì)劃包括( )( )( )。4.觀察小雞的生長(zhǎng)情況主要觀察( )()()。5.在飼養(yǎng)過程中，堅(jiān)持()是非常重要的，考驗(yàn)自己的()時(shí)候到了。6.剛出生小雞的羽毛()，一周后羽毛()，六周大后羽毛()。7.公雞小時(shí)候雞冠()，長(zhǎng)大后雞冠()。8.小雞喜歡吃( )，但在喂小雞之前應(yīng)該( )。剛出生的小貓靠吃( )生長(zhǎng)。9.在制作小雞生長(zhǎng)情況記錄表時(shí)，可以用( )記錄，也可以( )小雞不同時(shí)

13、期的樣子。10完成小雞生長(zhǎng)情況記錄表 第一天一周大三周大六周大九周大羽毛的顏色和形狀身長(zhǎng)和體重糞便形狀和顏色十四課1.剛出生的小雞( )菜葉，吃( ) 的小米。 2.小雞愛吃( )( )( )或( )等其他糧食。3.為什么小雞要吃泡軟的小米？4.雞的食物很雜，它吃很多種( )，不僅吃( )，( )等植物類食物，也吃( )( )(小麥)等( )食物。5雞為什么吃沙粒？十五課1.蝴蝶的卵是( )，蝴蝶把卵排在( )上，一周后，卵的顏色( )然后( )咬破卵殼就出來吃( )。毛毛蟲掛在樹枝上，成了( )，并在里面發(fā)生著奇妙的( )蝴蝶是( )，它們產(chǎn)卵，開始新的( )。2.蝴蝶是怎么生成的？3.蝴蝶

14、生長(zhǎng)過程經(jīng)過( )( )( )( )四個(gè)階段。4.昆蟲的變態(tài)有兩種，一類是完全變態(tài)，要經(jīng)過( )( )( )( )四個(gè)時(shí)期的變化，例如( )( )( )( )；另一類是不完全變態(tài)，要經(jīng)過( )( )( )三個(gè)時(shí)期的變化，例如( )( )( )。5.變態(tài)：6.剛出生的蝌蚪只有頭和( )，后來長(zhǎng)出兩條( )，尾巴( )，再長(zhǎng)出兩條( )，最后尾巴( )，變成了青蛙。( )是青蛙的幼年，生活在( )；成年的青蛙主要生活在( )，以( )為食。7青蛙的生長(zhǎng)過程？8.為了防止( ),在標(biāo)本盒內(nèi)放入一定量的( )。9.圖的動(dòng)物叫什么？它是誰的幼蟲？他在做什么？這個(gè)階段后會(huì)變成什么？10圖中圓圓的是什么？這

15、些東西在什么上放著呢？為什么會(huì)放在這里？ 11這是一個(gè)什么標(biāo)本，制作時(shí)需要什么材料？簡(jiǎn)單說一下制作過程。第十六課1.自從去年的生日之后，發(fā)現(xiàn)自己( )了( )了( )了。男孩子現(xiàn)在嗓音比小時(shí)候粗，說明( )在發(fā)育。2.用哪些方法來證明自己在不斷的生長(zhǎng)發(fā)育？3.選擇身體生長(zhǎng)的一些( )，( )并記錄自己在( )。小朋友從不會(huì)走路到會(huì)跑，會(huì)用電腦，說明人們的( )在增長(zhǎng)。4.人在不同時(shí)期有哪些主要變化？5在我們生長(zhǎng)過程中，不僅是( )在發(fā)生變化，( )同樣也在發(fā)育，隨著( )，我們將學(xué)會(huì)( )，當(dāng)長(zhǎng)到( )時(shí)，身體( )。5.我的本領(lǐng)在增長(zhǎng)6.怎樣愛護(hù)自己的身體？7.人類通過( )( )( )(

16、)( )的過程延續(xù)了一代又一代。8.人的一生要經(jīng)過( )( )( )( )( )( )。9.所有的動(dòng)物、( )、( )都會(huì)( )，這是( )，并不可怕，值得思考的是( )。 10.在來到這個(gè)世界之前，我們要在媽媽的體內(nèi)生長(zhǎng)( )的時(shí)間。將一個(gè)( )的重物捆綁在自己的肚子上并堅(jiān)持20分鐘，感覺( )。11.( )( )是中華民族的( )。12.設(shè)計(jì)表格分析比較人、動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程和發(fā)生的變化一樣嗎？第十七課1.熱脹冷縮：2.商店出售的瓶裝液體為什么不能裝滿？3.水還沒燒開就從壺里溢出來，為什么？4.液體受冷或受熱時(shí)( )會(huì)發(fā)生變化，這是液體的( )性質(zhì)。5.溫度計(jì)工作的原理？6.為什么冬季兩根電

17、線桿之間的電線繃得比較緊，夏天比較松？7.固體受熱體積變化實(shí)驗(yàn)說明( )。8. 癟乒乓球用( )的方法可以鼓起來，這是因?yàn)? )。夏天把汽水瓶放冰箱里一段時(shí)候，汽水少了，因?yàn)? )。冬天往玻璃杯里到?jīng)鏊?，杯子易裂，因?yàn)? )9.氣球受熱體積變化實(shí)驗(yàn)中看到( )，說明( )。10.固體、液體、氣體都有( )的性質(zhì)。 11.為什么夏天給自行車打氣不能打得太足？12.舉例在生產(chǎn)生活中是怎樣利用熱脹冷縮這一性質(zhì)的。13.圖中，小電珠因?yàn)? )能亮，拿走酒精燈后，過一會(huì)兒會(huì)( )，因?yàn)? )。14水加熱后體積會(huì)( )，水冷卻后體積會(huì)( )，空氣加熱后體積會(huì)( )，空氣冷卻后體積會(huì)( )，所以我認(rèn)為：玉米

18、粒爆成玉米花的原因是( ) 乒乓球癟了可以( ) 鋼筆帽擰不開可以( )鋪水泥地面時(shí)應(yīng)該( )架電線時(shí)應(yīng)該( )鋪鐵軌時(shí)應(yīng)該( )。15.水還沒開，你會(huì)看到什么現(xiàn)象？說明了什么？16.看圖填空實(shí)驗(yàn)說明-。17.這是一組什么實(shí)驗(yàn)？說明什么？18.這組圖反應(yīng)的是什么試驗(yàn)？試驗(yàn)結(jié)果說明什么第十八課1.為了保證實(shí)驗(yàn)合理，每只燒杯中的( ).( ).( )均應(yīng)相同。2.溶解：3.( )實(shí)驗(yàn)中玻璃棒應(yīng)傾斜( )度，應(yīng)放在濾紙( )的地方 。4.沙子在水里會(huì)自行沉降出來，說明沙子在水里( )5.( )是生活必需品，又是重要的工業(yè)原料。6.像沙.鋸末.鐵粉等與水混合后，又能從水中( )，( )到( )，這種變

19、化過程時(shí)可逆的。7.把沙.鐵粉.食鹽.鋸末.白糖分別放入水中用玻璃棒攪拌 現(xiàn)象 水的變化沙鐵粉食鹽鋸末白糖8.用幾種方法讓食鹽和白糖從水中分離出來？9.夏天人出汗后，為什么會(huì)在衣服上留下一些白色的東西？10.打開汽水瓶蓋，觀察有什么現(xiàn)象？說明了什么？11.汽水是怎樣制作出來的？12.白糖，石子，粘土，純堿，小蘇打，粉筆末，面粉，藕粉，味精，洗衣粉，色拉油放入水中攪拌，能溶解的有( )，不能溶解的有( )。13.在下面實(shí)驗(yàn)中會(huì)有什么現(xiàn)象？說明什么？14.這組圖反映的是什么操作？這說明了什么？15.此實(shí)驗(yàn)裝置是用來做什么的，玻璃棒應(yīng)該傾斜多少度才最合理，應(yīng)放在濾紙的哪個(gè)地方？第十九課1.醋和小蘇打

20、的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材有( )，現(xiàn)象是( )，這是一個(gè)( )的過程。2.食油和水與洗潔精的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材有( )，現(xiàn)象是( )，這是一個(gè)( )的過程。3.水泥與水混合的實(shí)驗(yàn)，需要的實(shí)驗(yàn)器材有( )，現(xiàn)象是( )，這是一個(gè)( )的過程。4.混合后( )是不可逆的過程。5.生活中還有哪些變化是不可逆的？(五種)6.用來燒水的( )或( )內(nèi)，常常會(huì)生成一層( )( )的淡黃色物質(zhì)( )。7.用幾種方法除水垢？8.物體( )時(shí)易炸裂。9.洗滌劑用來( )( )( )。10.大量使用洗滌劑會(huì)給我們的生活環(huán)境帶來什么影響？如何減少不利的影響？11.任何事物都有( )的作用。( )，( )從

21、我做起，從現(xiàn)在做起。12.生命是( )的過程，人死了就不能復(fù)活。13.水泥是常見的建筑材料，只有在( )的環(huán)境中，才會(huì)變硬，那么在保持水泥時(shí)，應(yīng)注意防災(zāi)( )的地方，別讓它( )，更要防止( )。第二十課1.燃燒是一種常見的( )，物體在燃燒過程中會(huì)( )。2.燃燒需要的三個(gè)條件( )( )( )。3.滅火的方法有( )。4.紙片燃燒后變成( )，火焰顏色( )，布片燃燒，火焰顏色( )，木片燃燒后變成( )，火焰顏色( )。5物體在燃燒時(shí)發(fā)生的變化，相同點(diǎn)( )，不同點(diǎn)( )。 6.蠟燭燃燒時(shí)有( )生成，產(chǎn)生的氣體能使( )。蠟燭的燃燒是( ) 過程。7. 杯壁上的現(xiàn)象干燥的杯子有石灰水的

22、杯子8.怎樣知道自己呼出的氣體是二氧化碳？9.生活中人們是怎樣利用燃燒的？10.燃燒會(huì)帶來那些危害？ 11.怎樣才能做到安全用火？12.安全標(biāo)識(shí) 第二十一課1.切開的蘋果放一會(huì)，會(huì)( )，放在( )( )( )( )中不會(huì)變色。2.兩片蘋果的變化( )，( )恢復(fù)成原來的顏色，因?yàn)? )。3.將蘋果切成片和蘋果片變色是( )，這兩種變化( )，切蘋果是( )，蘋果變色是( )。4.物體的變化有些只是( )的改變，( )；而有些變化不僅僅是( )，還會(huì)( )。5.漂白粉的作用是什么？這種變化只是形態(tài)變化嗎？這是可逆變化嗎？6.淀粉遇( )變藍(lán)，這種變化不只是( )，還是( )可逆變化。7.把紅糖水加入白水中，水的顏色變( )，用小刀把蘋果切開，蘋果變成( )色，這兩種變化( )。8.那些植物的汁液可以做隱形墨水？那種隱形墨水效果最好？9.蘋果片在空氣中變成( )色，碘酒與淀粉變成( )，漂白粉溶液使布或紙的顏色( )，用檸檬汁寫得隱形字( )會(huì)顯現(xiàn)出來。10.怎樣制作多色果凍？ 第二十二課1.那些材料制成的物品容易生銹？2.銅銹是( )色，鐵銹是( )色，鋁銹是( )色。3.金屬在有( )，有( )，有( )的條件下最容易生銹。 4.生銹與( )一樣有( )，是( )變化。5.鋼絲絨生銹時(shí)產(chǎn)生( )，溫度( )，有( )，是( )變化。6.將溫度計(jì)插在鋼