抽測四年級(jí)語文試卷(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)語文抽樣檢測試題 姓名： 準(zhǔn)考證號(hào)： 說明：1.答題前，請(qǐng)將你的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)認(rèn)真填、涂在試卷和答題卡上。2.全卷試題分為“積累與運(yùn)用”、“閱讀”和 “習(xí)作”三部分，共6頁。3.第30、31、32題的答案寫在答題卡相應(yīng)位置，其余都在答題卡的相應(yīng)位置填涂。4.考試時(shí)間為90分鐘，請(qǐng)合理安排答題時(shí)間。5.考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并交回。第一部分 積累與運(yùn)用一、根據(jù)拼音，在答題卡相應(yīng)的位置上寫出對(duì)應(yīng)的詞語。（8分） fán no cuò wù lì sh shng chùj ch sù zào

2、zng tin f shì二、下面每道題都有一個(gè)字的讀音是錯(cuò)的。把它找出來，并將這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（6分）1. A.剝離 b B. 嫉妒jì C. 揣摩chuiD. 開卷有益juàn2. A. 剽悍piào B. 氣氛fn C. 埋怨mái D. 拖累li3.A. 懲罰chéngB. 花瓶píngC. 滲漏 sèn D. 咀嚼jué三、下面每道小題中，都有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。把它找出來，并將這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（4分）4. A.懸崖 B. 憂國憂民C. 水瀉不通D. 震驚

3、中外5. A. 學(xué)慣中西B. 洞穴C. 勵(lì)志學(xué)畫 D. 陰晴圓缺四、下面每道小題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來，并將這個(gè)答案序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（4分）6. A. 開卷有益 （好處） B. 背信棄義（舍去，扔掉）C. 知恩圖報(bào) （畫圖） D.精疲力竭（ 使盡，用盡）7. A. 口占一絕（絕句） B. 千里共嬋娟（月亮） C. 湖光秋月兩相和（和諧）D. 晝夜不息（休息）五、下面每道小題中，哪一個(gè)選項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)？把它找出來，并將這個(gè)答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（10分）8. 童第周雖然學(xué)習(xí)成績很差，但他毫不氣餒，奮起直追，取得了驕人的成績，你會(huì)怎樣夸贊他 。A.不

4、教一日閑過 B.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才 C.有眼不識(shí)泰山 D.人無信不立9. 如果課堂學(xué)習(xí)不專心、不動(dòng)腦，那么，遇上稍有難度的思考題，只有一個(gè)結(jié)果： ！ A.竹籃打水一場空 B.十五個(gè)吊桶打水七上八下 C.搟面杖吹火一竅不通 D.小蔥拌豆腐一青（清）二白 10. “珍珠泉在陽光的映照下，忽 忽 ，忽 忽 ，忽 忽 ，”選自泉城 A.急 緩 斷 續(xù)聚 散 B.聚 散 急 緩 斷 續(xù) C.聚 散 斷 續(xù) 急 緩 D.急 緩 聚 散 斷 續(xù)11. “傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中， 到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子， 開那綠葉 進(jìn)去?！边x自珍珠鳥 A.飛 扒 鉆B.跳 扒 擠C.跳 擠 爬D.飛 擠

5、 鉆12.“昨夜下了一場大雪，樹上、房子上、地上到處白茫茫的?？粗@粉妝玉砌的世界，我不禁想起了詩句：“ ， ”。 A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開B.千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符C.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開五、下面三道小題中，哪個(gè)古詩文選項(xiàng)符合題目要求？把它找出來，并將這個(gè)答案的序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（6分）13. 畫線處應(yīng)該填入的一句是：早發(fā)白帝城早辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 ，輕舟已過萬重山。A.兩岸青山相對(duì)出 B.兩岸猿聲啼不住C.九曲黃河萬里沙D.飛流直下三千尺14. 下面詩句中，不是表現(xiàn)思念故鄉(xiāng)的一項(xiàng)是： 。A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.

6、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。C.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。15.下列詩句中，最符合右邊圖畫內(nèi)容的一項(xiàng)是： 。A. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。B.湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。D.九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。第二部分 閱 讀六、閱讀提供的文章，回答后面的問題。（31分） 每道選擇題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并把這個(gè)答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（一）自 信美國著名心理醫(yī)生基恩博士常跟病人講起他小時(shí)候經(jīng)歷過的一件觸動(dòng)心靈的故事。一天，幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí)，一位賣氫氣球的老人推著貨

7、車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過去，每人買一個(gè)，非常高興地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。在公園的一個(gè)角落里躺著一個(gè)皮膚很黑的小男孩，他羨慕地看著白人小孩在嬉笑，他不敢過去和他們一起玩，因?yàn)樽员?。白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的貨車旁，用略帶懇求的語氣問道：“您可以賣一個(gè)氣球給我嗎？”老人用慈祥的目光打量了他一下，溫和地說：“當(dāng)然可以。你要一個(gè)什么顏色的？”小孩鼓起勇氣回答說：“我要一個(gè)黑色的?！蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚異地看了看小孩，立即給了他一個(gè)氫氣球。小孩開心地拿過氣球，小手一松，黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起，在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升

8、，一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺子，說：“記住，氣球能不能上升，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣；一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信?！碑?dāng)時(shí)，孩子對(duì)老人的話并不在意，也沒有領(lǐng)會(huì)，后來漸漸長大了，老人的這席話在他的腦海里越來越深，至今難忘。那個(gè)黑人小孩便是基恩。16. “老人用慈祥的目光打量了他一下”，“打量”是指（ ）。A.測量，計(jì)算。B.估量。C.嚴(yán)肅認(rèn)真地看。 D.上上下下，仔仔細(xì)細(xì)地觀察。17. 文中小男孩為什么不和其他小朋友一起玩，下列分析合理的一項(xiàng)是（ ）。A.他不想和白人小朋友一起玩。B.他有自己想做的事情，沒有時(shí)間和他們一起玩。C.他不屑

9、于和別人一起玩。D.他很自卑，不好意思和別人玩。18. 第自然段中小孩鼓起勇氣回答說：“我要一個(gè)黑色的?！保∧泻槭裁匆钠鹩職赓I一個(gè)黑色的氣球呢？（ ）。A.他喜歡黑顏色的氣球。B.他心情憂郁，覺得自己不如別人。C.因?yàn)樗睦镒员?，但又想像別的孩子樣擁有一個(gè)氣球。D.因?yàn)樗哪w色是黑色的，所以他想買黑色的氣球。19. 文中劃線的句子可以用什么詞語來替換，你認(rèn)為合適的是（ ）。A.戀戀不舍B.心緒不寧C.心照不宣D.難以忘懷20. 讀了這個(gè)故事，你有什么啟發(fā)呢？你認(rèn)為最合適的是（ ）。A.勤奮是通往理想境界的橋梁。B.一個(gè)人的成敗不是因?yàn)榉N族、出身，關(guān)鍵是你的心中有沒有自信。C.做人要誠實(shí)守

10、信，不能見利忘義。D.氣球能不能上升，不是因?yàn)榭陀^存在的顏色、形狀，而是氣球內(nèi)充滿了氫氣。（二）風(fēng)雪中的大傘啞巴女人在藥店的廊檐下支著一把大傘，遮風(fēng)擋雨。她五十來歲，幾張皺了的紙，一支圓珠筆，揣在粗布袋里，需要與顧客交流的時(shí)候就寫，寫不出來就畫。有人說，她生過一場大病，病好了，卻聾啞了。殘疾后，她的丈夫就和她分手了，她一個(gè)人過到現(xiàn)在，一直在巷口以織補(bǔ)為營生。大雪里，我去菜場買菜，順便修拉鏈。雖然，她的聲音無人能懂，但無論如何你能體會(huì)到她內(nèi)心的熱情，眼眸有神，一臉的微笑。我用大拇指和食指捻了幾下，問多少錢？她豎了四根指頭。我點(diǎn)了一下頭，她就拿起剪子干起了活。等我從菜場返回時(shí)，她已笑著在等我了。顯

11、然，在我走后，她沒有接到別的活。我很隨便地給了她一張十元的票子，搖搖手，表示不用找了。她也搖搖手，埋頭在縫紉機(jī)的小盒子里找零錢。當(dāng)我把她找的錢又塞回到小盒子中，她卻“呼”地站了起來，把零錢塞在了我的手心，輕輕地但堅(jiān)決地推我離開。我立刻感到自己誤傷了她的自尊心，我甚至看到了她的臉生氣得有些扭曲。我立刻回家，找了幾件衣物給她修改織補(bǔ)。她望著我笑，笑我懂了她。此時(shí)，我也報(bào)以微笑。天色漸漸地暗了，雪還那么大，絲毫沒有停下來的意思。大傘下就是一臺(tái)縫紉機(jī)，還有一些鼓鼓囊囊的塑料袋。啞巴女人走開了一會(huì)兒。我走近一看，發(fā)現(xiàn)縫紉機(jī)前立了塊硬紙的牌子，上面寫著“來取衣物”，下一行寫著她的手機(jī)號(hào)碼。原來她一直在等那

12、些忘了領(lǐng)取衣物的人。現(xiàn)在她站在藥店里面的櫥窗前打量著過往行人。藥店的女孩告訴我：前幾天，她就立起了牌子，可一直沒多少人來，那些人要么早已忘了，要么忙過年一時(shí)顧不到。外面太冷了，我好說歹說把她拉了進(jìn)來。我在大傘下站了良久。大傘已經(jīng)很舊了，原先傘面上的紅黃藍(lán)已褪得近乎模糊，但骨子還在，硬錚錚地立在風(fēng)雪中。21. 啞巴女人“一直在巷口以織補(bǔ)為營生”，“營生”是指（ ）。A.鍛煉。B.保養(yǎng)自己。C.以織補(bǔ)獲得報(bào)酬，從而維持生計(jì)。D.做織補(bǔ)的工作。22. 第自然段“她望著我笑，笑我懂了她”一句中“我”懂了什么？（ ）。A.自己誤傷了啞巴女人的自尊心。B.啞巴女人見我回家拿衣物，認(rèn)為我傻。C.要再找?guī)准?/p>

13、物給啞巴女人修改織補(bǔ)。D.啞巴女人要幫人織補(bǔ)后才收錢。23. 文章多次寫到風(fēng)雪，對(duì)其作用分析不合理的一項(xiàng)是（ ）。A.告訴讀者故事發(fā)生的環(huán)境。B.以環(huán)境的惡劣表現(xiàn)啞巴女人生活的不易。C.以自然界的風(fēng)雪比喻生活的苦難，襯托啞巴女人的自強(qiáng)。D.說明啞巴女人寧愿在風(fēng)雪中辛勞，也不愿一個(gè)人孤單待在家。24. 以下是同學(xué)們對(duì)文章最后一節(jié)畫線句子的理解，你認(rèn)為最合適的是（ ）。A.大傘已經(jīng)很舊、很破了，不能再遮風(fēng)擋雪了。B.大傘已經(jīng)用了很久，破舊了，但還能遮風(fēng)擋雪。C.大傘飽經(jīng)風(fēng)霜，但依然結(jié)實(shí)，就像啞巴女人一樣不怕風(fēng)雪。D.以傘喻人，啞巴女人就如這風(fēng)雪中的大傘一樣，經(jīng)歷了不少苦難，但依然堅(jiān)強(qiáng)。七、請(qǐng)你根據(jù)

14、課外閱讀積累對(duì)下面題目作出回答。（14分）（一）下面五道題目中，只有一項(xiàng)符合題目要求，把它找出來，并將這個(gè)答案填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。25. 金鈴媽媽希望她上哪所中學(xué)?（ ）。A.育才中學(xué)B.第四十九中學(xué)C.外國語學(xué)校D.新華街中26.圖書館員遞給鮑雷伊漢修先生的一本新書（ ），還說他是學(xué)校里的第一個(gè)讀者。（ ）。A.狗兒快樂秘訣B.麋鹿土司面包C.乞丐熊D.小樹林27. 柴斯特離開紐約時(shí)只帶走（ ）。A.籠子 B.桑葉C.小鈴鐺D.鈔票 28. 狼王夢中紫嵐先后把精力都集中在黑仔和藍(lán)魂兒身上，雙毛體格羸弱，精神萎靡，要想把雙兒培養(yǎng)成狼王，它決心先讓雙毛（ ）。A.身體健壯起來 B.彌補(bǔ)精神

15、上得缺陷 C.學(xué)會(huì)獨(dú)立生活D.學(xué)習(xí)捕獵技巧29. 一百條裙子的主人公是（ ）。A.旺達(dá)·佩特羅斯基 B.佩奇 C.瑪?shù)侔?D.柴斯特（二）連線題。在答題卡相應(yīng)的位置上連線。30. 將人物與相關(guān)內(nèi)容用線連起來。李時(shí)珍 青蛙卵玻璃手術(shù)童第周 資治通鑒哥倫布 本草綱目司馬光 維生素C31. 將下列春聯(lián)用線連起來。今日天之驕子 翔龍過影超九天 百花齊放春光好 未來國家棟梁 艷陽照大地 春色滿人間 大鵬振翅舉山岳 萬馬奔騰氣象新第三部分 習(xí) 作32. 中我們總會(huì)遇到很多令你難忘的、快樂的或者感人的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)你拿起筆來，向你的親朋好友寫一封信，分享你的感受吧！要求：格式正確，語句通順，書寫規(guī)范整潔，內(nèi)容具體，感情。題目自擬，350字左右。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。習(xí)作寫在答題卡相應(yīng)的位置。（30分）四年級(jí)語文答案1、 看拼音寫詞語。煩惱 錯(cuò)誤 歷史 牲畜 基礎(chǔ) 塑造 增添 發(fā)誓1. B 2.C 3.C 4.C 5.A 6