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1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第八章第3節(jié)摩擦力同步檢測卷a卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2020·松北模擬) 如圖所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及的物理知識(shí)分析正確的是( ) a . 機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒有慣性 b . 機(jī)器人鞋底較寬是為了減小穩(wěn)定程度 c . 機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 d . 機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
2、; 【考點(diǎn)】 2. (2分) (2018八上·繁昌期末) 雪橇在水平拉力下沿水平雪地滑行時(shí),要減小摩擦力,下列措施可行的是( ) a . 多裝一些貨物 b . 少裝一些貨物 c . 增大拉力 d . 減小拉力 【考點(diǎn)】 3. (2分) (2017·重慶) 2017年1月,中國自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國創(chuàng)造“如圖所示是同學(xué)們用按壓式圓珠筆彈起的情景,下列分
3、析恰當(dāng)?shù)氖牵?) a . 筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦 b . 筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動(dòng) c . 筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用 d . 筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 【考點(diǎn)】 4. (2分) (2019八下·茂名月考) 以下現(xiàn)象中不是屬于增大摩擦的是( ) a . 新鞋鞋底有很深的花紋 b . 登山時(shí)穿
4、防滑靴 c . 撥河時(shí)用力抓住繩子 d . 機(jī)器零件之間加入潤滑油 【考點(diǎn)】 5. (2分) (2016八下·順德期末) 生活中處處有物理,以下說法不正確的是( ) a . 用吸盤掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng)b . 把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的c . 運(yùn)動(dòng)鞋底上刻有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦d . 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度小于土豆的密度【考點(diǎn)】 6. (2分) (2018·臨河模擬) 如圖所示是一
5、名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。在球從a到d的整個(gè)過程中,下列說法不正確的是( )a . 只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功 b . 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能保持不變 c . 在c點(diǎn)時(shí),鉛球的動(dòng)能為零 d . 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷地變化 【考點(diǎn)】 7. (2分) 清潔車在美化城市環(huán)境方面起著重要作用如圖所示,清潔車在水平路面上勻速行
6、駛,將水不停地灑在地上,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )a . 清潔車所受的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 b . 勻速行駛的清潔車受到地面的摩擦力始終是不變的 c . 清潔車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)清潔車的支持力是一對(duì)相互作用力 d . 以清潔車為參照物,路兩旁的樹是運(yùn)動(dòng)的 【考點(diǎn)】 8. (2分) 下列哪種摩擦屬于滾動(dòng)摩擦( ) a . 滑冰時(shí),冰刀與冰面間摩擦 b .
7、 皮帶打滑時(shí),皮帶與皮帶輪間摩擦 c . 自行車剎車時(shí),剎車皮與鋼圈間摩擦 d . 行駛的汽車車輪與地面間的摩擦 【考點(diǎn)】 9. (2分) 中央電視臺(tái)體育頻道經(jīng)常轉(zhuǎn)播一些重要的象棋和圍棋大賽在復(fù)盤講解時(shí),棋子被吸附在豎直放置的磁性棋盤上保持靜止,此時(shí)棋子受到的摩擦力( )a . 方向豎直向上,大小等于它的重力 b . 方向豎直向下,大小等于它的重力 c . 方向豎直向
8、上,大小大于它的重力 d . 方向豎直向下,大小大于它的重力 【考點(diǎn)】 10. (2分) (2020九下·青山月考) 已知滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比,如圖 2 所示,重為 g 的物體 a 在水平力 f 的作用下,靜止在豎直墻壁上摩擦力為 f1,當(dāng)水平力減小為 f2 時(shí), 物體 a 恰好沿豎直墻壁勻速下滑摩擦力為 f2,當(dāng)水平力減小為 f3 時(shí),物體 a 所受摩擦力為 f3,則以下力的大小關(guān)系式成立的是( ) a . f1=f b . f3=1/2g
9、 c . f3=1/3g d . f3=2/3g 【考點(diǎn)】 11. (2分) (2017八下·啟東期中) 如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( )a . 旱冰鞋裝有滑輪 b . 雪天輪胎繞上鏈條 c . 磁懸浮列車懸浮行駛 d . 給車軸加潤滑油 【考點(diǎn)】 12
10、. (2分) 人向前走路時(shí),雙腳受到的摩擦力( )a . 向后 b . 向前 c . 后腳向前,前腳向后 d . 后腳向后,前腳向前 【考點(diǎn)】 13. (2分) (2019八下·烏蘭察布月考) 某同學(xué)靜立在體重秤上,下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是( ) a . 人體受的重力與秤對(duì)人的支持力 b . 人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力
11、; c . 受的重力與秤對(duì)人的支持力 d . 人對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力 【考點(diǎn)】 14. (2分) 一個(gè)人用30牛的水平推力推桌子,桌子未被推動(dòng),桌子受到的摩擦力( )a . 大于30牛 b . 等于30牛 c . 小于30牛 d . 以上均有可能 【考點(diǎn)】 15. (2分) 如圖甲所示,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(
12、每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖乙中和是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶,與其對(duì)應(yīng)的測力計(jì)的示數(shù)分別為f1、f2 , 木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2 , 那么( )a . f1f2 , v1v2 b . f1=f2 , v1v2 c . f1=f2 , v1v2 d . f1f2 , v1v2 【考點(diǎn)】 二、
13、0;填空題 (共5題;共12分)16. (4分) (2019八下·太原期末) 連續(xù)強(qiáng)降雨時(shí), 有些本來不夠穩(wěn)固的山體由于雨水的浸入使得不同地質(zhì)層(板塊)之間的摩擦力變_,導(dǎo)致部分山體在_的作用下向下滑動(dòng)形成山體滑坡;泥石流在向下流動(dòng)的過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為_能;若流動(dòng)的速度相同,則相同體積的泥石流比水流具有較大的_能,其造成的沖擊破壞和損失更大。 【考點(diǎn)】 17. (2分) (2019八下·綿陽期末) 如圖中所示,a、b疊放在水平地面上,b受到一個(gè)水平向右的力f,f的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,但a、b始終保持靜止。由圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),a受到的摩擦力大小為_n,t=
14、 3s 時(shí),b受到的摩擦力大小為_n。 【考點(diǎn)】 18. (2分) 運(yùn)動(dòng)員投擲鐵餅,鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有_,最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭苤亓Φ淖饔?,落到地面時(shí),會(huì)將地面砸出一個(gè)坑,這說明力能改變物體的_ 【考點(diǎn)】 19. (2分) (2018八下·江津月考) 工人用鋼絲繩系上一個(gè)重為500 n的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是_n,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí),繩對(duì)物體的拉力是_n?!究键c(diǎn)】 20. (2分) (2019八下·石家莊月考) 如圖所示是宇航員王亞平在太空中用小球、細(xì)線和固定支架做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球
15、懸停在空中,然后輕輕撥動(dòng)小球,小球便不停的繞o點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),小球在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受到的力是_選填“平衡力”或“非平衡力”);若轉(zhuǎn)動(dòng)中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)?huì)做_ 運(yùn)動(dòng)。 【考點(diǎn)】 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共3題;共19分)21. (4分) (2020八下·濟(jì)南月考) 在探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中: (1) 木塊在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)必須保持_運(yùn)動(dòng),根據(jù)_的原理,得到摩擦力的大小。 (2) 分析1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)論是_,分析_次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度關(guān)系的結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力(n)滑動(dòng)摩擦力(n)1木塊與木板40.82木塊與木板
16、61.23木塊與棉布624木塊與毛巾62.5【考點(diǎn)】 22. (9分) (2018·濱湖模擬) 以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究: (1) a在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中:小明將粘在一起的兩長方體木塊(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)沿_方向拉木塊(如圖1所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同)。由表可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_n;在這三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有_次是相同的。小明將木塊取下一塊后,測得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。他由此得出:滑?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你
17、認(rèn)為他的探究過程存在的問題:_。只利用現(xiàn)有的器材,探究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡要說明你的做法:_。(2) b在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)裝置:閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體ab_(選填“左右”、“上下”、“沿a向b”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若保持導(dǎo)體ab不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是_。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn):_,操作改進(jìn):_?!究键c(diǎn)】 23. (6分) (2017八下·龍華期中) 小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
18、接觸面所受的壓力大??;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小。 接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:(1) 實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測力計(jì)水平_拉動(dòng)木塊在長木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2) 如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_,滑動(dòng)摩擦力越大。(3) 小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:_。(4) 小明仔細(xì)觀察了小偉的實(shí)驗(yàn)過程
19、,發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,他們最后把甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為乙圖所示裝置,利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下 不是其優(yōu)點(diǎn)(選填字母)。a . 不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng) b . 測力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定 c . 實(shí)驗(yàn)更容易操作 d . 實(shí)驗(yàn)原理更合理 【考點(diǎn)】 四、 計(jì)算題 (共2題;共20分)24. (10分) (2020·金山模擬) 物體在大小為10牛的水平拉力f作用下,沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖像如圖所示。求: (1) 該物體的速度v; (2)
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