部編版三年級(jí)語文上冊(cè)期末真題卷(一)+答案

1、2020-2021年根據(jù)最新部編（統(tǒng)編）教材編寫期末真題卷（一）貴州省貴陽市云巖區(qū)第一學(xué)期期末檢測(cè)試的早晨，兩個(gè)孩子jij imangmang一個(gè) m in g l a n gy i b e nzh e n g j ing“今天，我們要當(dāng)設(shè)計(jì)師?！敝灰娝麄冋襾韝i an y a的花朵、幾根 sh u zh Lch a jI,認(rèn)真地 paili e出各種 pi & Oi a n_g的圖形。二、讀一讀下面的句子，用給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分）這次果然被爸爸猜中（zhEg zh eng） 了，我們一家要利用放假 （ji a ji a）的時(shí)間進(jìn)行家庭大掃除。媽媽安排我打掃茶幾 （j i j

2、 i ） *爸爸擦玻璃，姐姐處（chS ch u）理垃圾。 *三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)要求填空。（9分）搖（）晃（）張（）舞（）（）高（）爽（）（）豐登 四（）八（） 七（）八（）1 .描寫秋天的詞語有： ?（只寫序號(hào)）2 .描寫動(dòng)作的詞語有： ?（只寫序號(hào)）3 .含有數(shù)字的詞語有： ?（只寫序號(hào)）四、選詞填空，只填序號(hào)。（3分）連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)1 .上課鈴敲響了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。2 .小明打掃完教室后，又（）擦窗戶。3 .老師已經(jīng)（）批改了三個(gè)小時(shí)的作業(yè)，真辛苦呀！五、課內(nèi)積累。（9分）1 .唐代大詩人杜牧深秋時(shí)節(jié)乘車來到山腳下，被火紅的楓林深深吸引, 內(nèi)心的激動(dòng)之情難以平復(fù)，情

3、不自禁地吟出千古名詩：“ "（4 分）2 .下列選項(xiàng)中，與“人心齊，泰山移”意思相近的是（）（只寫序號(hào)）（3分）A.二人同心，其利斷金B(yǎng).愛人若愛其身。C.不遷怒，不貳過。D.仁者愛人，有禮者敬人。3 .我能根據(jù)句子意思把句子補(bǔ)充完整。（2分）妹妹剛學(xué)說話，總是把哥哥叫成“多多”，把大家 得六、用修改符號(hào)修改下面的語段。（6分）這篇童今天，老師帶領(lǐng)我們讀了一篇童話故事賣火柴的小女孩話故事的作者是被稱為世界童話之王的安徒生寫的。讀了童話之后，使我們的心情久久不能平息。小芳說，“連一個(gè)小小的愿望都不能實(shí)現(xiàn)，小女孩太可憐了！” “小女孩的命運(yùn)實(shí)在是太悲切了?！毙∶髡f。七、快樂讀書吧。（5分

4、）1 .丑小鴨最終變成了（1分）安徒生童話A.泡沫B.黑天鵝C.白天鵝2 .安徒生是（）的作家。（1分）A.冰島 B.丹麥 C.不丹目錄2帝的Wi 3小L典立上的公P.10海的上山-22郴指姑眼姓小蟀，32 小、¥ 卡t h*r n tp 11tMl 0 ri t a g 宏來ILm斗通苑里的跳豆”慳舞由” R6X”。（3分）4 .閱讀這本書的目錄，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打（1）童話故事里的想象太奇妙，一切都有可能發(fā)生。（2）安徒生童話創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國。（）（3）童話故事都是騙人的，讀了童話故事也會(huì)變成一個(gè)騙子。（）八、課內(nèi)閱讀。（12分）大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大

5、自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他（喜歡 喜愛）玩打擊樂 器。小雨滴敲敲打打，一場(chǎng)（鬧熱 熱鬧）的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答 叮叮咚咚所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂 和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴（聚集 匯聚）起來，他們便一起 唱著歌：小溪淙（c eng）淙，流向河流；河流潺（chm）潺，流向大海； 大海嘩嘩；洶（xi由。涌澎（p*I （p4）。從一首輕快的山中小曲， 唱到波瀾（l cn）壯闊的海洋大合唱。1 .用“ ”劃去選段括號(hào)中與課文內(nèi)容不相同的詞語。（3分）2 .這段話是圍繞哪個(gè)句子寫的？請(qǐng)用“ ''畫出來。（2分）3 .請(qǐng)用“”在文中畫出小雨滴們一起

6、唱出的歌詞。（2分）4 .試著寫一寫：大自然里除了風(fēng)的聲音、水的聲音、小動(dòng)物的聲音，你 還能聽到什么美妙的聲音？ （ 2分）,是大自然的5 .作者在本文中主要運(yùn)用了 “聽聲音”的方法來觀察。回憶一下，下列（）選項(xiàng)運(yùn)用了本學(xué)期學(xué)習(xí)的觀察 方法。（多選）（3分） A.說悄悄話 B.看風(fēng)景 C.聞花香 D.嘗糖果 E.寫作業(yè) 九、課外閱讀。（12分）了不起的狐貍爸爸（節(jié)選）在一個(gè)美麗的山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過 著快樂的生活。可是，它們的鄰居博吉斯、邦斯、比恩是三個(gè)最卑（b目） 鄙（bi）、最小氣的飼（s i）養(yǎng)場(chǎng)主，但這并不妨（f Sg）礙（3 ）聰明 的狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里

7、弄點(diǎn)美味的東西回來，比如：雞、鴨、鵝、蘋 果酒以及其他食物。這可惹（r 6）火了三個(gè)小氣且愚（y u）盤（chS）的 農(nóng)場(chǎng)主，他們開始聯(lián)合起來對(duì)付狐貍一家，企圖將它們一網(wǎng)打盡。農(nóng)場(chǎng)主們先是守在洞口， 用獵槍射擊狐貍爸爸，但是槍法稍（sh a。 遜（xuL只是打掉了狐貍爸爸的一條尾巴。接下來他們采取了新的行動(dòng)， 決心把狐貍一家從洞里挖出來。 他們先是挖洞，然后用挖土機(jī)來挖山，最 后在山里布下天羅地網(wǎng)，并在每個(gè)狐貍洞口死死守候，想要捕獲或者餓死狐貍一家。洞里的狐貍一家，盡管屢（l G）次遇到驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，但狐貍爸爸 始終帶著一家人不停地打洞。在打洞的過程中，狐貍太太是最差勁的了， 她很快就干不動(dòng)了，

8、但她十分信任丈夫。她對(duì)孩子們說：“你們可要知道， 要不是你們的爸爸，我們現(xiàn)在早就沒命了。你們的爸爸是一個(gè)了不起的狐 貍。"小狐貍們也十分信任自己的爸爸，它們雖然餓得要命，但仍相信爸 爸一定有辦法。于是它們一家人努力地打洞，沒有停下來過。三天三夜過去了，就在農(nóng)場(chǎng)主們覺得狐貍一定會(huì)被餓死在洞里的時(shí)候，狐貍爸爸想出了一個(gè)絕妙的主意，它帶領(lǐng)孩子們將洞穴打到了養(yǎng)雞場(chǎng)的下面。（預(yù)測(cè)）注釋：“博吉斯、邦斯、比恩”是人的名字。妨礙：指干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行。屢次：反復(fù)，多次。1.狐貍爸爸帶領(lǐng)孩子們將洞穴打到養(yǎng)雞場(chǎng)的下面之后，會(huì)發(fā)生些什么 呢？請(qǐng)你把自己的預(yù)測(cè) 寫在文中的橫線上。（2分） 2

9、. “卑”用音序查字法，先查音序 ,再查音節(jié),從詞典中我 了解到“卑鄙” 一詞的意思是：（語言、行為）惡劣；不道德。（2分）3 .用“:'在文中畫出表現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)主槍法稍遜 的句子。（2分） 4 .狐貍一家被圍困了（），狐貍爸爸才想到了好辦法。（2分）A.三天兩夜 B. 兩天兩夜 C. 三天三夜5 .下列選項(xiàng)中，（）能表現(xiàn)狐貍爸爸了不起。（多選）（4分）A.偷吃農(nóng)場(chǎng)主的東西B.想出絕妙的主意C.始終帶著一家人不停地打洞十、習(xí)作。（30分）續(xù)寫活動(dòng)下面的場(chǎng)景你熟悉嗎？這是什么活動(dòng)？接下來還會(huì)做什么？請(qǐng)你把這次活動(dòng)寫完。注意要表達(dá)出你在活動(dòng)過程中的心情哦！題目自擬，不少 于250字。鎖您磷隨班期末真題卷（一）參考答案一、明朗急急忙忙一本正經(jīng) 鮮艷 樹枝火柴 排列 漂亮二、zheng、/ jia V j1 ,/ chU V三、頭腦牙爪秋氣五谷面方上下1.2.3.四、1.2.3.五、1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜停車坐愛楓林晚白云生處有人家霜葉紅于二月花2.A3.逗直樂今天，老師帶領(lǐng)我們讀了一篇童話故事賣 火柴的小女孩，這篇童話故事的作酉是 被稱為加界南話之前的安徒生 模童話之后，夠E們的心情久久不能JT®六、小芳說64連一個(gè)小小的愿望都 不能實(shí)現(xiàn)，小女孩太可憐了！ ”“小女孩的 命運(yùn)實(shí)在是太癡記丁小明說七、1.C 2.B3. (1) V