人教版七年級語文基礎(chǔ)知識——病句專項練習(xí)

1、WOE葉式人教版七年級語文部編版根底知識一一病句專項練習(xí)1 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.通過這次豐富多彩的活動,使我們明白了許多做人的道理.B.全班同學(xué)和少先隊員在課堂上都能積極發(fā)言.C.秋天的騰沖,是最美的季節(jié).D.每個孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那種天然的想象力了.2 .以下對病句的修改不正確的一項為哪一項A.一個人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì).在“一個人能后面加“否B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題,廣泛引起全社會關(guān)注.把“廣泛移到 “全社會后面C.經(jīng)過北京人民的共同努力,使北京的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善.把“有了 改

2、成“得到了D.不管鳥兒的翅膀多么完美,即使不憑借空氣,也無法飛上藍天.把“即使 改成“如果3 .以下句子中沒有語病的是A.在同學(xué)們的熱心的幫助下,使他更加堅決了追求美好人生理想的信心.B,中國人民有信心有水平把自己的國家建設(shè)得更加美好.C.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現(xiàn)在我面前.D.他邁著強壯有力的步伐正面向我們走來.4 .下面句子沒有語病的一項為哪一項A.荷葉鋪滿了河面,和遠方的蟬聲、近處的蛙豉一起奏起夏天的雨的交響曲.B.那天我又單獨坐在屋里,看著窗外的樹葉“喇喇啦啦地飄落.C.在這些詞中,使整個世界在我面前變得花團錦簇,美不勝收.D.從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊緣,只有大約60

3、英尺左右,但是對我來說,這是嚴(yán)禁和不可能的化身.5 .以下句子中沒有錯別字的一項為哪一項A.去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身詢職.B.凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感 動.C.這對于一班見意思遷的人,對于一班鄙薄技術(shù)工作以為缺乏道、以為無由路的 人,也是一個極好的教訓(xùn).D.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同 志對人民的極端的熱沈.6 .以下語句中沒有語病的一句是A.5月10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動.B.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意平安,預(yù)防不要發(fā)生意外事故.C.為了標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段

4、招生行為,長沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生.專業(yè)資料整理WOE葉式D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚文 化旅游產(chǎn)業(yè).7 .以下句子沒有語病的一項為哪一項A.2022年7月31日,北京攜手張家口獲得 2022年冬奧會舉辦權(quán),北京成為首 個集夏奧、冬奧舉辦地于一身的城市.8 .有沒有堅決的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵.C.我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里左右,別了二十余年的故土去.D.老師耐心地糾正并指出我在此次演講中的缺乏.9 .以下各句中沒有語病的一項為哪一項A.能否在課內(nèi)外高效學(xué)習(xí)決定著一個人學(xué)習(xí)成績的好壞.B.2022年湖南省成人高等學(xué)校招生測試將在我校舉

5、行,將有來自各地區(qū)的近1000名左右的考生參加此次測試.C.?秋天的思念?的作者是史鐵生寫的.D.10月1日,北京天安門廣場繁花似錦,幾十萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國.10 沒有語病的一句以下句子中是A.學(xué)校對極少數(shù)不尊重教師、無理取鬧的事件,及時進行了批評教育和嚴(yán)肅處理.B.我們學(xué)校的課改成果昭然假設(shè)揭,國內(nèi)外同行大加贊賞,紛紛前來觀摩學(xué)習(xí).C.傳統(tǒng)文化如“四書五經(jīng)對初中生可能比擬陌生,但對語文老師卻是熟悉的.D.經(jīng)濟是否迅速開展,關(guān)鍵在于能否加速培養(yǎng)由大量的高水平技術(shù)、治理人才.10 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.靖江的觀眾聽完張惠妹美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都被深深

6、折服了.B.辛亥革命開啟了中國進步的閘門.C.保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責(zé)任.D.隨著“天宮二號的發(fā)射升空,使中國向空間站時代又邁生了堅實的一步.11 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.居里夫人為科學(xué)而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的典范.B.冬天的濟南,是一個溫暖、響晴的季節(jié).C.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中 學(xué)語文.D.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音.專業(yè)資料整理WOE葉式12 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.黨的十八大報告用24個字概括了中國人民的社會主義核心價值觀.B.我市的燈飾

7、將從“亮起來變?yōu)椤懊榔饋?目前正在實施讓燈飾“動起來 的目標(biāo).C.為了預(yù)防惡性交通事故不再發(fā)生,交警部門對道路交通平安加大了監(jiān)管力度.D.湖南衛(wèi)視?爸爸去哪兒?熱播后,林志穎的兒子小小志和李湘的女兒王詩齡立 即迅速躥紅網(wǎng)絡(luò).13 .以下句中沒有語病的一項為哪一項A.通過設(shè)立交通平安宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解交通平安常識,使市民增強了 平安意識.B.導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié) 食造成的.C. “一帶一路描繪了一幅和平開展、互利共贏,它不僅會給中國企業(yè)帶來更多 的商機,而且將為世界經(jīng)濟積蓄巨大的能量.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動了長征九號火箭的

8、關(guān)鍵技術(shù)研制工 作.14.以下句子中,沒有語病的一項為哪一項A.在備戰(zhàn)入學(xué)測試的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心缺乏,二是學(xué)習(xí)方法 不當(dāng).B.成外的夜晚很美麗,晚風(fēng)吹來,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)生沙沙的聲響.C.為了保護生態(tài)環(huán)境,政府作曲了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決定.D.在學(xué)霸云集的成外,學(xué)習(xí)不能僅憑小聰明,一定要下苦功夫不可.15.下面句子沒有語病的一項為哪一項A.歷經(jīng)近30年的磋商與努力,大陸與臺灣直接三通的設(shè)想終于成為了現(xiàn)實.B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,廣泛引起了全社會的極大關(guān)注.C.教育部要求全國各級各類學(xué)校實施晨檢,進一步落實甲型H1N1流感防控.D.通過開

9、展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變.16.以下句子語言表達得體的一項為哪一項A.提到自己的父親,老張動情地說：“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白.B.朋友送給小馮一件禮物,小馮對朋友說：“如此真心實意,這禮物我只好笑納 了.C.商場即將搞促銷活動,廣告上寫道：“屆時歡送新老顧客惠顧.D.你的文章我已經(jīng)看過了,對其中不妥的幾處,我斗膽加以斧正.17 .以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 A.通過設(shè)立交通平安宣傳站,發(fā)放平安材料,講解交通平安常識,使市民增強了 平安意識.B.導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食,吃零食過多,為追求身材過度節(jié) 食造成的.專業(yè)資料整理WOE葉式

10、C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究 科學(xué)性.D.除工藝放魚環(huán)節(jié)外,本屆太白湖放魚節(jié),還有少兒超模大賽、航空模型展演等 活動.18 .以下句子沒有語病的一項為哪一項A.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生.B.濟南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫.C.考場上沉著、鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵.D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生.19.以下句子沒有語病的一項為哪一項A.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野.B.在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨立思考、互相合作、積極探究.C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個人事業(yè)成敗的關(guān)

11、鍵.D.為預(yù)防不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多平安舉措.20.以下句子中沒有語病的一項為哪一項 A.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱.B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)生席了這屆畢業(yè)典禮.C.只有對老師所提的問題理解到位,就能答復(fù)得清楚明了.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制.21.以下句子有語病的一項為哪一項A.百草園的春天在那時是我的樂園.B.聽長媽媽講美女蛇的故事,我很害怕.C.我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！D.我并不知道這就是在寫字,甚至也不知道世界上有文字這種東西.22.以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.張家界天

12、門山中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情.B.在教育部公示的?通用標(biāo)準(zhǔn)漢字表?中,對44個漢字的字形進行了微調(diào).C.拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為由發(fā)點,為學(xué)生創(chuàng)造個性開展的平臺.D.央視舉辦的“漢字聽寫大賽活動,使人們重拾漢字之美,越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好.23 .以下句子沒有語病的一項為哪一項A.小明今天沒來上學(xué),班長估計他肯定是生病了.B.觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都深深地折服了C.趙本山夸張而詼諧的表演讓觀眾們都忍俊不禁.D.通過這次學(xué)習(xí),使我受到了很大的教育.專業(yè)資料整理WOE葉式24 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A,為了預(yù)防這類交通事故不再發(fā)生,我們增

13、強了交通平安的教育和治理.B.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野.C.晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,還回響在我耳邊.D. “空談?wù)`國,實干興邦,彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實的工作作風(fēng).25 .以下句子沒有語病的一句是A.每當(dāng)站在中國地圖前,使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想.B.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,廣州亞組委最終確定“五羊為廣州亞運會的桔祥 物.C.微笑是一曲動聽的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨.D.國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費,這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān).26 .以下句子中沒有語病的一句是A.老王猜想,眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右.B.是否多閱讀,也是提升一個人作文技

14、能的途徑之一.C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段.D.同學(xué)們修改自己的作文時,一定要注意找由并改正作文中的錯別字.27.以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.通過教育,使我明白了許多做人的道理.B.現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已根本解決.C.他不但學(xué)習(xí)很刻苦,然而成績卻上不去.D.同學(xué)們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演.28.以下句子中沒有語病的一項為哪一項 A.千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財富.B.據(jù)介紹,這次公車改革將涉及近 5000多輛中央國家機關(guān)本級公車.C.亞航QZ8501客機失事,再次引發(fā)了人們對馬航MH370fe聯(lián)航班的追憶.D.一些家長沒有意識到“ 綜

15、合癥是一種病,而是采用簡單粗暴的方式預(yù)防 孩子不玩 .29.下面句子沒有語病的一項為哪一項A.為了預(yù)防酒駕事件不再發(fā)生,眉山市加大了巡查整治力度.B.通過他的訴說,我明白了一個道理.C.完善食品平安法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)食品平安監(jiān)管機制和人們的食品平安意識,已經(jīng)到了 迫在眉睫的地步了.D.學(xué)生能否熟練而標(biāo)準(zhǔn)地書寫正楷字,是衡量學(xué)生到達?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?對漢字 書寫的要求.30 .以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 A.從大量的事實中告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的.專業(yè)資料整理WOE葉式B.新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象.C.通過這件事,使他對自己有了更深刻的熟悉.D.詩歌只有反復(fù)吟誦、聯(lián)想、品味,

16、才能領(lǐng)略此中畫意詩情,感受其意境美.31 .以下句子沒有語病的一項為哪一項 A.楊絳先生學(xué)貫中西,著述豐碩,成就非凡,享譽海內(nèi)外.B.是否堅持“一個中國的原那么,是維護兩岸關(guān)系和平開展的關(guān)鍵.C.隨著智能 的普及,使得我們周圍由現(xiàn)了大量的“低頭族.D.增強車站的安檢工作,是為了預(yù)防恐怖事件不再發(fā)生！32 .以下句子沒有語病的一項為哪一項A通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也使人們越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好.B他無時無刻都在思念著外生打工的父母,盼著他們快些回來.C改革開放以來,我國人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化.D有沒有一個正確的學(xué)習(xí)方法,是能否取得好成績的關(guān)鍵.33 .以下句子沒有語病的

17、一項為哪一項 A.考生備戰(zhàn)中考,關(guān)鍵是調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài),把握復(fù)習(xí)迎考節(jié)奏,切忌不要打“疲 勞戰(zhàn).B.在學(xué)校師資缺乏的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù),獲得了大 家的一致好評.C.我們深信,愛讀書,會讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,能使人受益終生.D.通過運發(fā)動的努力拼搏,使我們班一舉奪得了年級總分第一的好成績.34 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.為了預(yù)防教育“三亂事件不再發(fā)生,市教育局采取了一系列有力舉措.B.微笑是一首動人的歌聲,它讓我們的生活充滿溫馨.C.語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其它課程的根底,也是學(xué)生全面開展和終身開展的根底.D.通過學(xué)習(xí)?憶讀書?這篇課文,使我明白了人一生要多“讀書

18、,讀好書.35.以下句子中沒有語病的一項為哪一項 A.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱.B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)生席了這屆畢業(yè)典禮.C.只有對老師所提的問題理解到位,就能答復(fù)得清楚明了.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制.36.以下句子沒有語病的一項為哪一項A.會不會用心觀察,能不能重視積累,是能否提升寫作水平的關(guān)鍵.B.他的語文成績不僅在全校很突生,而且在我班也名列前茅.C.性格懦弱的楊娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)由了異常的堅韌.D.趙州橋大約修建于公元 605年左右,到今天已經(jīng)一千四百多年了.37 .以下對病句的修改不正確的

19、一項為哪一項專業(yè)資料整理WOE葉式A.近年來,小欖鎮(zhèn)各中小學(xué)逐步完善和建立了校園平安工作機制.將“完善 和“建立互換位置B.為了應(yīng)對我國領(lǐng)海不斷被侵?jǐn)_的形勢,中國海監(jiān)局加大了海上巡邏密度和執(zhí)法 裝備的質(zhì)量.在“執(zhí)法裝備的質(zhì)量前加上“提升了C.?中國詩歌大會?節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛,是由于其形式新奇、有文化內(nèi)涵的 原因.刪去“由于或“的原因D.微信“曬旅游本身是積極向上的,要有度,不能有炫耀的心理.在“要有 度前加上“所以38 .以下各句中沒有語病的一項為哪一項A.風(fēng)風(fēng)雨雨,她每天都在地壇里尋呀我呀,她用如水柔情喚醒了兒子沉落的心, 她用驚人的毅力激發(fā)了兒子生存的欲望.B.通過母親的不懈努力,使史

20、鐵生熟悉到不好好地生活是錯誤的.C.母親患肝癌的主要原因是由勞累過度、精神緊張、飲食不當(dāng)?shù)日T發(fā)的.D.為了預(yù)防兒子的壞心情,母親始終沒告訴他自己已經(jīng)病人膏肓.39 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項A.春節(jié)回到家鄉(xiāng),我又看到了母親那親切的笑容和久違的鄉(xiāng)音.B.每年全國青少年科技創(chuàng)新大賽有超過1000萬名左右的青少年參加.C.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代環(huán)境.D.央視“詩詞大會欄目將國學(xué)娛樂化,有利于更多人研究和了解國學(xué).40 .以下句子沒有語病的一項為哪一項A.屠呦呦在小草中萃取的青蒿素,使全世界億萬瘧疾病人造福.B.我國每年因吸煙引發(fā)疾病導(dǎo)致死亡的人數(shù)大約100萬

21、左右,控?zé)熈⒎ㄆ仍诿冀?C.為水上古城元宵燈會量身制作的融傳統(tǒng)人文故事、地域特色于一體的花燈,體 現(xiàn)由現(xiàn)代燈光技術(shù)與古典文化藝術(shù)的結(jié)合.D.央視?中國詩詞大會?的宗旨是能否通過具有普及性的詩詞內(nèi)容,打造一場全 民參與的詩詞文化盛宴.專業(yè)資料整理WOE葉式人教版七年級語文病句專項母答案41 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項DA.通過這次豐富多彩的活動,使我們明白了許多做人的道理.B.全班同學(xué)和少先隊員在課堂上都能積 極離C.秋天的騰沖,是最美的季節(jié).D.每個孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那種天然的想象力了.【解析】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度

22、分析詞義的 不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感水平.A項成分殘缺,應(yīng)該刪去“通過或“使 ；B項有歧義,“全班同學(xué)和“少先隊員 的范圍有重合之處；C項搭配不當(dāng),應(yīng)改為“騰沖的秋天.42 .以下對病句的修改不正確的一項為哪一項CA.一個人能取得卓越的成就,并不在于他就讀的學(xué)校是重點還是普通,而在于他是否具備成功的特質(zhì).在 “一個人能后面加“否B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題,廣泛引起全社會關(guān)注.把“廣泛移到“全社會后面C.經(jīng)過北京人民的共同努力,使北京的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善.把“有了改成“得到了D.不管鳥兒的翅膀多么完美,即使

23、不憑借空氣,也無法飛上藍天.把“即使改成“如果 【解析】試題分析：“經(jīng)過北京人民的共同努力,使北京的空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善,此句屬于主語殘缺.應(yīng)去掉“經(jīng)過或“使.43 .以下句子中沒有語病的是A.在同學(xué)們的熱心的幫助下,使他更加堅決了追求美好人生理想的信心.B,中國人民有信心有水平把自己的國家建設(shè)得更加美好.C.老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總 是浮現(xiàn)我面前.D.他邁著強壯有力的步伐正面向我們走 來.【解析】試題分析：這道題目考查學(xué)生對語病修改的水平.語病修改的內(nèi)容,主要由現(xiàn)在語法、鞭和修辭三個方面.常有錯誤為搭配不當(dāng)、自相矛盾、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺等 .該題遨A “在？?下與“使 淹沒了句子

24、主語,應(yīng)刪掉其一.血C. “諄諄教誨浮“現(xiàn)搭配不當(dāng).血D.用詞不當(dāng),刪掉“壯和“面.44 .下面句子沒有語病的一項為哪一項BA,荷葉鋪滿了河面,和遠方的蟬聲、近處的蛙豉一起奏起夏天的雨的交響曲B.那天我又單獨坐在屋里,看著窗外的樹葉“ 喇喇啦堀i落.C.在這些詞中,使整個世界在我面前變得花團錦簇,美不勝 收D.從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊 緣有大頰英尺左右,但是對我來說,這是嚴(yán)禁和不可能的化身專業(yè)資料整理WOE葉式【解析】試題分析：A語序錯誤.將“遠方的蟬聲與“近處的蛙豉對調(diào)即可.C殘缺主語.去掉“使.D語義重復(fù).去掉“大約或“左右.45 .以下句子中沒有錯別字的一項為哪一項BA.去年春上到

25、延安,后來到五臺山工作,不幸以身詢職.B.凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動.C.這對于一班見意思遷的人,對于一班鄙薄技術(shù)工作以為缺乏道、以為無由路的人,也是一個極好的教訓(xùn).D.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱沈.【解析】此題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫水平.這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字,這樣才能輕松應(yīng)對該種題型.A. “詢職改為“殉職； B.正確；C. “一班改為“一般； D. “熱沈改為“熱忱.46.以下語句中沒有語病的一句是 CA.5月10日,大約一百

26、名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動.B.在暑假的戶外活動中,同學(xué)們要注意平安,預(yù)防不要發(fā)生意外事故.C.為了標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段招生行為,長沙市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生.D.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚文化旅游產(chǎn)業(yè).試題分析：A項“大約與“左右重復(fù).B項“預(yù)防與“不要連用,不合邏輯；或否認(rèn)不當(dāng).D項“發(fā)揚與“產(chǎn)業(yè)搭配不當(dāng).47.以下句子沒有語病的一項為哪一項AA.2022年7月31日,北京攜手張家口獲得 2022年冬奧會舉辦權(quán),北京成為首個集夏奧、冬奧舉辦地于一 身的城市.B.有沒有堅決的意志,是一個人取得成功的關(guān)鍵.C.我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千

27、余里左右,別了二十余年的故土去.D.老師耐心地糾正并指出我在此次演講中的缺乏.【解析】試題分析：B兩面與一面不搭配.去掉“有沒有 .C成分綴余.去掉“左右.D語序不當(dāng).改為“指由并糾正.48 .以下各句中沒有語病的一項為哪一項 AA.能否在課內(nèi)外高效學(xué)習(xí)決定著一個人學(xué)習(xí)成績的好壞.B.2022年湖南省成人高等學(xué)校招生測試將在我校舉行,將有來自各地區(qū)的近1000名左右的考生參加此次測試.C.?秋天的思念?的作者是史鐵生寫的.D.10月1日,北京天安門廣場繁花似錦,幾十萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國.【解析】B.重復(fù),把“近或“左右去掉一個.C.搭配不當(dāng),去掉“的作者或“寫的.D.成

28、分殘缺,句末加的這一盛大節(jié)日49 .沒有語病的一句以下句子中是DA.學(xué)校對極少數(shù)不尊重教師、無理取鬧的事件,及時進行了批評教育和嚴(yán)肅處理.B.我們學(xué)校的課改成果昭然假設(shè)揭,國內(nèi)外同行大加贊賞,紛紛前來觀摩學(xué)習(xí).C.傳統(tǒng)文化如“四書五經(jīng)對初中生可能比擬陌生,但對語文老師卻是熟悉的.D.經(jīng)濟是否迅速開展,關(guān)鍵在于能否加速培養(yǎng)由大量的高水平技術(shù)、治理人才.專業(yè)資料整理WOE葉式【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合 邏輯.A.搭配不當(dāng)“事件不能搭配“批評教育,刪去批 評教育；B.用詞不當(dāng),“昭然假設(shè)揭的意

29、思是形容真相全部暴露,一切都明明白白.用語詞句不當(dāng),應(yīng)改 為“顯著；C主賓不當(dāng),改成“傳統(tǒng)文化如“四書斑對初中生來說可能比擬陌生,但對語文老師 來說始 熟悉的." °D正確,應(yīng)選.50 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項BA.靖江的觀眾聽完張惠妹美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都被深深折服了.B.辛亥革命開啟了中國進步的閘門.C.保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭 的羲D.隨著“天宮二號的發(fā)射升空,使中國向空間站時代又邁生了堅 實的一步.【解析】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌

30、握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感水平.A項“聽過與“優(yōu)美的舞姿搭配不當(dāng)；C項語序不當(dāng),應(yīng)改為“了解并保護；D項成分殘缺,缺少主語,應(yīng)該刪去“隨著或“使.51 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項CA.居里夫人為科學(xué)而獻身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的典范B.冬天的濟南,是一個溫暖、響晴的季節(jié).C.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文.D.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音C【解析】試題分析：此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看 各個局部是否搭配,是否有殘缺,再做判斷.

31、A句刪去“榜載“值得；B句搭配不當(dāng),將“季節(jié)改為 地方；D句缺少主語,刪去“當(dāng)?時或“令.52 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項 AA.黨的十八大報告用24個字概括了中國人民的社會主義核心價值觀.B.我市的燈飾將從“亮起來變?yōu)椤懊榔饋?目前正在實施讓燈飾“動起來的目標(biāo) .C.為了預(yù)防惡性交通事故不再發(fā)生,交警部門對道路交通平安加大了監(jiān)管力度.D.湖南衛(wèi)視?爸爸去哪兒?熱播后,林志穎的兒子小小志和李湘的女兒王詩齡立即迅速躥紅【解析】試題分析：B搭配不當(dāng).改為“目前正在實施讓燈飾動起來的方案.C邏輯錯誤.去掉“不 ,D詞語重復(fù),去掉“立即或“迅速.53 .以下句中沒有語病的一項為哪一項DA,通過

32、設(shè)立交通平安宣傳站,發(fā)放宣傳材料,講解交通平安常識,使市民增強了平安意識.B.導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食道的.C. “一帶一路描繪了一幅和平開展、互利共贏,它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機 儂為贊濟積蓄巨大的能量.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動了長征九號火箭的關(guān)鍵技術(shù)研制工作【解析】此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看各個局部是否搭配,是否有殘缺,再做判斷.A句缺少主語,刪去“通過或“使 ；B句句式雜糅,刪去“造成的；C句搭配不當(dāng),將“思路改為“圖畫.54 .以下句子中,沒有語病的一項為哪一項D專業(yè)資料整

33、理WOE葉式A.在備戰(zhàn)入學(xué)測試的過程中,我們不能缺乏的,一是自信心缺乏,二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng).B.成外的夜晚很美麗,晚風(fēng)吹來,月光、樹影一齊晃動起來,發(fā)生沙沙的聲響.C.為了保護生態(tài)環(huán)境,政府作曲了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決定.D.在學(xué)霸云集的成外,學(xué)習(xí)不能僅憑小聰明,一定要下苦功夫不可.【解析】此題考查學(xué)生病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看各個局部是否搭配, 是否有殘缺,再做判斷. A句否認(rèn)詞使用錯誤,刪去“缺乏和“不當(dāng)；B句不合邏輯,將“月光、樹影一齊改為“樹葉；C句話序不當(dāng),將“銷售、使用、生產(chǎn)改為“生產(chǎn)、銷售、使用.55.下面句子沒有語病的一項為哪一項 AA.

34、歷經(jīng)近30年的磋商與努力,大陸與臺灣直接三通的設(shè)想終于成為了現(xiàn)實.B.農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題,廣泛引起了全社會的極大關(guān)注.C.教育部要求全國各級各類學(xué)校實施晨檢,進一步落實甲型H1N1流感防控.D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變.【解析】試題分析：此題對病句修改的考查.A.沒有語?。籅.語意重復(fù),去掉“廣泛；C.搭配不當(dāng),在句末加上“舉措；D.句子成分殘缺,缺少主語,去掉“通過或“使均可.應(yīng)選：A.此題要結(jié)合病句的類型來分析.病句的幾種常見類型：句子成分殘缺、搭配不當(dāng)、意思重復(fù)、前后矛盾、關(guān)聯(lián)詞 語使用不當(dāng)、句式雜糅、句意不明、順序顛倒等,然后逐項分

35、析各項句子是否存在語病.語意重復(fù)的病句, 一般去掉其中一個即可；搭配不當(dāng)?shù)牟【?對關(guān)鍵詞語進行替換即可；句子成分殘缺的病句,必須分清缺 少的是主語,還是賓語.56.以下句子語言表達得體的一項為哪一項 cA.提到自己的父親,老張動情地說：“令尊經(jīng)常告誡我們,做人要清清白白.B.朋友送給小馮一件禮物,小馮對朋友說：“如此真心實意,這禮物我只好笑納了.C.商場即將搞促銷活動,廣告上寫道：“屆時歡送新老顧客惠顧.D.你的文章我已經(jīng)看過了,對其中不妥的幾處,我斗膽加以斧正.【解析】此題考查學(xué)生對語言得體的辨析水平.解答此題時,要注意：根據(jù)說話的場合決定說什么樣的話；注意說話的對象,要注意謙辭、敬辭的使用

36、是否恰當(dāng)；注意所使用的褒貶詞語是否得當(dāng).A. “令尊是指對別人父親的尊稱,自己的父親應(yīng)該用“家父；B. “笑納是指送給別人禮物時說的話,接受別人禮物時不能用；C.這句話表達得體,希望顧客光臨；D. “斧正是敬辭,是請人改文章,可改為“改正“修改等詞.應(yīng)選：Co 57.以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 DA.通過設(shè)立交通平安宣傳站,發(fā)放平安材料,講解交通平安常識,使市民增強了平安意識.B.導(dǎo)致青少年營養(yǎng)不良的原因主要是偏食挑食,吃零食過多,為追求身材過度節(jié)食造成的.C.很多人喜歡運動,但專家提醒,適量運動才能增加人體的免疫力,運動要講究科學(xué)性.D.除工藝放魚環(huán)節(jié)外,本屆太白湖放魚節(jié),還有少兒超

37、模大賽、航空模型展演等活動.【解析】此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看各個局部是否搭配,是否有殘缺,再做判斷.A項缺少主語,刪除“通過或“使 ；B項句式雜糅,刪除“導(dǎo)致和的原因,或刪除“造成的；C項搭配不當(dāng),把“增加改為“提升或“增強.58.以下句子沒有語病的一項為哪一項 DA.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生.B.濟南交警董相勇捐肝救妻,譜寫了夫妻二人在困境中相濡以沫.C.考場上沉著、鎮(zhèn)靜,是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵.專業(yè)資料整理WOE葉式D.一本好書可以給你帶來許多教益,甚至可以影響你的一生.【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常

38、見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成 分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯 .A.搭配不當(dāng),應(yīng)該是“只要改為“只有.B.成分 殘缺,“譜寫"篇章,應(yīng)該在最后加“的篇章.C.濫用否認(rèn)詞,應(yīng)該把“能否去掉.59 .以下句子沒有語病的一項為哪一項BA.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊 了視野B.在學(xué)習(xí)上,老師要求我們獨立思考、互相合作、積極 除C.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,是一個人事業(yè) 成敗關(guān)鍵D.為預(yù)防不再發(fā)生類似的傷害事故,政教處采取了很多安 全施【解析】試題分析：此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,番個局部是否搭配,是否有殘缺,再做判斷

39、.A句缺少主語,刪去“通過或“讓 ；C句前后不一致,將“成敗改為“成功；D句濫用否認(rèn)詞,刪去“不.60 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項 DA.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了葡B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)生席了這屆 畢典禮C.只有對老師所提的問題理解到位,就能答復(fù)得清楚明了.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動長征九號的關(guān)鍵技術(shù)研制【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯 .A.偷換主語,后一句的主語應(yīng)為“憎水玻璃 ,在為 前面加上“這種玻璃 ；B.表意不明,“其他學(xué)校

40、領(lǐng)導(dǎo)是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo) 還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不清楚; C.關(guān)聯(lián)詞電獻只有?才或“只要?就",將“就改為才.61 .以下句子有語病的一項為哪一項AA.百草園的春天在那時是我的樂園.B.聽長媽媽講美女蛇的故事,我很害怕.C.我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！D.我并不知道這就是在寫字,甚至也不知道世界上有文字這種東西【解析】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提升修改病句的語感水平.A項搭配不當(dāng),應(yīng)該改為：春天的百草園在那時是我的樂園.62 .以下

41、句子中沒有語病的一項為哪一項DA.張家界天門山中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生們的閱讀熱情B.在教育部公示的?通用標(biāo)準(zhǔn)漢字表?中,對44個漢字的字形進行了微調(diào)C.拓展性課程從培養(yǎng)孩子興趣與特長作為由發(fā)點,為學(xué)生創(chuàng)造個性開展的平臺D.央視舉辦的“漢字聽寫大賽活動,使人們重拾漢字之美,越發(fā)惜做美好.【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,常見的語病類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯 .A項搭配不當(dāng),“采取應(yīng)改為“開展；B項成分殘缺, 缺少主語,可將“在？?中刪去；C項句子雜糅63.以下句子沒有語病的一項為哪一項CA.小明今天沒來上學(xué),班長

42、估計他肯定是生病了.專業(yè)資料整理WOE葉式B.觀眾聽完他美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,都深深地折服了.C.趙本山夸張而詼諧的表演讓觀眾們都忍俊不禁.D.通過這次學(xué)習(xí),使我受到了很大的教育.【解析】試題分析：病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等.判斷病句,必 須對漢語的語言標(biāo)準(zhǔn)有所了解,可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷.平時多閱讀,增加語感.此題根據(jù)選項中的修改內(nèi)容一一對應(yīng)判斷即可.A、前后矛盾,“估計 “肯定矛盾；B項搭配不當(dāng),“聽完與“優(yōu)美的舞姿不搭配.D項缺少主語,去掉“使或“通過.64.以下句子中沒有語病的一項為哪一項DA.為了預(yù)防這類交通事故不再發(fā)生,我們增強

43、了交通平安的教育和治理.B.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野.C.晚會過后,她那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌聲,還回響在我耳邊.D. “空談?wù)`國,實干興邦,彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實的工作作風(fēng).【解析】此題考查修改病句.常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯.修改病句要盡量不改變原意,在原意的根底上進行修改,改動的字?jǐn)?shù)要盡量少.A. “預(yù)防與“不不能連用,應(yīng)刪去“不再；B.缺少主語,應(yīng)刪去“通過或“讓 ； C. “優(yōu)美的舞姿與“回響在我耳邊搭配不當(dāng),刪去“優(yōu)美的舞姿；D.正確.65 .以下句子沒有語病的一句是CA.每當(dāng)站在中國地圖前,使我

44、產(chǎn)生無盡的聯(lián)想.B.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集,廣州亞組委最終確定“五羊為廣州亞運會的桔祥物.C.微笑是一曲動聽的音樂,它讓我們的生活充滿了溫馨.D.國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費,這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān).【解析】此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看各個局部是否搭配,是否有殘缺,再做判斷.A項缺少主語,刪去“使 ；B項語序不當(dāng),將“精心篩選和“廣泛征集交換位置；D項用詞不當(dāng),將“降低改為“減輕.66 .以下句子中沒有語病的一句是D3分A.老王猜想,眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右.67 是否多閱讀,也是提升一個人作文技能的途徑之一.C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康

45、情操的重要階段.D.同學(xué)們修改自己的作文時,一定要注意找由并改正作文中的錯別字.【解析】這是關(guān)于句子語病考點.要求學(xué)生了解常見的成分殘缺、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、表意不明、 不合邏輯、語意重復(fù)、句式雜糅、前后矛盾、否認(rèn)不當(dāng)、成分贅余等病句的類型、學(xué)會使用修改符 號對病句加以標(biāo)準(zhǔn)修改,并學(xué)會修改語段中的病句.這里具體表現(xiàn)為：A中“大概和“左右語義重復(fù);B中前后不一致,應(yīng)刪去“是否；C中前后矛盾,應(yīng)是“中學(xué)階段是培養(yǎng)健康情操的重要階段.67.以下句子中沒有語病的一項為哪一項DA.通過教育,使我明白了許多做人的道理.B.現(xiàn)在,他們之間的矛盾和友誼已根本解決.C.他不但學(xué)習(xí)很刻苦,然而成績卻上不去.D.同

46、學(xué)們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演.專業(yè)資料整理WOE葉式D【解析】試題分析：此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角 度,也可從語法角度.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提升修改病句的語感水平.A殘缺主語.B “友誼已根本解決動賓搭配不當(dāng).C關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng).68.以下句子中沒有語病的一項為哪一項 CA.千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財富.B.據(jù)介紹,這次公車改革將涉及近 5000多輛中央國家機關(guān)本級公車.C.亞航QZ8501客機失事,再次引發(fā)了人們對馬航MH370fe聯(lián)航班的追憶.D.一些家長沒有意識到“ 綜合癥是

47、一種病,而是采用簡單粗暴的方式預(yù)防孩子不玩 【解析】此題考查修改病句.修改病句要盡量不改變原意,在原意的根底上進行修改,改動的字?jǐn)?shù)要盡量少.常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯.A項語序混亂,應(yīng)將“許多放到“燦爛輝煌之前；B前后句意矛盾,刪掉“近或者“多 ；D項否認(rèn)不當(dāng),刪掉“不.69.下面句子沒有語病的一項為哪一項BA.為了預(yù)防酒駕事件不再發(fā)生,眉山市加大了巡查整治力度.B.通過他的訴說,我明白了一個道理.C.完善食品平安法規(guī),標(biāo)準(zhǔn)食品平安監(jiān)管機制和人們的食品平安意識,已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了.D.學(xué)生能否熟練而標(biāo)準(zhǔn)地書寫正楷字,是衡量學(xué)生到達?

48、語文課程標(biāo)準(zhǔn)?對漢字書寫的要求.【解析】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的 不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提升修改病 句的語感水平.B項沒有語病.其他各項病句如下：A項否認(rèn)詞濫用,去掉“不 ；C項搭配不當(dāng),把“和改為“提升；D項前后不一致,一面和兩面不搭配,“到達改為“是否到達.70 .以下句子中,沒有語病的一項為哪一項 DA.從大量的事實中告訴我們,環(huán)境災(zāi)難是沒有國界的.B.新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象.C.通過這件事,使他對自己有了更深刻的熟悉.D.詩歌只有反復(fù)吟誦、聯(lián)想、品味

49、,才能領(lǐng)略此中畫意詩情,感受其意境美.【解析】試題分析:A.主語殘缺,應(yīng)該刪去“從 .B.搭配不當(dāng),應(yīng)該將“深厚改為“深刻.C.主語殘缺,可以刪去“通過或者刪去“使.71 .以下句子沒有語病的一項為哪一項 AA.楊絳先生學(xué)貫中西,著述豐碩,成就非凡,享譽海內(nèi)外.B.是否堅持“一個中國的原那么,是維護兩岸關(guān)系和平開展的關(guān)鍵.C.隨著智能 的普及,使得我們周圍由現(xiàn)了大量的“低頭族.D.增強車站的安檢工作,是為了預(yù)防恐怖事件不再發(fā)生！【解析】此題考查病句辨析及修改,學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的 不同理解病因,可從語法角度分析病因.更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法

50、,還需要提升修改病 句的語感水平.B項應(yīng)該刪去“是否；C項成分殘缺,缺少主語,應(yīng)該刪去“隨著或“使 ；D項否定不當(dāng),應(yīng)該刪去“不.72 .以下句子沒有語病的一項為哪一項DA通過漢字書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也使人們越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好.專業(yè)資料整理WOE葉式B他無時無刻都在思念著外生打工的父母,盼著他們快些回來.C改革開放以來,我國人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化.D有沒有一個正確的學(xué)習(xí)方法,是能否取得好成績的關(guān)鍵.【解析】此題考查修改病句.修改病句要盡量不改變原意,在原意的根底上進行修改,改動的字?jǐn)?shù)要小少.A缺少主語,應(yīng)刪去“通過；C否認(rèn)不當(dāng),應(yīng)在“無時無刻后加上“不 ；C搭配不當(dāng),

51、應(yīng)改為:改革開放以來,我國人民生活水平不斷提升,衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化.73 .以下句子沒有語病的一項為哪一項 CA.考生備戰(zhàn)中考,關(guān)鍵是調(diào)整生活學(xué)習(xí)狀態(tài),把握復(fù)習(xí)迎考節(jié)奏,切忌 不要打"嘴戰(zhàn).B.在學(xué)校師資缺乏的情況下,他主動挑起了為請假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評C.我們深信,愛讀書,會讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,能使人受徼生.D.通過運發(fā)動的努力拼搏,使我們班一舉奪得了年級總 分第的好成績.【解析】試題分析：A.否認(rèn)不當(dāng),去掉“不要.B.搭配不當(dāng),“挑起了 ？?重?fù)?dān)或“承當(dāng)?任務(wù).D.缺 主語,去掉“通過或使.應(yīng)選74 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項CA.為了預(yù)

52、防教育“三亂事件不再發(fā)生,市教育局采取了一系列有力舉措.B.微笑是一首動人的歌聲,它讓我們的生活充滿溫 馨C.語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其它課程的根底,也是學(xué)生全面開展和終身開展的根底.D.通過學(xué)習(xí)?憶讀書?這篇課文,使我明白了人一生要多“讀書,讀好書.【解析】此題考查學(xué)生辨析病句的辨析水平.首先要仔細(xì)閱讀句子,分析句子的主干,看看各個部分是否搭配,是否有殘缺,再做判斷.A句濫用否認(rèn)詞,刪去“預(yù)防或“不 ；B句用詞不當(dāng),刪去“聲 ； D句缺少主語,刪去“通過或“使.75 .以下句子中沒有語病的一項為哪一項 DA.近年來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除 了葡B.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)生席了這屆 畢典禮C,只有對老師所提的問題理解到位,就能答復(fù)得清楚明了.D.目前,中國運載火箭技術(shù)研究