八年級(jí)生物下冊(cè)《昆蟲的生殖和發(fā)育》導(dǎo)學(xué)案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)(明確目標(biāo),以便有的放矢)1舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點(diǎn)。2通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。3舉例說出完全變態(tài)和不完全變態(tài),并去分辨、區(qū)分。學(xué)法指導(dǎo)(遵循規(guī)律,自然事半功倍)1課前認(rèn)真觀察家蠶、蝴蝶、家蠅、蝗蟲、螻蛄、蟋蟀等你所熟悉的小動(dòng)物,記錄好它們生長發(fā)育時(shí)期各階段的變化。2預(yù)習(xí)課本,初步認(rèn)識(shí)家蠶的生殖發(fā)育過程、蝗蟲的生殖發(fā)育過程,并能說出二者有何區(qū)別。探究新知自主研學(xué)(推開一扇窗,眼前一道亮麗的風(fēng)景)1家蠶的生殖和發(fā)育結(jié)合課本p9【觀察與思考】,家蠶生殖發(fā)育過程中各個(gè)階段的形態(tài)圖,思考回答:(1) 認(rèn)真觀察家蠶在各個(gè)階段的形態(tài)

2、特點(diǎn),將上述各圖按家蠶的生殖發(fā)育過程進(jìn)行排序填寫在橫線上 (填序號(hào)) (2)想一想,家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 和 時(shí)期。家蠶通過 方式產(chǎn)生后代。(3)比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)特點(diǎn)和生活習(xí)性,填寫下表形態(tài)特點(diǎn)生活習(xí)性幼蟲成蟲蛹 聰明的你一定發(fā)現(xiàn),在受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異 ,這種發(fā)育過程稱為 。(4)善于總結(jié)的你一定能說出奇妙的昆蟲世界里,同家蠶一樣的還有 等(舉例)。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過 、 、 、 四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程稱為 。 2其它昆蟲的發(fā)育(1)由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲 ,只是身體 ,生殖器官 ,僅有翅芽,能夠跳躍,稱

3、為 ,這樣的幼蟲叫 ,都經(jīng)過 次蛻皮,發(fā)育成成蟲。(2)蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過 、 、 三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程,稱為 ,類似的昆蟲還有 。 合作交流(不依附,不從眾,讓思考成為習(xí)慣)1.家蠶是通過哪種生殖方式繁殖后代?這種生殖方式有何特點(diǎn)?根據(jù)日常的觀察,說說有哪些動(dòng)物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似?2“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!贝盒Q真的死了嗎?是進(jìn)入了哪一個(gè)時(shí)期?從家蠶的發(fā)育過程來分析,這句詩有什么不準(zhǔn)確的地方?你能改其中的兩個(gè)字使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性嗎?3比較家蠶和蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點(diǎn)。相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶蝗蟲有性生殖 發(fā)育過程經(jīng)過三個(gè)時(shí)期發(fā)育過程經(jīng)過四個(gè)時(shí)期 幼蟲和成體的形態(tài)結(jié)

4、構(gòu)和生活習(xí)性差異很大幼蟲和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似 完全變態(tài) 不完全變態(tài)達(dá)標(biāo)檢測(學(xué)海競技場,實(shí)戰(zhàn)展風(fēng)采)1. 家蠶的個(gè)體發(fā)育過程要經(jīng)過(   )四個(gè)時(shí)期。                 a.受精卵®蛹®幼蟲®成蟲           b. 受精卵®幼蟲®

5、;蛹®成蟲c. 受精卵®若蟲®成蟲 d. 受精卵®若蟲®蛹®成蟲 2蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是若蟲(   )。a.身體較小,生殖器官?zèng)]有成熟    b.身體柔軟,無外骨骼c.身體較小,沒有翅              d.要蛻皮,不能飛3蝗蟲的幼蟲和家蠶的幼蟲一樣也要進(jìn)行蛻皮,蝗蟲的幼蟲發(fā)生蛻皮的次數(shù)一共( )。 a.3次 b.4次 c.5

6、次 d.6次4下列昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)的是(   )a.蚊子                          b.螳螂           c.家蠶      

7、                    d.黃粉蝶5.成語“作繭自縛”中的蠶繭代表家蠶發(fā)育的( )a.成蟲期 b.蛹期 c.幼蟲期 d.受精卵期 6美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是:( ) a.受精卵 b.幼蟲 c.蛹 d.成蟲7.下圖是家蠶的生長發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)請(qǐng)標(biāo)明圖中、的正確名稱:      

8、60;                                             (2)請(qǐng)按照家蠶的發(fā)育過程,將、正確排序:     &

9、#160;     。家蠶的幼蟲與成蟲的        和        差異很大,這種發(fā)育過程屬于        發(fā)育。(3)用蠶絲織成的精美的絲綢來自蠶的         時(shí)期。8.下圖是蝗蟲的生殖和發(fā)育過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)蝗蟲的生殖和發(fā)育要經(jīng)過 、 、 三個(gè)

10、時(shí)期,要經(jīng)過 次蛻皮,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性 ,這種發(fā)育過程叫做 , 具有此發(fā)育過程的昆蟲還有 (舉一例)等。(2)與家蠶相比,蝗蟲的發(fā)育未經(jīng)歷 期。(3)蝗蟲蛻皮的原因是 。(4)防治蝗蟲的最好時(shí)期是 。9.昆蟲學(xué)家法布爾用下面的花感慨地描述了蟬的一生。“蟬經(jīng)歷七年至十幾年的地下辛勤勞作,換來一個(gè)夏天在陽光下的唱歌,然后在秋風(fēng)中香消玉損”請(qǐng)回答下列問題:(1)請(qǐng)寫出蟬的一生經(jīng)歷的幾個(gè)發(fā)育時(shí)期,這種發(fā)育過程叫什么? (2)蟬“在陽光下的歌唱”,完成了一個(gè)重要使命,“然后在秋風(fēng)中香消玉損”。它完成的重要使命是什么?拓展延伸(我閱讀,我體驗(yàn),我快樂)昆蟲交配的方式昆蟲進(jìn)入成蟲期,主要的

11、任務(wù)就是擇偶、交配、產(chǎn)卵、繁衍后代。昆蟲的種類不同完成婚配的方式也不相同。通常有以下幾種:(1)雄蟲成群地飛舞吸引雌蟲前來交配,例如蚊子等;(2)雄蟲的鳴聲吸引雌蟲,例如蟬、螽斯、蝗蟲等;(3)雌蟲的發(fā)光器吸引雄蟲,例如螢火蟲等;(4)雌蟲能放出性外激素,以氣味來吸引雄蟲,例如家蠶蛾等?;认x的交配屬于直翅目的蝗蟲,它們經(jīng)過最后一次蛻皮羽化為成蟲,成蟲性成熟后,活動(dòng)力增強(qiáng),常飛集一處尋伐伴侶,故此時(shí)往往會(huì)發(fā)生成蟲點(diǎn)片集中的現(xiàn)象,有時(shí)還會(huì)形成大群體遷飛。雄蟲的性成熟通常比雌蟲早幾天,身體較小但活動(dòng)力很強(qiáng)。雄蟲靠摩擦發(fā)聲招來雌蟲,然后爬到雌蟲背上進(jìn)行交配,雌蟲一生可進(jìn)行多次婚配。 蜻蜓的交配蜻蜓的婚配也很有特色,成雙成對(duì)地在空中飛行中進(jìn)行。雄蟲的交配器官不在腹部末端,而在第二腹節(jié)的腹面。交配時(shí),雄蟲用抱握器挾住雌蟲的胸部,雌蟲則將腹部向前彎曲使生殖孔與雄蟲第二腹節(jié)的生殖器接合。 螳螂的交配螳螂的婚配往往帶有“悲劇”的色彩。它們屬于肉食性昆蟲,在交配中常有特殊取食的行為。當(dāng)交配活動(dòng)進(jìn)入高潮時(shí),雌蟲常會(huì)突然將雄蟲的頭部當(dāng)作食物咬掉。這種“悲劇”的發(fā)生,其實(shí)有利于雄蟲增強(qiáng)性活力,以保證完成授精,繁殖后代。因?yàn)槿サ袅诵巯x的頭部,客觀上也就解除了雄蟲的

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